Direktur Grup Aaron ngabagikeun pituduh pikeun sosobatan ngadidik anak dina usum panas

Liburan usum panas mangrupikeun waktos emas pikeun ngahiji sareng murangkalih—sareng ogé usum nalika konflik kulawarga condong muncul. Tina perjuangan waktos layar dugi ka kahariwang akademik, tina ledakan émosional dugi ka gangguan komunikasi, seueur kolot anu bingung antara"Kumaha carana disiplin"jeung"Ngarasa teu daya teu upaya."
Pikeun ngungkulan ieu,CIS ngajak Aaron Chavez—Diréktur CIEO International Schools China sareng pangarang buku The 7 Laws of Parenting.
Dipusatkeun kana tilu tantangan parenting umum salami usum panas, Aaron nawiskeun pituduh anu haneut sareng praktis anu didasarkeun kana élmu sareng pangalaman.

Aaron Chavez
Direktur CIEO
Sakola Internasional di Cina
-
Magister Pendidikan
-
Leuwih ti 25 taun pangalaman atikan; anu berpengalaman gaduh sertifikasi kapamingpinan tingkat distrik
-
Mantan guru, kapala sakola, pupuhu distrik, sareng diréktur eksekutif organisasi atikan di Nagara Bagian Washington, AS

"7 Hukum Ngadidik Anak" ku Aaron
1. Sateuacan Anjeun Nyobian "Ngalereskeun" Hal-hal—Mimitina, pahami heula jinisnaKolot Anjeun
Salila usum panas anu panjang sareng barudak, gaya ngatik anak urang sering janten langkung jelas. Ngartos pendekatan anjeun nyalira kana ngatik anak mangrupikeun léngkah munggaran pikeun ngungkulan tantangan.
Sacara umum, psikologi ngaidéntifikasi opat gaya parenting utama:
• Berwibawa:Paménta Luhur, Responsif Luhur (Kaasih & Pangrojong)
• Otoriter:Responsifitas Handap (Kaasih & Pangrojong), Paménta Luhur
• Permisif:Responsif Luhur (Kaasih & Pangrojong), Paménta Handap
• Teu kalibet:Responsifitas Handap (Kaasih & Pangrojong), Paménta Handap
Psikologi ngaidentipikasi opat gaya parenting utama. Di dieu, responsif nujul kanakahaneutan sareng dukungan émosional anu ditawarkeun ku kolot—teu ngan saukur réaksi, tapi ngaréspon ku ati-ati sareng ayana.
Nalika gaya parenting teu saimbang nalika liburan, éta tiasa gampang nyababkeun kaributan dina tilu widang ieu:
-
Perjuangan waktos layar
-
Tekanan akademik sareng kahariwang
-
Ledakan émosional dina komunikasi kolot-anak
Kumaha urang tiasa ngungkulan turbulensi parenting usum panas sareng ngawangun hubungan sareng murangkalih urang anu stabil sareng haneut?
Aaron nawiskeun jawabanana—dumasar kana élmu pangaweruh sareng pangalaman kahirupan nyata.

Aaron sareng Tim Kapamingpinan Akademik CIS
2. Naon anu Dicaritakeun ku Élmu Pengetahuan ka Urang: Hubungan Bisa NyageurkeunTrauma Budak Leutik
Dina 7 Hukum Ngadidik Anak, Aaron nyerat:
"Hal pangsaéna anu tiasa dilakukeun ku kolot pikeun ngabantosan murangkalihna cageur nyaéta tetep nyambung sacara émosional."
Ieu sanés ngan ukur ideu anu ngahibur—éta dirojong ku neurosains.Ulikan ACE (Adverse Childhood Experiences), anu dilakukeun ku CDC sareng Kaiser Permanente, mangrupikeun anu munggaran anu ngungkabkeun kumaha kasusah dini tiasa gaduh pangaruh jangka panjang kana kamekaran otak sareng kaséhatan méntal anak.
Anu langkung penting, Aaron ngingetkeun urang:"Barudak téh luar biasa tangguh. Ku ayana hubungan jeung lingkungan anu pas, sanajan anu boga skor ACE anu luhur ogé bisa mekar."
Istilah sanésna,tatu anu disababkeun dina hubungan ogé kedah diubaran ngalangkungan hubungan.Unggal réspon anu urang tawarkeun, unggal rangkulan, unggal momen kontak panon ngabantosan ngawangun deui rasa aman aranjeunna.


3. Ngadidik anak lain ngeunaan kontrol— ieu ngeunaan sambungan
Dina bukuna, Aaron ngajelaskeun7 Hukum Ngadidik Anak, hiji kerangka anu ngabantosan mindahkeun parenting tina kontrol ka sambungan:
-
Hukum Panyambungan
-
Hukum Konsistensi
-
Hukum Pemodelan
-
Hukum Basa
-
Hukum Moderasi
-
Hukum Kasaimbangan
-
Hukum Pangaweruh
Sakumaha anu dikedalkeun ku Aaron:"Kami nalungtik pentingna pangaweruh sareng kasaimbangan, sareng kumaha modél kecerdasan émosional, rasa panasaran, sareng perawatan diri ngabantosan ngatik murangkalih anu tangguh sareng empati."

