Edukimi IB PYP
01
Shkolla Fillore (Klasat 1-6)
Divizioni i parë: Kopshti i fëmijëve deri në klasën 3
1. Artet gjuhësore (anglisht dhe lexim): Theksi vihet në zhvillimin e aftësive të nxënësve për lexim, shkrim dhe komunikim gojor. Studentët do të mësojnë ndërgjegjësimin për shkronjat dhe foneminë, do të zhvillojnë fjalorin dhe aftësitë e të kuptuarit dhe gradualisht do të fitojnë aftësitë bazë të leximit dhe shkrimit.
2. Matematika: Kjo lëndë mbulon konceptet e numrave, aftësitë llogaritëse, format gjeometrike, matjet dhe analizën e të dhënave. Studentët do të zotërojnë konceptet dhe aftësitë themelore matematikore përmes aktiviteteve praktike, zgjidhjes së problemeve dhe lojërave.
3. Shkencë: Nxënësit inkurajohen të eksplorojnë dhe kuptojnë botën natyrore dhe shkencore përmes vëzhgimit, eksperimentimit dhe kërkimit. Ata do të mësojnë për bimët, kafshët, motin, stinët dhe parimet themelore shkencore.
4. Studime Sociale: Kjo lëndë i ndihmon studentët të kuptojnë komunitetin, familjen dhe kulturën e tyre ndërsa zhvillojnë aftësitë e tyre sociale dhe ndërgjegjësimin qytetar. Studentët do të mësojnë për gjeografinë, historinë, sistemet sociale dhe diversitetin kulturor.
5. Edukimi fizik dhe edukimi shëndetësor: Kurrikula thekson ushtrimin fizik dhe zhvillimin e zakoneve të shëndetshme. Nxënësit do të marrin pjesë në aktivitete të ndryshme fizike, do të mësojnë aftësitë bazë motorike, bashkëpunimin dhe stile jetese të shëndetshme.
6. Edukimi artistik: Kjo përfshin të mësuarit në artet pamore, muzikën, dramën dhe kërcimin. Nxënësit do të zhvillojnë kreativitetin, shprehjen dhe vlerësimin për artet.
7. Gjuha dhe kultura kineze: Studentët do të mësojnë fjalorin bazë kinez, pinyin dhe shkrimin e karaktereve. Nëpërmjet ekspozimit ndaj kulturës kineze, ata do të rrisin kuptimin dhe respektin e tyre për kulturën kineze.
8. Teknologjia e Informacionit dhe Komunikimit (TIK): Studentët do të mësojnë të përdorin kompjuterë dhe mjete të tjera dixhitale për të mësuar dhe komunikuar. Ata do të zhvillojnë aftësi në kërkimin, përpunimin dhe vlerësimin e informacionit.
9. Mësimi ndërkurrikular: Nxënësit inkurajohen të krijojnë lidhje mes lëndëve të ndryshme dhe të zhvillojnë të menduarit kritik dhe aftësitë e zgjidhjes së problemeve.
Ndarja e dytë: Klasat 4 deri në 6
1. Artet gjuhësore (anglisht dhe lexim): Zhvillimi i mëtejshëm i aftësive të nxënësve për lexim, shkrim dhe komunikim gojor. Studentët do të studiojnë vepra letrare më komplekse, do të përmirësojnë aftësitë e të kuptuarit të leximit dhe analizës dhe do të zhvillojnë më tej aftësitë e shkrimit dhe prezantimit me gojë.
2. Matematika: Studim i thelluar i koncepteve dhe aftësive matematikore, duke përfshirë numrat e plotë, thyesat, dhjetoret, algjebrën, gjeometrinë dhe analizën e të dhënave. Studentët do të mësojnë metoda matematikore për zgjidhjen e problemeve dhe do të zhvillojnë të menduarit logjik dhe aftësitë e arsyetimit matematik.
3. Shkencë: Eksplorimi i vazhdueshëm i botës natyrore dhe shkencore, duke studiuar koncepte dhe parime më të avancuara shkencore. Studentët do të kryejnë eksperimente dhe vëzhgime më komplekse, do të zhvillojnë të menduarit shkencor dhe do të mësojnë aftësitë e projektimit eksperimental.
4. Studime Sociale: Kuptimi i mëtejshëm i historisë, gjeografisë, sistemeve sociale dhe diversitetit kulturor. Studentët do të angazhohen në kërkime dhe hetime të pavarura, duke nxitur të menduarit kritik dhe aftësitë analitike.
5. Edukimi fizik dhe edukimi shëndetësor: Zhvillimi i vazhdueshëm i aftësive fizike dhe i shprehive shëndetësore të nxënësve. Studentët do të marrin pjesë në sporte dhe lojëra ekipore më komplekse dhe do të mësojnë rreth stileve të jetesës së shëndetshme dhe sigurisë personale.
6. Edukimi artistik: Zhvillimi i mëtejshëm i aftësive artistike dhe krijimtarisë së nxënësve. Studentët do të mësojnë teknika më të avancuara në pikturë, muzikë, dramë dhe kërcim dhe do të kenë mundësi të marrin pjesë në shfaqje dhe ekspozita.
7. Gjuha dhe kultura kineze: Mësimi i vazhdueshëm i gjuhës dhe kulturës kineze. Studentët do të zgjerojnë fjalorin e tyre, do të përmirësojnë aftësitë e tyre të dëgjimit, të folurit, leximit dhe shkrimit dhe do të fitojnë një kuptim më të thellë të aspekteve të ndryshme të kulturës kineze.
8. Teknologjia e Informacionit dhe Komunikimit (TIK): Studentët do të fitojnë aftësi më të avancuara kompjuterike dhe do të aplikojnë mjete dixhitale. Ata do të angazhohen në aktivitete të tilla si gjetja e informacionit, përpunimi i të dhënave dhe prodhimi multimedial, zhvillimi i shkrim-leximit të informacionit dhe kompetencave teknologjike.
9. Mësimi ndërkurrikular: Inkurajimi i studentëve për të krijuar lidhje mes lëndëve të ndryshme dhe për t'u angazhuar në projekte dhe kërkime ndërdisiplinore. Studentët do të aplikojnë njohuri dhe aftësi nga disiplina të ndryshme për të zgjidhur problemet e botës reale.
përshkrim2