CIS Caring Families｜Milly & Zenith: Rasti u ljubavi

CIS je tek započeo novu akademsku godinu, a obitelji i djeca postupno se prilagođavaju novom ritmu učenja i okruženju. Danas smo intervjuirali obitelj koja je odabrala CIS. Kroz njihova zajednička roditeljska iskustva stekli smo uvid u napore i uspjehe koje je ova obitelj postigla u odrastanju svoje djece.

Obitelj Zhou:

G. Zhou, njegova supruga Cathy i njihovo troje djece.

Dvoje djece u ovoj obitelji: Milly (8 godina) ide u 3. razred CIS-a, a Zenith (3 godine) ide u PK3 razred u vrtiću. Prema riječima njihove majke Cathy, u samo dva tjedna oboje djece pokazalo je izvanredan napredak u učenju i svakodnevnom životu u CIS-u. Ne samo da su postigli akademski uspjeh, već su također iskusili holistički rast kroz niz aktivnosti.

Ova obitelj strastveno se bavi dobrotvornim radom. Djed djece, g. Zhou Zhikun, uključen je u dobrotvorne svrhe gotovo 20 godina. Čak i nakon umirovljenja, nastavlja pridonositi dobrotvornim ciljevima i drži ključne pozicije u nekoliko važnih dobrotvornih projekata.

Obiteljski duh milosrđa ne odražava se samo u njihovim djelima, već se njihovim riječima i djelima prenosi kao model za sljedeću generaciju.

Pod utjecajem svoje obitelji,

Milly je aktivno uključena u dobrotvorne aktivnosti

dugo vremena.

Ujedno, golf u ovoj obitelji zauzima važno mjesto. Tri generacije dijele ljubav prema sportu i često treniraju zajedno. Cathy, majka, posebno ističe kako golf njeguje ustrajnost i fokus. Oboje djece godinama su predani treniranju golfa i postigli su značajne rezultate, a posebno Milly, koja je završila natjecanje u nepovoljnim vremenskim uvjetima, pokazujući svoju otpornost. Taj duh ne svijetli samo u sportu, već također utječe na svaki aspekt njihovog svakodnevnog života.

Na svom roditeljskom putu, obitelj gospodina Zhoua usredotočuje se na usađivanje osjećaja odgovornosti, ustrajnost i disciplina kroz milosrđe i golf. Vjeruju da je poštivanje individualnosti i interesa njihove djece, uz davanje slobode izbora, ključno za poticanje odgovornosti i samopouzdanja.

Cathy je studirala u Ujedinjenom Kraljevstvu, a kasnije se nastavila školovati dok je pratila svoju kćer u Hong Kongu, zadržavajući predanost cjeloživotnom učenju. Tijekom tog vremena stekla je zvanje magistra umjetnosti u podučavanju kineskog kao stranog jezika na Politehničkom sveučilištu u Hong Kongu. Ovo postignuće odražava njezinu predanost osobnom i profesionalnom razvoju i služi kao snažan uzor njezinoj djeci.

Također naglašava integraciju interesa i učenja, potičući svoju djecu da nauče kako samostalno upravljati svojim vremenom. To ne samo da im pomaže razviti dobre navike, već i potiče veću neovisnost. Njezina starija kći trenutno sama studira u Hong Kongu, a njezino iskustvo samostalnog života dalo je snažan primjer Milly i Zenith.

Cathy svakodnevno održava kontakt sa svojom najstarijom kćeri putem videopoziva ili WeChata, obavještavajući se o svom studiju i životu. Ovakav način komunikacije primjenjuje se iu obrazovanju Milly i Zenith, posebice s Milly, koja pokazuje sve veću inicijativu i samostalnost u nastavi CIS-a.

Hrabro komunicira na engleskom, aktivno postavlja pitanja i izrasta u samouvjerenu mladu studenticu.

Milly samouvjereno komunicira

s voditeljem škole CIS-a, Nathanom.

Ova je obitelj odabrala CIS prvenstveno zbog više od 20 godina međunarodnog školskog iskustva, izvrsnog nastavnog osoblja i bogatih resursa za učenje. CIS nudi raznolik kurikulum i međunarodnu obrazovnu filozofiju koja je usko usklađena s njihovim obrazovnim vrijednostima.

Njihova kći Milly pokazala je izvanredan napredak u svom studiju 3. razreda na CIS-u. Ona ne samo da se samouvjereno izražava na engleskom jeziku, već i aktivno sudjeluje u raspravama u razredu i razvila je naviku samostalnog ispunjavanja svojih zadataka.

Milly u učionici K3

Njihov mlađi sin Zenith također se brzo prilagodio životu u vrtiću u roku od samo dva tjedna, poboljšavši svoje vještine samozbrinjavanja i naučivši poštovati pravila.

Zenithova klasa u PK3.

Ove godine, na Dan učitelja, Milly i Zenith su ručno napravile kolačiće i biljke u saksiji koje su poklonile svojim učiteljima.

Milly je samostalno napravila kolačiće

da joj učitelji izraze zahvalnost.

Zenith i njegova sestra Milly

zajedno su zapakirali lončanice kako bi ih dali svojim učiteljima.

Cathy je rekla da se kroz ovu aktivnost nada da će njezina djeca moći cijeniti suptilnu ljepotu svakodnevnog života i naučiti važnost zahvalnosti. Iako se kolačići čine jednostavnima, djeca daju srce u svaki korak, od odabira sastojaka do pečenja. Ovo nije samo izraz zahvalnosti učiteljima, već i pouka za djecu da otkriju ljepotu i dožive život na smislen način.

G. Zhou, otac, izrazio je duboku zahvalnost nastavnom osoblju CIS-a na brizi i podršci djeci. Oba roditelja održavaju besprijekornu komunikaciju sa školom, a bilo da se radi o akademskim problemima ili djetetovom emocionalnom razvoju, učitelji uvijek daju pravovremenu povratnu informaciju, pomažući djeci da postignu sveobuhvatan napredak. Suradnja roditelja i škole dala im je povjerenje u budućnost njihove djece.

Gospodin Zhou i Cathy polažu velike nade u budućnost svoje djece. Nadaju se da će njihova djeca ne samo akademski napredovati, već i rasti u karakteru, ustrajnosti i samoupravljanju. Cathy je rekla, "Želimo da naša djeca postanu odgovorni građani svijeta koji neovisno razmišljaju, što je jedan od glavnih razloga zašto smo odabrali CIS."

Kroz blisko partnerstvo s CIS-om, obitelj je stvorila poticajno okruženje puno mogućnosti za rast svoje djece. Uz CIS-ovo obrazovanje, djeca su spremna krenuti prema široj i svjetlijoj budućnosti.