Hayu urang tingali langkung jero kumaha hukum-hukum ieu tiasa nungtun urang ngalangkungantilu tantangan utama pikeun ngadidik anak dina usum panas.
Tangtangan 1:Layar—Koneksi atanapi Konflik?
Usum panas datang perang anu biasa: waktos layar. Aaron ngingetkeun urang:
"Kami nalungtik moderasi, khususna dina jaman digital, sareng kumaha carana ngarahkeun barudak kana hubungan anu séhat sareng téknologi, waktos, sareng bahkan diri aranjeunna sorangan."
Coba terapkeun ieutilu prinsip:
-
Hukum Moderasi
Dina dunya anu ngadorong hal-hal anu ekstrim—langkung seueur waktos di payuneun layar, langkung seueur gula, langkung seueur stimulasi—ngajarkeun barudak moderasi ngabantosan aranjeunna ngembangkeun disiplin diri, résiliénsi émosional, sareng kasadaran diri. -
Hukum Konsistensi
Konsistensi méré kaamanan. Aturan anu teu konsisten nyababkeun kahariwang sareng seringna perebutan kakawasaan. -
Hukum Basa
Kecap-kecap urang jadi sora batin anak urang. Gantina "Naha anjeun keur make telepon deui?" cobian: "Kuring nyaho anjeun resep kana kaulinan ieu—hayu urang néangan hal anu sarua pikaresepeun anu bisa urang laksanakeun babarengan."


Tangtangan 2:Kahariwang Akademik
—Kumaha Urang Sabenerna Nyiapkeun pikeun Mangsa Payun?
Usum panas sering mawa bimbingan belajar sareng "sieun ketinggalan." Aaron ngingetkeun urang yén pendidikan anu sajati nyaéta ngeunaan miara rasa panasaran, sanés patuh:
"Pendidikan anu sajati ngadorong rasa panasaran, sanés patuh."
Coba nerapkeun:
-
Hukum Kasaimbangan
Kasaimbangan mangrupikeun pondasi kasehatan salami hirup. Dina dunya anu pinuh ku stimulasi anu kaleuleuwihi, layar, jadwal anu kaleuleuwihi, sareng kaleuwihan inpormasi, murangkalih peryogi dukungan pikeun ngaharmoniskeun pikiran, awak, sareng sumangetna. Ngajarkeun kasaimbangan ieu ngabantosan aranjeunna ngawangun kasadaran, ngatur setrés, sareng mekar dina sadaya aspék kahirupan. -
Hukum Pangaweruh
Ngabina rasa resep diajar mangrupikeun salah sahiji tujuan anu paling penting dina ngatik anak. Pendidikan anu nyata henteu ngan ukur di kelas—éta ngabina rasa panasaran, kamampuan adaptasi, sareng kahayang pikeun kamekaran sapanjang hirup.



Tangtangan 3:Komunikasi Pegat
—Kumaha Urang Ngawangun Deui?
Jarak nu deukeut sering nyababkeun gesekan émosional. Aaron ngingetkeun urang:
"Ayana anjeun leuwih kuat tibatan naséhat anjeun."
Anu paling diperyogikeun di dieu nyaéta:
Hukum Pemodelan
-
Barudak leuwih loba diajar tina tindakan urang tibatan tina kecap-kecap urang.
-
Sapopoé, dina cara urang ngubaran batur, ngaréspon setrés, ngébréhkeun émosi, sareng nungkulan kagagalan—urang ngawangun cetak biru pikeun kahirupan barudak urang.
-
Anjeun guru anu paling berpengaruh pikeun anak anjeun.




4. Usum panas ieu, Pilih Cinta sareng Ayana
Harun nyerat:
"Anjeun teu kedah sampurna. Anjeun ngan ukur kedah teras-terasan némbongan—kalayan kanyaah, karendahan haté, sareng karep pikeun nyobian deui."
Usum panas ieu, urang panginten moal nyentang unggal kotak atanapi ngeusian unggal dinten kalayan sampurna. Tapi urang tiasa milih pikeun:
-
Ngabales ku kalem leuwih sering, jeung leuwih jarang meletus
-
Jieun aturan babarengan, ulah ngan saukur maksakeun
-
Tanyakeun naon anu leres-leres penting pikeun anak anjeun, ulah ngan saukur "Naha anjeun parantos réngsé PR anjeun?"
"Ieu sanés ngeunaan ngatik anak anu sampurna—éta ngeunaan ngatik anak anu sagemblengna."
Anjeun keur nyobian—sareng anjeun ngalakukeun anu saé pisan.
Anjeun meunang ieu!

Wilujeng sumping deui kulawarga
gabung ka komunitas CIS kami.
Telepon kami atanapi scan kode QR na
kanggo ngajadwalkeun kunjungan.




Pendidikan IB PYP








