د CIS پاملرنې کورنۍ |ملي او زینیت: په مینه کې وده کول

CIS یوازې خپل نوی تعلیمي کال پیل کړی، او کورنۍ او ماشومان په تدریجي ډول د نوي زده کړې تال او چاپیریال سره سمون لري. نن، موږ له یوې کورنۍ سره مرکه وکړه چې CIS غوره کړه. د دوی د ګډو والدینو تجربو له لارې، موږ د هغو هڅو او لاسته راوړنو په اړه بصیرت ترلاسه کړ چې دې کورنۍ د خپلو ماشومانو په وده کې کړي دي.

د ژو کورنۍ:
ښاغلی ژو، د هغه میرمن کیتی، او د دوی درې ماشومان.
په دې کورنۍ کې دوه ماشومان: Milly (8 کلنه) په CIS کې په 3 ټولګي کې ده، او زینت (3 کلن) په وړکتون کې د PK3 په ټولګي کې ده. د دوی د مور کیتی په وینا، یوازې په دوو اونیو کې، دواړو ماشومانو په CIS کې د دوی په زده کړې او ورځني ژوند کې د پام وړ پرمختګ ښودلی دی. دوی نه یوازې په اکاډمیک ډول لاسته راوړنې لري ، بلکه دوی د مختلف فعالیتونو له لارې هولیسټیک وده هم تجربه کړې.
د کورنۍ میراث:
د خیرات روحیه او
د ګالف ارزښتونه
دا کورنۍ د خیریه کارونو سره مینه لري. د ماشومانو نيکه ژو ژيکون له شاوخوا شلو کلونو راهيسې په خيريه کارونو بوخت دی. حتی د تقاعد وروسته، هغه په خیریه الملونو کې ونډې ته دوام ورکوي او په ډیرو مهمو خیریه پروژو کې کلیدي پوستونه لري.
د میلي او زینت نیکه او پلار
تل د خیریه کارونو په اړه لیوالتیا لري.



د کورنۍ د خیرات روحیه نه یوازې د دوی په عملونو کې منعکس کیږي بلکې د راتلونکي نسل لپاره د دوی په وینا او عملونو کې د نمونې په توګه تیریږي.


د هغې د کورنۍ تر اغیز لاندې،
میلی په فعاله توګه په خیریه فعالیتونو کې ښکیل دی
د اوږدې مودې لپاره.
په ورته وخت کې، ګالف په دې کورنۍ کې مهم ځای لري. درې نسلونه د سپورت سره مینه لري او ډیری وختونه یوځای تمرین کوي. کیتی، مور، په ځانګړې توګه ټینګار کوي چې څنګه ګالف استقامت او تمرکز وده کوي. دواړه ماشومان د کلونو لپاره د ګالف روزنې ته ژمن دي او د پام وړ پایلې یې ترلاسه کړې، په ځانګړې توګه میلي، چې د خراب موسم شرایطو کې سیالي بشپړه کړې، د هغې انعطاف څرګندوي. دا روحیه نه یوازې په سپورتونو کې روښانه کیږي بلکه د دوی د ورځني ژوند هر اړخ اغیزه کوي.




د مور او پلار په سفر کې، د ښاغلي ژو کورنۍ د مسؤلیت احساس رامینځته کولو باندې تمرکز کوي، صبر، او د خیرات او ګالف له لارې نظم. دوی په دې باور دي چې د خپلو ماشومانو انفرادیت او ګټو ته درناوي، په داسې حال کې چې دوی ته د انتخاب کولو آزادي ورکوي، د مسؤلیت او ځان باور د ودې لپاره کلیدي ده.
د والدینو فلسفه او ورځنی عمل: د مسؤلیت وده
او خپلواکي
کیتي په انګلستان کې زده کړې کړې او وروسته یې نور زده کړې تعقیب کړې پداسې حال کې چې په هانګ کانګ کې د خپلې لور سره یوځای د ټول عمر زده کړې ته ژمن پاتې شوی. په دې موده کې هغې د هانګ کانګ له پولي تخنيک پوهنتون څخه د بهرنۍ ژبې په توګه د چيني ژبې په زده کړه کې د هنرونو ماسټري ترلاسه کړه. دا لاسته راوړنه د شخصي او مسلکي ودې دواړو ته د هغې وقف منعکس کوي، او د هغې د ماشومانو لپاره د قوي رول ماډل په توګه کار کوي.
هغه د ګټو او اکادمیکانو په ادغام هم ټینګار کوي، خپل ماشومان هڅوي چې زده کړي چې څنګه خپل وخت په خپلواکه توګه اداره کړي. دا نه یوازې د دوی سره د ښه عادتونو رامینځته کولو کې مرسته کوي بلکه د خپلواکۍ وده هم کوي. د هغې مشره لور اوس مهال په هانګ کانګ کې په خپله زده کړه کوي، او د خپلواک ژوند کولو تجربه یې د ملی او زینت لپاره یو پیاوړی مثال دی.
کیتی د ویډیو زنګونو یا WeChat له لارې د خپلې مشرې لور سره هره ورځ اړیکه ساتي، د هغې د زده کړې او ژوند په اړه تازه پاتې کیږي. د اړیکو دا طریقه د ملی او زینت په تعلیم کې هم پلي کیږي، په ځانګړې توګه د میلي سره، چې د هغې د CIS په ټولګیو کې مخ په زیاتیدونکي نوښت او خپلواکي ښودلې.

