CIS Caring Families｜Milly & Zenith: Growing in Love

Sinimulan pa lamang ng CIS ang kanyang bagong akademikong taon, at ang mga pamilya at mga bata ay unti-unting umaayon sa bagong ritmo at kapaligiran ng pag-aaral. Ngayon, nakapanayam namin ang isang pamilya na pumili ng CIS. Sa pamamagitan ng kanilang ibinahaging karanasan sa pagiging magulang, nagkaroon kami ng mga insight sa mga pagsisikap at tagumpay na nagawa ng pamilyang ito sa paglaki ng kanilang mga anak.

Ang Pamilya Zhou:

Si G. Zhou, ang kanyang asawang si Cathy, at ang kanilang tatlong anak.

Dalawa sa mga anak sa pamilyang ito: Si Milly (8 taong gulang) ay nasa Grade 3 sa CIS, at si Zenith (3 taong gulang) ay nasa klase ng PK3 sa kindergarten. Ayon sa kanilang ina na si Cathy, sa loob lamang ng dalawang linggo, ang parehong mga bata ay nagpakita ng kahanga-hangang pag-unlad sa kanilang pag-aaral at pang-araw-araw na buhay sa CIS. Hindi lamang sa akademikong nakamit, ngunit nakaranas din sila ng holistic na paglago sa pamamagitan ng iba't ibang aktibidad.

Ang pamilyang ito ay mahilig sa gawaing kawanggawa. Ang lolo ng mga bata, si G. Zhou Zhikun, ay kasangkot sa kawanggawa sa loob ng halos 20 taon. Kahit na matapos magretiro, patuloy siyang nag-aambag sa mga gawaing pangkawanggawa at humahawak ng mga pangunahing posisyon sa ilang mahahalagang proyekto sa kawanggawa.

Ang diwa ng pagkakawanggawa ng pamilya ay hindi lamang makikita sa kanilang mga kilos kundi naipasa rin bilang modelo para sa susunod na henerasyon sa pamamagitan ng kanilang mga salita at gawa.

Sa ilalim ng impluwensya ng kanyang pamilya,

Si Milly ay aktibong nakikibahagi sa mga gawaing pangkawanggawa

sa mahabang panahon.

Kasabay nito, ang golf ay mayroong mahalagang lugar sa pamilyang ito. Tatlong henerasyon ang nagbabahagi ng pagmamahal sa isport at madalas na magkasamang nagsasanay. Si Cathy, ang ina, ay partikular na binibigyang diin kung paano nililinang ng golf ang tiyaga at pagtuon. Ang parehong mga bata ay nakatuon sa pagsasanay sa golf sa loob ng maraming taon at nakamit ang mga makabuluhang resulta, lalo na si Milly, na nakakumpleto ng isang kumpetisyon sa masamang kondisyon ng panahon, na nagpapakita ng kanyang katatagan. Ang diwang ito ay hindi lamang kumikinang sa palakasan kundi nakakaimpluwensya rin sa bawat aspeto ng kanilang pang-araw-araw na buhay.

Sa kanilang paglalakbay sa pagiging magulang, ang pamilya ni G. Zhou ay nakatuon sa pagkintal ng isang pakiramdam ng responsibilidad, tiyaga, at disiplina sa pamamagitan ng kawanggawa at golf. Naniniwala sila na ang paggalang sa indibidwalidad at interes ng kanilang mga anak, habang binibigyan sila ng kalayaang pumili, ay susi sa pagpapaunlad ng responsibilidad at tiwala sa sarili.

Nag-aral si Cathy sa UK at nang maglaon ay nagtuloy ng karagdagang edukasyon habang sinasamahan ang kanyang anak na babae sa Hong Kong, na pinapanatili ang pangako sa panghabambuhay na pag-aaral. Sa panahong ito, nakakuha siya ng Master of Arts in Teaching Chinese as a Foreign Language mula sa The Hong Kong Polytechnic University. Ang tagumpay na ito ay sumasalamin sa kanyang dedikasyon sa parehong personal at propesyonal na paglago, at nagsisilbing isang matibay na huwaran para sa kanyang mga anak.

Binibigyang-diin din niya ang pagsasama-sama ng mga interes at akademya, na hinihikayat ang kanyang mga anak na matutunan kung paano pamahalaan ang kanilang oras nang nakapag-iisa. Hindi lamang ito nakakatulong sa kanila na magkaroon ng mabubuting gawi kundi nagpapatibay din ng higit na kalayaan. Ang kanyang panganay na anak na babae ay kasalukuyang nag-aaral nang mag-isa sa Hong Kong, at ang kanyang karanasan sa pamumuhay nang nakapag-iisa ay naging isang matibay na halimbawa para kina Milly at Zenith.

