CIS دىكى بالىلىرىمىز | قورقۇنچاقلىقتىن ئۆزىگە ئىشىنىشكىچە، ھۆرمەتتە تەبىئىي ھالدا گۈللىنىدۇ

يېقىندا ئۆتكۈزۈلگەن CIS بالىلار باغچىسى يىللىق مۇكاپاتلاش مۇراسىمىدا، K5 ئوقۇغۇچىسى جەيدېننىڭ ئانىسى يانەن بالىسىنىڭ ئۆتكەن بىر يىلدا ئاجايىپ ئۆسۈپ يېتىلىشى توغرىسىدا سەمىمىي بىر ئۇچۇر بىلەن ئورتاقلاشتى. جەيدېن CIS دا پەقەت بىر يىل تۇرغان بولسىمۇ، ئۇ ئالاقە، ھېسسىيات ئىپادىسى ۋە ئىجتىمائىي ماھارەت جەھەتتە كۆرۈنەرلىك ئىلگىرىلەشلەرگە ئېرىشتى، بۇ ئۇنىڭ كەلگۈسىدىكى ئۆگىنىش سەپىرى ئۈچۈن پۇختا ئاساس سالدى.

ئۇنىڭ سۆزىدىن بىر پارچە — ئۈچ ئاساسلىق ئۆلچەم ئارقىلىق بۇ ھەقىقىي، قىممەتلىك ئۆزگىرىشنى كۆرۈڭ: ئوقۇش جەھەتتىكى ئۆسۈش، ھېسسىي تەرەققىيات ۋە ئىجتىمائىي ماھارەت.

ئاكادېمىك ئۆسۈش

ئۇياتچانلىقتىن ئۆزىگە بولغان ئىشەنچكىچە،

ئىپادىلەش ئۇرۇقى

جىمجىت ئۆسىدۇ

جەيدېننىڭ ئانىسى مۇنداق دېدى: «ئۇنىڭ سەھنىدە ئويۇن قويۇش ۋە سۆز قىلىش پۇرسىتى بار ئىدى». بۇ تەجرىبىلەر ئۇنىڭ تىل توسالغۇلىرىنى يېڭىپ، ئۆزىنى ئىپادىلەشكە بولغان ئىشەنچىسىنى ئاشۇرۇشتىكى مۇھىم باسقۇچقا ئايلاندى.

ھېكايە سۆزلەشتىن تارتىپ كوللىكتىپ ئويۇن قويۇشقىچە، جەيدېن ئاستا-ئاستا باشقىلارنىڭ ئالدىدا سۆزلەشنى ئۆگەندى ۋە ئاستا-ئاستا سەھنىدە ئۆزىگە خاس ئورۇنغا ئېرىشتى.

ئۇنىڭ دېيىشىچە، «ھەر بىر تەجرىبىسى بىلەن ئۇ تېخىمۇ ئۆزىگە ئىشىنىدىغان بولۇپ قالدى». ھەر بىر كۆرگەزمە بىر قەدەم ئىلگىرىلەش ئىدى، ھەر بىر كىچىك مۇۋەپپەقىيەت ئۇنىڭغا كېيىنكى تېخىمۇ چوڭ سەھنىلەرگە تەييارلىق قىلىشقا ياردەم بەردى.

CIS دا، «ئاكادېمىك مۇنەۋۋەرلىك» بىلىم ئىگىلەشتىن باشقا، بەلكى پۈتۈن بالىنى تەرەققىي قىلدۇرۇشتىن ئىبارەت. مول تىل مۇھىتى، كۆپ ساھەلىك ئۆگىنىش ۋە رېئال دۇنيادىكى ئىپادىلەش پۇرسەتلىرى ئارقىلىق، بىز پەقەت قابىلىيەتكىلا ئەمەس، بەلكى ئىشەنچ ۋە ئىپادىلەش ئىرادىسىگىمۇ ئەھمىيەت بېرىمىز. جەيدېننىڭ ئۆسۈپ يېتىلىشى ئوقۇغۇچى مەركەز قىلغان ۋە شەخسىيلەشتۈرۈلگەن مائارىپ ئۇسۇلىمىزنىڭ كۈچلۈك ئەكىس ئەتتۈرۈلۈشى.

ھېسسىيات جەھەتتىن ئۆسۈش

ئىچكى كۈچنى قۇرۇش

مۇھەببەت ۋە ئىشەنچ ئارقىلىق

جەيدېن بىر قېتىم مەكتەپتىكى كىچىك قىيىنچىلىقلارغا دۇچ كەلگەندە ئۆزىنى بىئارام ۋە جىددىي ھېس قىلغان، ئەمما ئۇ ۋاز كەچمىگەن. «جەيدېن ئوقۇتقۇچىلارنىڭ غەمخورلۇقى بىلەن بىر تەرەپ قىلىش ئارقىلىق بىر تەرەپ قىلىش قاتارلىق كىچىك قىيىنچىلىقلارنى باتۇرلۇق بىلەن بىر تەرەپ قىلغان». ئوقۇتقۇچىلارنىڭ غەمخورلۇقى ۋە قوللىشى بىلەن، ئۇ بىر تەرەپ قىلىش ئارقىلىق بىر تەرەپ قىلىش قاتارلىق قىيىنچىلىقلارغا باتۇرلۇق بىلەن دۇچ كەلگەن ۋە قوللاشقا ئېرىشكەنلىكنىڭ ئىللىقلىقىنى ئۆگەنگەن.

