Tim Kepemimpinan Kami -CISFS

Aaron Chavez adalah seorang pemimpin transformatif dan penulis terkenal dengan pengalaman lebih dari 25 tahun di bidang pendidikan. Sebagai pengawas distrik untuk distrik sekolah "berteknologi tinggi", ia berhasil mengubah sebuah distrik di Amerika Serikat menjadi wilayah dengan keunggulan pendidikan dengan fokus pada sekolah-sekolah dengan tantangan tinggi. Ia menggabungkan kepemimpinan yang berorientasi pada layanan dengan keunggulan akademis untuk membangun komunitas pendidikan yang dinamis, yang memungkinkan setiap individu menemukan potensi mereka dan menikmati pembelajaran melalui pengalaman yang mendalam dan langsung.

Aaron Chavez

CIEO (Organisasi Pendidikan Internasional Kanada)

Direktur, Sekolah Internasional CIEO & 25+ tahun pengalaman pendidikan

Stefan telah bekerja di bidang pendidikan selama 23 tahun, termasuk 13 tahun dalam peran kepemimpinan. Bidang minat utamanya adalah transformasi sistem sekolah, pengembangan profesional, dan pembinaan kepemimpinan. Ia telah menghabiskan 12 tahun terakhir di Tiongkok sebagai kepala sekolah internasional dan pemimpin senior di beberapa sekolah terbaik di Tiongkok. Ia menghargai transparansi, kasih sayang, dan inklusivitas.

Stefan Sjodin

Wakil Direktur CIEO

23+ Tahun Pendidikan

Kepala Sekolah Nathan meraih gelar Magister Kepemimpinan dan Manajemen Pendidikan (Honours) dari University of Newcastle, Australia, serta gelar Sarjana Pendidikan (Dasar) dan Diploma Pengajaran (Dasar) dari Western Sydney University, Australia. Ia memiliki lebih dari 30 tahun pengalaman dalam bidang pendidikan, termasuk 17 tahun kepemimpinan senior sebagai kepala sekolah K-12, dan telah menghabiskan 7 tahun terakhir sebagai administrator di sebuah sekolah internasional ternama di Beijing.

Natan Gray

Kepala sekolah

Di bawah kepemimpinannya, Sekolah CIS Foshan telah menjadi lebih dari sekadar tempat belajar; sekolah ini menjadi tempat yang mendukung para siswa untuk menemukan jati diri, tumbuh, dan meraih impian mereka. Sekolah ini bertujuan untuk menjadi lingkungan belajar yang lebih terbuka, inklusif, dan inovatif, dengan Nathan memimpin seluruh staf pengajar untuk mendorong para siswa menuju 100 universitas terbaik dunia.

Lynne-Marie Gray adalah seorang pendidik dan pemimpin berpengalaman dengan pengalaman lebih dari 30 tahun di sekolah K-12, memegang gelar Sarjana Pendidikan dalam Pendidikan Khusus untuk Sekolah Dasar dan Diploma Pengajaran dari Western Sydney University. Ia telah menjabat di berbagai peran penting dalam sektor pendidikan, termasuk sebagai guru di semua tingkatan, kepala sekolah dasar dan menengah/atas, wakil kepala sekolah K-12, dan kepala keterlibatan siswa.

Lynne-Marie Gray

Kepala Sekolah Dasar

Setelah bekerja di Tiongkok selama lebih dari 7 tahun, perspektif globalnya dan pemahamannya terhadap berbagai budaya telah memperkaya pendekatan pendidikannya. Ia yakin dapat membuat bagian dasar Sekolah CIS Foshan unggul, membimbing anak-anak untuk unggul dalam perjalanan belajar mereka!

Tn. Malik memiliki 16 tahun pengalaman dalam pengembangan kurikulum dan manajemen organisasi untuk program International Baccalaureate (IB) dan A-Level. Ia menjabat sebagai Pemimpin Akademik Sekolah Menengah di Keystone Academy di Beijing. Ia memegang Sertifikat Pascasarjana dalam Pendidikan (PGCE) dari Inggris dan Status Guru Berkualifikasi. Tn. Malik telah mengajar di sekolah-sekolah komprehensif besar di Inggris, International School Manila, dan Dalian American International School.

Pradeep Malik

Kepala Sekolah Menengah

16+ tahun pengalaman pendidikan internasional

Sertifikat Pascasarjana dalam Pendidikan (PGCE), Universitas East Anglia, Inggris

Kole Hung memiliki pengalaman pendidikan selama hampir satu dekade dan meraih gelar Sarjana Seni dan Desain dari Royal Melbourne Institute of Technology, serta gelar dalam Pendidikan Anak Usia Dini. Saat ini, Kole sedang menempuh pendidikan magister di bidang pendidikan di University of New South Wales. Kole menjabat sebagai guru sekolah dasar selama empat tahun di Macau International School dan telah menjadi guru kelas taman kanak-kanak selama lima tahun di CIS. Kole memiliki wawasan unik tentang pendidikan taman kanak-kanak internasional dan pengalaman praktis yang luas dengan kurikulum.

Kol Hung

Koordinator TK