ലീഡ് ടുമാറോ | സിഐഎസ് ഭൗമദിനം: ഒരുമിച്ച് നടുക, നമ്മുടെ ലോകത്തിന്റെ ഭാവി സംരക്ഷിക്കുക
ഏപ്രിൽ 22 – ഭൗമദിനം
നമ്മൾ ഭൗമദിനത്തെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കുമ്പോൾ, യഥാർത്ഥത്തിൽ നമ്മൾ എന്തിനെക്കുറിച്ചാണ് സംസാരിക്കുന്നത്?
ഇത് പരിസ്ഥിതി സംരക്ഷണം, സുസ്ഥിര വികസനം, പ്രകൃതിയുമായുള്ള നമ്മുടെ ബന്ധം എന്നിവയെക്കുറിച്ചാണ്.ഒരു കാലഘട്ടത്തിൽ സമൂഹത്തിന്റെ അർത്ഥത്തെക്കുറിച്ച് പുനർവിചിന്തനം നടത്തുന്നതിനെക്കുറിച്ചും കൂടിയാണിത്.ബന്ധവും മനസ്സിലാക്കലും എന്നത്തേക്കാളും പ്രധാനമാകുമ്പോൾ.
ഈ ദിവസം,സിഐഎസ് കിന്റർഗാർട്ടൻ ആൻഡ് പ്രൈമറി സ്കൂളിലെ അധ്യാപകരും വിദ്യാർത്ഥികളും പുനരുപയോഗിക്കാവുന്ന വസ്തുക്കൾ ഉപയോഗിച്ച് ഒരു നടീൽ പ്രവർത്തനത്തിൽ കൈകോർത്തു.
അതേസമയം, വിവിധ രാജ്യങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള സിഐഎസ് വിദ്യാർത്ഥികളും അധ്യാപകരും ഒന്നിലധികം ഭാഷകളിൽ മനസ്സിലാക്കലിനെയും ബന്ധത്തെയും കുറിച്ചുള്ള അവരുടെ ചിന്തകൾ പ്രകടിപ്പിക്കുന്ന നിമിഷങ്ങൾ ഞങ്ങൾ പകർത്തി.സ്നേഹത്തിലൂടെയും ദയയിലൂടെയും പരസ്പരം ബന്ധപ്പെടുന്നത് ഭൂമിയെ പരിപാലിക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു മാർഗമാണ്.
വീഡിയോ കാണാൻ ക്ലിക്ക് ചെയ്യുക

ഒരു വിത്തിൽ നിന്ന്,
ഭൂമിക്കുവേണ്ടിയുള്ള പ്രവർത്തനത്തിലേക്ക്
ഐബി പിവൈപി കോർഡിനേറ്റർ മിഷേലും ക്ലാസ് റൂം അധ്യാപകരും നയിക്കുന്നു,വിദ്യാർത്ഥികൾ പഴയ പത്രങ്ങൾ കീറി, കുതിർത്ത് കുഴച്ച് "വിത്ത് പന്തുകൾ" ഉണ്ടാക്കി. പിന്നീട് വിത്തുകൾ ഈ പന്തുകൾക്കുള്ളിൽ വയ്ക്കുകയും പരിസ്ഥിതി സൗഹൃദ പേപ്പർ പാത്രങ്ങളിൽ വയ്ക്കുകയും ചെയ്തു.