بۇ خىل ھېسسىيات جەھەتتىكى ئۆسۈش ئۇنىڭ ئائىلە تۇرمۇشىدىمۇ كۆرۈنىدۇ: «ئۇ بوۋىسىغا مېھىر-مۇھەببەت بىلەن ياردەم قىلغان ۋە ماختاشقا ئېرىشكەن. مەكتەپ ئۇنىڭغا ئائىلىنىڭ قىممىتىنى ئۆگىتىدۇ». كۈندىلىك تۇرمۇشتا، ئۇ چوڭلارغا غەمخورلۇق قىلىشنى ئۆگىنىدۇ ۋە ئالدىنئالا ياردەم بېرىدۇ. بۇ ئىچكى ئۆزگىرىش ئاتا-ئانىلارنى ھەيران قالدۇرىدۇ - ئۇلار بالىلىرىنىڭ قانداق قىلىپ سۆيۈشنى ۋە سۆيۈلۈشنى ئۆگىنىۋاتقانلىقىنى كۆرىدۇ.

بىر ئانا ئېيتقاندەك، «ئۇ غەمخورلۇق قىلىش ۋە ئۇنىڭغا كۆڭۈل بۆلۈشنىڭ گۈزەللىكىنى ئۆگىنىۋاتىدۇ». CIS دا، بىز بالىلارنىڭ ئىجتىمائىي ۋە ھېسسىي جەھەتتىن ئۆسۈشىگە ئەھمىيەت بېرىمىز، ئۇلارنىڭ چۈشىنىلگەنلىكى ۋە قوبۇل قىلىنغانلىقىنى ھېس قىلىدىغان بوشلۇق يارىتىمىز. بۇ خىل ئاسراش مۇھىتى ئۇلارنىڭ ئۆزىنى تونۇشى ۋە ھېسسىي جەھەتتىن چىدامچانلىقىنى ئاشۇرۇشىغا ياردەم بېرىدۇ - بۇ ئۆسۈش ۋاقىت تەلەپ قىلىدۇ، ئەمما پۈتۈن ئۆمۈرنى شەكىللەندۈرىدۇ.

ئىجتىمائىي ماھارەتلەر

گۇرۇپپىدا ئۆز ئورنىڭىزنى تېپىش

ۋە باشقىلارغا ھۆرمەت قىلىش

جەيدېن ناھايىتى ماسلىشىشچان بالا. «جەيدېن تۇنجى كۈنىلا يېڭى دوستلار بىلەن تونۇشتى». بۇ ئاكتىپ ئىجتىمائىي ماھارەت ئۇنىڭغا مەكتەپ رايونىنى تەكشۈرۈش يولىنى ئاچتى.

ئۇنىڭ ئانىسىمۇ ئۇنىڭ تەڭتۇشلىرى بىلەن بولغان مۇناسىۋىتىنىڭ ياخشىلىنىشىنى بايقىغان: «ئۇ باشقىلارغا ھۆرمەت قىلىشنى ۋە گۇرۇپپا ۋاقتىدىن ھۇزۇرلىنىشنى ئۆگەنگەن». گۇرۇپپا پائالىيەتلىرى، ئويۇنلار ۋە تەبرىكلەش پائالىيەتلىرى ئارقىلىق ئۇ ئاستا-ئاستا باشقىلارغا ھۆرمەت قىلىشنى، پەرقلەرنى قوبۇل قىلىشنى ۋە تەۋەلىك تۇيغۇسىنى تاپقان.

«بىرلىكتە ئويناش، تەبرىكلەش ۋە ئۆگىنىش». CIS دا، ئىجتىمائىي ماھارەتلەر كۈندىلىك ئۆگىنىشكە سىڭدۈرۈلگەن. ھەمكارلىق ئويۇنلىرى، بايرام پائالىيەتلىرى ۋە تۈرگە ئاساسلانغان پائالىيەتلەر ئارقىلىق، بالىلار ئالاقە قىلىش، ئاڭلاش ۋە كوللېكتىپ ئىشلەش ماھارەتلىرىنى تەرەققىي قىلدۇرىدۇ. بىز بالىلار ئىجتىمائىي سورۇنلاردا ئۆزىنى بىخەتەر ھېس قىلغاندا، ئۆگىنىشتە تېخىمۇ ئىشەنچلىك بولۇپ، ئۆگىنىشتە مۇۋەپپەقىيەت قازىنىدۇ دەپ قارايمىز.