Pinapanatili ni Cathy ang pang-araw-araw na pakikipag-ugnayan sa kanyang panganay na anak na babae sa pamamagitan ng mga video call o WeChat, na nananatiling updated sa kanyang pag-aaral at buhay. Ang paraan ng komunikasyon na ito ay inilalapat din sa edukasyon nina Milly at Zenith, lalo na kay Milly, na nagpakita ng pagtaas ng inisyatiba at kalayaan sa kanyang mga klase sa CIS.

Matapang siyang nakikipag-usap sa Ingles, aktibong nagtatanong, at nagiging isang batang mag-aaral na may kumpiyansa.

Buong kumpiyansang nakikipag-usap si Milly

kasama ang CIS Head of School, si Nathan.

Pinili ng pamilyang ito ang CIS pangunahin para sa mahigit 20 taon nitong karanasan sa internasyonal na paaralan, mahusay na kawani ng pagtuturo, at mayamang mapagkukunan ng pag-aaral. Nag-aalok ang CIS ng magkakaibang kurikulum at internasyonal na pilosopiya sa edukasyon na malapit na umaayon sa kanilang mga halagang pang-edukasyon.

Ang kanilang anak na si Milly ay nagpakita ng kahanga-hangang pag-unlad sa kanyang Grade 3 na pag-aaral sa CIS. Hindi lamang siya kumpiyansa na nagpapahayag ng sarili sa Ingles ngunit aktibong nakikilahok din sa mga talakayan sa klase at nakaugalian na niyang tapusin ang kanyang mga takdang-aralin nang nakapag-iisa.

Milly sa K3 classroom

Ang kanilang nakababatang anak na si Zenith ay mabilis ding umangkop sa buhay kindergarten sa loob lamang ng dalawang linggo, pinahusay ang kanyang mga kasanayan sa pangangalaga sa sarili at natutong sumunod sa mga panuntunan.

Ang klase ni Zenith sa PK3.

Ngayong taon sa Araw ng Guro, gumawa ng mga cookies at potted plants sina Milly at Zenith sa pamamagitan ng kamay para ibigay sa kanilang mga guro.

Mga cookies na gawa ni Milly nang mag-isa

para ipahayag ng kanyang mga guro ang kanyang pasasalamat.

Si Zenith at ang kanyang kapatid na si Milly

pinagsama-sama ang mga nakapaso na halaman upang ibigay sa kanilang mga guro.

Ibinahagi ni Cathy na sa pamamagitan ng aktibidad na ito, umaasa siyang mapapahalagahan ng kanyang mga anak ang banayad na kagandahan sa pang-araw-araw na buhay at matutunan ang kahalagahan ng pasasalamat. Bagama't mukhang simple ang cookies, inilalagay ng mga bata ang kanilang puso sa bawat hakbang, mula sa pagpili ng mga sangkap hanggang sa pagluluto. Ito ay hindi lamang pagpapahayag ng pasasalamat sa mga guro kundi isang aral din para sa mga bata na matuklasan ang kagandahan at maranasan ang buhay sa makabuluhang paraan.

Si G. Zhou, ang ama, ay nagpahayag ng kanyang matinding pasasalamat sa mga kawani ng pagtuturo ng CIS para sa kanilang pangangalaga at suporta para sa mga bata. Ang parehong mga magulang ay nagpapanatili ng maayos na komunikasyon sa paaralan, at kung ito ay mga isyu sa akademiko o emosyonal na pag-unlad ng mga bata, ang mga guro ay palaging nagbibigay ng napapanahong feedback, na tumutulong sa mga bata na gumawa ng komprehensibong pag-unlad. Ang pagtutulungan ng mga magulang at ng paaralan ay nagbigay sa kanila ng tiwala sa kinabukasan ng kanilang mga anak.

Malaki ang pag-asa nina Mr. Zhou at Cathy para sa kinabukasan ng kanilang mga anak. Umaasa sila na ang kanilang mga anak ay hindi lamang uunlad sa akademya kundi lumago rin sa pagkatao, tiyaga, at pamamahala sa sarili. sabi ni Cathy "Nais naming maging responsable, malayang pag-iisip na mga pandaigdigang mamamayan ang aming mga anak, na isa sa mga pangunahing dahilan kung bakit pinili namin ang CIS."

Sa pamamagitan ng kanilang malapit na pakikipagtulungan sa CIS, ang pamilya ay lumikha ng isang suportado at puno ng pagkakataon na kapaligiran para sa paglaki ng kanilang mga anak. Sa pag-aaral ng CIS, ang mga bata ay nakahanda sa pagsulong tungo sa mas malawak at mas maliwanag na kinabukasan.