IB PYP Образовање
01
Основна школа (1-6 разреди)
Одељење један: од вртића до 3. разреда
1. Језичка уметност (енглески и читање): Акценат је стављен на развијање ученичких вештина читања, писања и усмене комуникације. Ученици ће научити слово и фонемску свест, развити речник и вештине разумевања и постепено стећи основне вештине читања и писања.
2. Математика: Овај предмет покрива концепте бројева, рачунарске вештине, геометријске облике, мерење и анализу података. Ученици ће савладати основне математичке концепте и вештине кроз практичне активности, решавање проблема и игре.
3. Наука: Ученици се подстичу да истражују и разумеју природни и научни свет кроз посматрање, експериментисање и испитивање. Научиће о биљкама, животињама, времену, годишњим добима и основним научним принципима.
4. Друштвене студије: Овај предмет помаже ученицима да разумеју своју заједницу, породицу и културу док развијају своје друштвене вештине и грађанску свест. Ученици ће научити о географији, историји, друштвеним системима и културној разноликости.
5. Физичко васпитање и здравствено васпитање: Наставни план и програм ставља акценат на физичко вежбање и развијање здравих навика. Ученици ће учествовати у разним физичким активностима, учити основне моторичке вештине, сарадњу, здраве стилове живота.
6. Уметничко образовање: Ово укључује учење визуелних уметности, музике, драме и плеса. Ученици ће развити креативност, изражавање и уважавање уметности.
7. Кинески језик и култура: Ученици ће научити основни кинески речник, пињин и писање знакова. Кроз излагање кинеској култури, они ће побољшати своје разумевање и поштовање кинеске културе.
8. Информациона и комуникациона технологија (ИКТ): Студенти ће научити да користе рачунаре и друге дигиталне алате за учење и комуникацију. Они ће развити вештине тражења, обраде и евалуације информација.
9. Међупредметно учење: Ученици се подстичу да успостављају везе између различитих предмета и развијају критичко мишљење и вештине решавања проблема.
Одељење два: разреди од 4 до 6
1. Језичка уметност (енглески и читање): Даљи развој ученичких вештина читања, писања и усмене комуникације. Ученици ће проучавати сложенија књижевна дела, унапредити вештине разумевања прочитаног и анализирати, и даље развијати вештине писања и усменог излагања.
2. Математика: Детаљно проучавање математичких концепата и вештина, укључујући целе бројеве, разломке, децимале, алгебру, геометрију и анализу података. Ученици ће научити математичке методе за решавање проблема и развити логичко мишљење и вештине математичког закључивања.
3. Наука: Наставак истраживања природног и научног света, проучавање напреднијих научних концепата и принципа. Студенти ће спроводити сложеније експерименте и посматрања, развијати научно размишљање и научити вештине експерименталног дизајна.
4. Друштвене студије: Даље разумевање историје, географије, друштвених система и културне разноликости. Студенти ће се ангажовати у независном истраживању и истраживању, негујући критичко мишљење и аналитичке вештине.
5. Физичко васпитање и здравствено васпитање: Континуирано развијање физичких вештина и здравствених навика ученика. Ученици ће учествовати у сложенијим тимским спортовима и играма и учити о здравим стиловима живота и личној безбедности.
6. Уметничко образовање: Даље развијање ликовних способности и креативности ученика. Студенти ће научити напредније технике у сликарству, музици, драми и плесу и имати прилику да учествују у представама и изложбама.
7. Кинески језик и култура: Наставак учења кинеског језика и културе. Ученици ће проширити свој речник, побољшати своје способности слушања, говора, читања и писања и стећи дубље разумевање различитих аспеката кинеске културе.
8. Информациона и комуникациона технологија (ИКТ): Студенти ће стећи напредније рачунарске вештине и применити дигиталне алате. Они ће се бавити активностима као што су проналажење информација, обрада података и мултимедијална продукција, развијајући информатичку писменост и технолошке компетенције.
9. Међупредметно учење: Подстицање ученика да стварају везе у различитим предметима и ангажују се у интердисциплинарним пројектима и истраживањима. Студенти ће применити знања и вештине из различитих дисциплина за решавање проблема из стварног света.
опис2