ئۆي ۋە مەكتەپ بىرلىكتە

ئۆز-ئارا قوللاش ئارقىلىق قوغداش

بالىڭىزنىڭ ھەر بىر قەدىمى

جەيدېننىڭ ئىلگىرىلىشى ئائىلە بىلەن مەكتەپ ئوتتۇرىسىدىكى زىچ ھەمكارلىقنىڭ نەتىجىسى. «ھەر قېتىم تەتىلدىن كېيىن، ئۇ ئۆزىنىڭ ھېكايىلىرىنى ئوقۇتقۇچىلار ۋە سىنىپداشلىرى بىلەن ئورتاقلىشاتتى». ئۆزىنى ئىپادىلەش ۋە ھېسسىي جەھەتتىن ئالاقىلىشىشقا بولغان بۇ خىل ئىستىكى ئۇنىڭ كۈچلۈك بىخەتەرلىك تۇيغۇسىنى ئەكىس ئەتتۈرىدۇ.

ئەڭ مۇھىمى، جەيدېننىڭ ئانىسى «ئاتا-ئانىلار ۋە ئوقۇتقۇچىلارنىڭ زىچ ھەمكارلىشىشى» بالىنىڭ مۇقىم ئۆسۈپ يېتىلىشىنىڭ ئاچقۇچى ئىكەنلىكىنى بىلىدۇ.

«بالىلار ئوقۇتقۇچىلىرى ۋە ئائىلىسىدىكىلەرنىڭ قوللىشىنى ھېس قىلىدۇ». CIS دا، بىز مەكتەپلەر ۋە ئائىلىلەر ئوچۇق ئالاقە قىلىپ، بىر-بىرىگە ئىشىنىدىغاندا، بالىلار ئوقۇتقۇچىلار ۋە ئاتا-ئانىلارنىڭ قوللىشىنى ھېس قىلىدۇ دەپ قارايمىز. بىز ئائىلىلەرنىڭ بالىلىرىنى چوڭقۇر چۈشىنىشىگە ھۆرمەت قىلىمىز ۋە ئاتا-ئانىلارنى مەكتەپ ھاياتىغا پائال قاتنىشىشقا ئىلھاملاندۇرىمىز. پەقەت مۇشۇنداق كۈچلۈك ھەمكارلىق ئارقىلىقلا بالىلار ھەقىقىي ئىشەنچ بىلەن ئالغا ئىلگىرىلىيەلەيدۇ.

كۆپ مەدەنىيەتلىكلىك

مەدەنىيەت كىملىكىنى چۈشىنىش

خەلقئارا ئوقۇتۇش پروگراممىسىدا

«شىر ئۇسسۇلى ئويناش، ئاي تورتى ياساش، باھار بايرىمى قوشاقلىرىنى يېزىش». جەيدېن بۇ يىل مول جۇڭگو مەدەنىيەت ئەنئەنىلىرىنى باشتىن كەچۈردى — شىر ئۇسسۇلى ئويناش ۋە ئاي تورتى ياساشتىن تارتىپ باھار بايرىمى قوشاقلىرىنى يېزىشقىچە. ئەمەلىي پائالىيەتلەر ئارقىلىق ئوقۇغۇچىلار مەدەنىيەت ۋە ئۆرپ-ئادەتلەر بىلەن چوڭقۇر ئالاقىلىشىپ، مەنىلىك ھېسسىي رىشتە ئورناتتى.

CIS دا، بىز ھەقىقىي خەلقئارالىق مائارىپنىڭ تىل ۋە مەزمۇندىن ھالقىپ كېتىدىغانلىقىغا ئىشىنىمىز، ئۇ قىممەت قارىشى ۋە مەدەنىيەت كىملىكىنى شەكىللەندۈرۈش بىلەن مۇناسىۋەتلىك. بىزنىڭ شۇئارىمىز يەنىلا يەرلىكتە يىلتىز تارتىپ، دۇنيا مىقياسىدا يېتىشنى داۋاملاشتۇرىدۇ.

بىر يىل قىسقا، ئەمما ئۆزگىرىش مەڭگۈلۈك

جەيدېننىڭ ھېكايىسى ھەر بىر ئوقۇغۇچىنىڭ ئۆسۈپ يېتىلىشىنى ئەكىس ئەتتۈرىدۇ ھەمدە CIS نىڭ مائارىپ پەلسەپىسىنى ھەقىقىي گەۋدىلەندۈرىدۇ. بۇ يەردە، ھەر بىر بالا كۆرۈلىدۇ، چۈشىنىلىدۇ ۋە ئىلھاملاندۇرۇلىدۇ. ئۇنىڭ ئۆزىگە بولغان ئىشەنچىسى ئىشىنىشتىن كېلىدۇ؛ ئۇنىڭ ئۆزگىرىشى ھۆرمەتكە سازاۋەر بولۇشنىڭ تەبىئىي نەتىجىسى.

بۇ يىل پەقەت باشلىنىش بولۇشى مۇمكىن، ئەمما ئۆسۈش ئۇرۇقى ئاللىبۇرۇن يىلتىز تارتىپ بولدى. CIS «ئاكادېمىك مۇنەۋۋەرلىك، غەمخور جەمئىيەت»كە سادىق بولۇپ، ھەر بىر بالىنىڭ ئۆزگىچە كەلگۈسى ئۈچۈن يول ئاچىدىغان خاسلاشتۇرۇلغان مائارىپ بىلەن تەمىنلەيدۇ.