IB PYP Təhsili
01
İbtidai Məktəb (1-6-cı Siniflər)
Birinci bölmə: Uşaq bağçasından 3-cü sinfə qədər
1. Dil Sənəti (İngilis və Oxu): Şagirdlərin oxu, yazı və şifahi ünsiyyət bacarıqlarının inkişafına diqqət yetirilir. Tələbələr hərf və fonemik şüurunu öyrənəcək, lüğət və anlama bacarıqlarını inkişaf etdirəcək və tədricən əsas oxu və yazı bacarıqlarını əldə edəcəklər.
2. Riyaziyyat: Bu fənn ədəd anlayışlarını, hesablama bacarıqlarını, həndəsi formaları, ölçmələri və məlumatların təhlilini əhatə edir. Tələbələr praktiki fəaliyyətlər, problem həll etmək və oyunlar vasitəsilə əsas riyazi anlayışları və bacarıqları mənimsəyəcəklər.
3. Elm: Tələbələr müşahidə, təcrübə və sorğu vasitəsilə təbii və elmi dünyanı araşdırmaq və anlamağa həvəsləndirilir. Onlar bitkilər, heyvanlar, hava, fəsillər və əsas elmi prinsiplər haqqında öyrənəcəklər.
4. Sosial Elmlər: Bu fənn tələbələrə sosial bacarıqlarını və vətəndaş şüurunu inkişaf etdirərkən öz icmasını, ailəsini və mədəniyyətini anlamağa kömək edir. Şagirdlər coğrafiya, tarix, sosial sistemlər və mədəni müxtəliflik haqqında məlumat əldə edəcəklər.
5. Bədən tərbiyəsi və sağlamlıq təhsili: Kurikulum fiziki məşqlərə və sağlam vərdişlərin inkişafına xüsusi diqqət yetirir. Şagirdlər müxtəlif fiziki fəaliyyətlərdə iştirak edəcək, əsas motor bacarıqlarını, əməkdaşlıq və sağlam həyat tərzini öyrənəcəklər.
6. İncəsənət Təhsili: Buraya təsviri incəsənət, musiqi, dram və rəqs üzrə öyrənmə daxildir. Şagirdlərdə yaradıcılıq, ifadə və sənətə olan qiymət inkişaf edəcək.
7. Çin dili və mədəniyyəti: Tələbələr əsas Çin lüğəti, pinyin və xarakter yazısını öyrənəcəklər. Çin mədəniyyətinə məruz qalaraq, onlar Çin mədəniyyətinə olan anlayışlarını və hörmətlərini artıracaqlar.
8. İnformasiya və Kommunikasiya Texnologiyaları (İKT): Tələbələr öyrənmə və ünsiyyət üçün kompüterlərdən və digər rəqəmsal vasitələrdən istifadə etməyi öyrənəcəklər. Onlar informasiyanın axtarışı, emalı və qiymətləndirilməsi bacarıqlarını inkişaf etdirəcəklər.
9. Kurrikulyar təlim: Tələbələr müxtəlif fənlər arasında əlaqə yaratmağa və tənqidi düşünmə və problem həll etmə bacarıqlarını inkişaf etdirməyə təşviq edilir.
İkinci bölmə: 4-6-cı siniflər
1. Dil Sənəti (İngilis və Oxu): Şagirdlərin oxu, yazı və şifahi ünsiyyət bacarıqlarının daha da inkişaf etdirilməsi. Tələbələr daha mürəkkəb ədəbi əsərləri öyrənəcək, oxuyub-anlama və təhlil bacarıqlarını artıracaq, yazı və şifahi təqdimat bacarıqlarını daha da inkişaf etdirəcəklər.
2. Riyaziyyat: Tam ədədlər, kəsrlər, onluqlar, cəbr, həndəsə və məlumatların təhlili daxil olmaqla riyazi anlayışların və bacarıqların dərindən öyrənilməsi. Tələbələr problemin həlli üçün riyazi üsulları öyrənəcək, məntiqi təfəkkür və riyazi əsaslandırma bacarıqlarını inkişaf etdirəcəklər.
3. Elm: Təbiət və elmi dünyanın tədqiqi davam etdirilir, daha təkmil elmi konsepsiya və prinsiplər öyrənilir. Şagirdlər daha mürəkkəb eksperimentlər və müşahidələr aparacaq, elmi təfəkkür inkişaf etdirəcək, eksperimental dizayn bacarıqlarını öyrənəcəklər.
4. Sosial Elmlər: Tarix, coğrafiya, sosial sistemlər və mədəni müxtəlifliyin daha çox dərk edilməsi. Tələbələr tənqidi düşüncə və analitik bacarıqları inkişaf etdirərək müstəqil tədqiqat və araşdırma ilə məşğul olacaqlar.
5. Bədən tərbiyəsi və sağlamlıq təhsili: Şagirdlərin fiziki bacarıqlarının və sağlamlıq vərdişlərinin davamlı inkişafı. Tələbələr daha mürəkkəb komanda idman və oyunlarında iştirak edəcək, sağlam həyat tərzi və şəxsi təhlükəsizlik haqqında məlumat əldə edəcəklər.
6. İncəsənət Təhsili: Şagirdlərin bədii bacarıqlarının və yaradıcılığının daha da inkişafı. Tələbələr rəssamlıq, musiqi, dram və rəqsdə daha qabaqcıl üsulları öyrənəcək, tamaşalarda və sərgilərdə iştirak etmək imkanları əldə edəcəklər.
7. Çin dili və mədəniyyəti: Çin dilini və mədəniyyətini öyrənməyə davam edin. Tələbələr lüğətlərini genişləndirəcək, dinləmə, danışma, oxu və yazı bacarıqlarını təkmilləşdirəcək və Çin mədəniyyətinin müxtəlif aspektlərini daha dərindən başa düşəcəklər.
8. İnformasiya və Kommunikasiya Texnologiyaları (İKT): Tələbələr daha təkmil kompüter bacarıqları əldə edəcək və rəqəmsal alətləri tətbiq edəcəklər. Onlar informasiyanın axtarışı, məlumatların emalı və multimedia istehsalı kimi fəaliyyətlərlə məşğul olacaq, informasiya savadını və texnoloji səriştəni inkişaf etdirəcəklər.
9. Kurrikulyar təlim: Tələbələri müxtəlif fənlər üzrə əlaqələr qurmağa və fənlərarası layihələr və tədqiqatlara cəlb etməyə həvəsləndirmək. Tələbələr real dünya problemlərini həll etmək üçün müxtəlif fənlərdən bilik və bacarıqları tətbiq edəcəklər.
təsvir 2