01
Начално училище (от детска градина до 5 клас)
Първи раздел: Детска градина до 3 клас
1. Езикови изкуства (английски и четене): Акцентът е поставен върху развитието на уменията на учениците за четене, писане и устна комуникация. Учениците ще научат буквено и фонематично съзнание, ще развият речников запас и умения за разбиране и постепенно ще придобият основни умения за четене и писане.
2. Математика: Този предмет обхваща понятия за числа, изчислителни умения, геометрични форми, измерване и анализ на данни. Учениците ще овладеят основни математически концепции и умения чрез практически дейности, решаване на проблеми и игри.
3. Наука: Студентите се насърчават да изследват и разбират природния и научен свят чрез наблюдение, експериментиране и запитване. Те ще научат за растенията, животните, времето, сезоните и основни научни принципи.
4. Социални изследвания: Този предмет помага на учениците да разберат своята общност, семейство и култура, като същевременно развиват своите социални умения и гражданско съзнание. Учениците ще научат за география, история, социални системи и културно многообразие.
5. Физическо и здравно възпитание: Учебната програма набляга на физическите упражнения и развитието на здравословни навици. Учениците ще участват в различни физически дейности, ще учат основни двигателни умения, сътрудничество и здравословен начин на живот.
6. Образование по изкуства: Това включва обучение по визуални изкуства, музика, драма и танци. Учениците ще развият креативност, изразяване и признателност към изкуствата.
7. Китайски език и култура: Учениците ще научат основен китайски речник, пинин и писане на знаци. Чрез докосване до китайската култура те ще подобрят своето разбиране и уважение към китайската култура.
8. Информационни и комуникационни технологии (ИКТ): Студентите ще се научат да използват компютри и други цифрови инструменти за учене и комуникация. Те ще развият умения за търсене, обработка и оценка на информация.
9. Междупредметно обучение:Учениците се насърчават да правят връзки между различни предмети и да развиват критично мислене и умения за решаване на проблеми.
Втора част: 4 до 6 клас
1. Езикови изкуства (английски и четене): По-нататъшно развитие на уменията за четене, писане и устна комуникация на учениците. Студентите ще изучават по-сложни литературни произведения, ще подобрят уменията за разбиране при четене и анализ и ще доразвият уменията за писане и устно представяне.
2. Математика: Задълбочено изучаване на математически концепции и умения, включително цели числа, дроби, десетични знаци, алгебра, геометрия и анализ на данни. Студентите ще научат математически методи за решаване на проблеми и ще развият логическо мислене и умения за математически разсъждения.
3. Наука: Продължаващо изследване на природния и научен свят, изучаване на по-напреднали научни концепции и принципи. Учениците ще провеждат по-сложни експерименти и наблюдения, ще развиват научно мислене и ще научават умения за експериментален дизайн.
4. Социални изследвания: По-нататъшно разбиране на историята, географията, социалните системи и културното многообразие. Студентите ще участват в независими изследвания и разследвания, насърчавайки критично мислене и аналитични умения.
5. Физическо и здравно възпитание: Продължаващо развитие на физическите умения и здравословни навици на учениците. Учениците ще участват в по-сложни отборни спортове и игри и ще научат за здравословен начин на живот и лична безопасност.
6. Образование по изкуства: По-нататъшно развитие на художествените умения и креативността на учениците. Студентите ще научат по-напреднали техники в рисуването, музиката, драмата и танците и ще имат възможност да участват в представления и изложби.
7. Китайски език и култура: Продължаване на изучаването на китайски език и култура. Студентите ще разширят своя речников запас, ще подобрят способностите си за слушане, говорене, четене и писане и ще придобият по-задълбочено разбиране на различни аспекти на китайската култура.
8. Информационни и комуникационни технологии (ИКТ): Студентите ще придобият по-напреднали компютърни умения и ще прилагат цифрови инструменти. Те ще участват в дейности като извличане на информация, обработка на данни и мултимедийно производство, развиване на информационна грамотност и технологична компетентност.
9. Междупредметно обучение: Насърчаване на учениците да правят връзки между различни предмети и да участват в интердисциплинарни проекти и изследвания. Студентите ще прилагат знания и умения от различни дисциплини за решаване на проблеми от реалния свят.
описание2