NILAI CIS

Aaron Chavez adalah seorang pemimpin dan penulis pendidikan transformatif dengan pengalaman lebih dari 25 tahun di bidangnya. Sebagai pengawas sekolah di negara bagian Washington, Amerika Serikat, ia memimpin perubahan yang berani, mengubah sekolah-sekolah yang penuh tantangan menjadi pusat keunggulan. Dikenal karena memadukan kepemimpinan yang berorientasi pada pelayanan dengan komitmen terhadap ketelitian akademis, Aaron membangun komunitas belajar yang dinamis tempat siswa dan pendidik berkembang. Pendekatannya berfokus pada membangun hubungan saling percaya, kolaborasi, dan menyatukan para pemangku kepentingan, menumbuhkan rasa ingin tahu, eksplorasi langsung, dan keyakinan mendalam akan potensi setiap individu untuk tumbuh dan sukses.

Stefan telah berkarier di dunia pendidikan selama 23 tahun, termasuk 13 tahun dalam peran kepemimpinan. Minat utamanya adalah transformasi sistem sekolah, pengembangan profesional, dan pembinaan kepemimpinan. Ia telah menghabiskan 12 tahun terakhir di Tiongkok sebagai kepala sekolah internasional dan pemimpin senior di beberapa sekolah terbaik di Tiongkok. Ia menghargai transparansi, kasih sayang, dan inklusivitas.

Kepala Sekolah Nathan meraih gelar Magister Kepemimpinan dan Manajemen Pendidikan (Honours) dari University of Newcastle, Australia, serta gelar Sarjana Pendidikan (SD) dan Diploma Pengajaran (SD) dari Western Sydney University, Australia. Ia memiliki lebih dari 30 tahun pengalaman di bidang pendidikan, termasuk 17 tahun kepemimpinan senior sebagai kepala sekolah K-12, dan telah mengabdikan 7 tahun terakhir sebagai administrator di sebuah sekolah internasional ternama di Beijing.

Bapak Li Laixiang telah terlibat secara mendalam dalam pendidikan internasional selama lebih dari 30 tahun dan merupakan salah satu pelopor dalam mengintegrasikan pendidikan Tiongkok dengan praktik pendidikan global. Beliau berpartisipasi dalam pendirian sekolah internasional bergengsi peringkat teratas di Provinsi Guangdong (peringkat dua teratas di kawasan tersebut), menjabat sebagai Kepala Sekolah dan Wakil Kepala Sekolah divisi internasionalnya. Beliau mempelopori pengenalan kurikulum dan program internasional termasuk CAlE, AP, dll. Di bawah kepemimpinannya, tim siswa meraih prestasi tingkat nasional seperti Juara Pertama Olimpiade Nasional Informatika dan gelar juara dalam kompetisi robotika. Beliau telah membimbing banyak siswa yang diterima di institusi terkemuka dunia termasuk Universitas Oxford, Universitas Cambridge, dan universitas-universitas Liga Ivy di Amerika Serikat, dengan 100% lulusannya diterima di 100 universitas terbaik dunia. Kepala Sekolah Li dianugerahi penghargaan "Kepala Sekolah Internasional Paling Berpengaruh di Tiongkok" pada tahun 2017.

Bapak Kevin Franklin telah bekerja di berbagai posisi mengajar dan kepemimpinan di sekolah-sekolah internasional selama 10 tahun, meliputi Kuwait, Qatar, dan Tiongkok. Peran-peran ini telah memperluas pengalamannya dalam kurikulum Kanada dan Amerika, serta kerangka kerja LB.

Kole Hung memiliki pengalaman hampir satu dekade di bidang pendidikan dan meraih gelar Sarjana Seni dan Desain dari Royal Melbourne Institute of Technology, serta gelar di bidang Pendidikan Anak Usia Dini. Saat ini, Kole sedang menempuh pendidikan magister di bidang pendidikan di University of New South Wales. Kole mengabdi sebagai guru sekolah dasar selama empat tahun di Macau International School dan menjadi guru kelas taman kanak-kanak selama lima tahun di CIS. Kole memiliki wawasan unik tentang pendidikan taman kanak-kanak internasional dan pengalaman praktis yang luas dengan kurikulum tersebut.

Bapak Mark Evans, Sarjana Pendidikan, telah berkecimpung secara mendalam di bidang pendidikan selama lebih dari 34 tahun, dengan lebih dari satu dekade mengabdikan diri pada kurikulum International Baccalaureate (IB). Beliau telah mengumpulkan pengalaman luas dalam kepemimpinan pendidikan dan inovasi pengajaran. Setelah bekerja di Asia selama 22 tahun—termasuk di Singapura dan Hong Kong—saat ini beliau telah berada di Tiongkok selama 13 tahun. Dipandu oleh filosofi untuk membina pembelajar yang ingin tahu dengan perspektif global, beliau menggabungkan fondasi pedagogi yang kuat dengan kepemimpinan strategis untuk memajukan pendidikan holistik.

Tn. Pradeep Malik memiliki 16 tahun pengalaman dalam pengembangan kurikulum dan manajemen organisasi untuk program internasional seperti IB, A-Level, dan AP. Beliau telah menjabat sebagai Pemimpin Akademik Sekolah Menengah di sekolah-sekolah internasional terkenal di Beijing dan Dalian. Beliau juga pernah mengajar dan mengelola sekolah-sekolah internasional di Inggris dan Manila.