هغه په زړورتیا سره په انګلیسي ژبه خبرې کوي، په فعاله توګه پوښتنې کوي، او د یو باوري ځوان زده کونکي په توګه وده کوي.

میلي په ډاډ سره خبرې کوي
د CIS د ښوونځي مشر، ناتن سره.
د CIS غوره کولو دلیلونه
او د ماشومانو پرمختګ
دې کورنۍ په ابتدايي توګه د نړیوالو ښوونځیو د 20 کلونو تجربې، غوره تدریسي کارمندانو، او د زده کړې بډایه سرچینو لپاره CIS غوره کړ. CIS یو متنوع نصاب او د نړیوالې زده کړې فلسفه وړاندې کوي چې د دوی تعلیمي ارزښتونو سره نږدې سمون لري.
د دوی لور میلي په CIS کې د 3 ټولګي زده کړې کې د پام وړ پرمختګ ښودلی. هغه نه یوازې په انګلیسي ژبه په ډاډه زړه ځان څرګندوي بلکې په ټولګیو کې په فعاله توګه په بحثونو کې برخه اخلي او په خپلواکه توګه د خپلو دندو بشپړولو عادت یې رامینځته کړی.

Milly په K3 ټولګي کې
د دوی کوچنی زوی زینیت هم په چټکۍ سره یوازې په دوه اونیو کې د وړکتون ژوند سره تطابق شوی، د خپل ځان پاملرنې مهارتونو ته وده ورکوي او د مقرراتو تعقیب زده کوي.

په PK3 کې د زینت ټولګي.
د مننې څرګندونې
د ښوونکي په ورځ
سږ کال د ښوونکي په ورځ، میلي او زینت خپلو ښوونکو ته د لاس په واسطه کوکیز او بوټي جوړ کړل.




میلي په خپلواکه توګه کوکیز جوړ کړل
د هغې ښوونکي د هغې مننه څرګندولو لپاره.



زینت او د هغه خور میلي
کټ شوي بوټي یوځای بسته کړل ترڅو خپلو ښوونکو ته ورکړي.
کیتي شریکه کړه چې د دې فعالیت له لارې، هغه هیله لري چې ماشومان یې په ورځني ژوند کې د فرعي ښکلا ستاینه وکړي او د مننې اهمیت زده کړي. که څه هم کوکیز ساده ښکاري، ماشومان خپل زړه په هر ګام کې اچوي، د اجزاو غوره کولو څخه تر پخولو پورې. دا نه یوازې د ښوونکو څخه د مننې څرګندونه ده بلکه د ماشومانو لپاره یو درس هم دی چې ښکلا ومومي او ژوند په معنی ډول تجربه کړي.
د کور او ښوونځي همکاري:
په ګډه د ماشومانو د ودې ملاتړ
ښاغلي ژو، پلار، د CIS ښوونکي د ماشومانو د پاملرنې او ملاتړ له امله خپله ژوره مننه څرګنده کړه. دواړه پلرونه د ښوونځي سره سم اړیکه ساتي، او که دا د اکادمیک مسلو یا د ماشومانو احساساتي پراختیا وي، ښوونکي تل په وخت سره فیډبیک چمتو کوي، د ماشومانو سره هر اړخیز پرمختګ کې مرسته کوي. د والدینو او ښوونځي ترمنځ همکارۍ دوی ته د خپلو ماشومانو په راتلونکي باور ورکړی دی.
د راتلونکي په لټه کې
ښاغلي ژو او کیتي د خپلو ماشومانو د راتلونکي لپاره لوړې هيلې لري. دوی هیله لري چې د دوی ماشومان به نه یوازې په اکاډمیک ډول پرمختګ وکړي بلکې د شخصیت، استقامت او د ځان اداره کولو کې هم وده وکړي. کیتی وویل، "موږ غواړو چې زموږ ماشومان مسؤل، خپلواک فکر لرونکي نړیوال اتباع شي، دا یو له اصلي دلیلونو څخه دی چې موږ CIS غوره کړی."
د CIS سره د دوی نږدې ملګرتیا له لارې، کورنۍ د خپلو ماشومانو د ودې لپاره د ملاتړ او فرصت څخه ډک چاپیریال رامینځته کړی. د CIS د زده کړې سره، ماشومان د یوې پراخې او روښانه راتلونکې په لور حرکت کوي.


د IB PYP تعلیم