കുട്ടികൾ ചട്ടിയിൽ അവരുടെ സർഗ്ഗാത്മകത സ്വതന്ത്രമായി പ്രകടിപ്പിച്ചു - വിത്തുകൾക്കൊപ്പം സമുദ്രങ്ങൾ, വനങ്ങൾ, മൃഗങ്ങൾ, ഭാവിയെക്കുറിച്ചുള്ള ദർശനങ്ങൾ എന്നിവ വളർന്നു.
നടീലിനുശേഷം, ചട്ടി ക്ലാസ് മുറികളിലേക്ക് തിരികെ കൊണ്ടുവന്നു, അവിടെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് കാലക്രമേണ സസ്യങ്ങളുടെ വളർച്ച നിരീക്ഷിക്കാൻ കഴിഞ്ഞു. ഈ പ്രായോഗിക അനുഭവം ഭൂമിയെ പുനരുപയോഗം ചെയ്യുന്നതിനും പുനരുജ്ജീവിപ്പിക്കുന്നതിനും പരിപാലിക്കുന്നതിനും ഒരു യഥാർത്ഥ അനുഭവം പ്രദാനം ചെയ്തു.


പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യുകയും ബന്ധിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുക:
ഭൗമദിനത്തെ മനസ്സിലാക്കൽ
കിന്റർഗാർട്ടനിലെയും പ്രൈമറി സ്കൂളിലെയും എല്ലാ ക്ലാസ് മുറികളിലേക്കും പഠനം വ്യാപിച്ചു.
ഭൗമദിനത്തിന്റെ പ്രമേയത്തെ ചുറ്റിപ്പറ്റി,സമുദ്രങ്ങൾ, വന്യജീവികൾ, സസ്യ ആവാസവ്യവസ്ഥകൾ എന്നിവ മുതൽ വിവിധ വിഷയങ്ങൾ പര്യവേക്ഷണം ചെയ്തുകൊണ്ട് അന്വേഷണാധിഷ്ഠിത പഠനത്തിൽ ഏർപ്പെട്ടിരിക്കുന്ന വിദ്യാർത്ഥികൾ.യഥാർത്ഥ ലോകാനുഭവങ്ങളിലൂടെ മനുഷ്യരും പ്രകൃതിയും തമ്മിലുള്ള ബന്ധത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ധാരണ അവർ വളർത്തിയെടുത്തു.
ഇംഗ്ലീഷ് പാഠങ്ങളിൽ, വിദ്യാർത്ഥികൾ അവരുടെ പഠനം സൃഷ്ടിപരമായി പ്രകടിപ്പിച്ചു—ഭൂമിയെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള ഹെഡ്ബാൻഡുകൾ നിർമ്മിക്കുന്നതിനും പ്രചോദനം ഉൾക്കൊണ്ട് കലാസൃഷ്ടികൾ രൂപകൽപ്പന ചെയ്യുന്നതിനുംഗ്രഹത്താൽ.
വിവിധ തലങ്ങളിലുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങൾ അർത്ഥവത്തായ ബന്ധങ്ങൾ സൃഷ്ടിച്ചു,കിന്റർഗാർട്ടൻ കെ വിദ്യാർത്ഥികൾ സമുദ്ര സംരക്ഷണം ഒരുമിച്ച് പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യാൻ ഗ്രേഡ് 3 ക്ലാസ് മുറികൾ സന്ദർശിക്കുന്നത് പോലെ.

ഇതാണ് ഐബിയുടെ പഠന സമീപനത്തിന്റെ കാതൽ - അന്വേഷണത്തിലൂടെ പഠനം, ബന്ധത്തിലൂടെ വളർച്ച.
സി.ഐ.എസിൽ, ഭൗമദിനം ഒരു ഒറ്റത്തവണ പരിപാടിയേക്കാൾ കൂടുതലാണ് - അത് വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ദൈനംദിന പഠനത്തിലും പരിശീലനത്തിലും സംയോജിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു. ഒരു ബഹുസ്വര പഠന അന്തരീക്ഷത്തിൽ, വിദ്യാർത്ഥികൾ ലോകത്തെക്കുറിച്ചുള്ള അവരുടെ ഗ്രാഹ്യം നിരന്തരം വികസിപ്പിക്കുകയും യഥാർത്ഥ ജീവിതത്തിലെ പ്രശ്നങ്ങളോട് പ്രവൃത്തിയിലൂടെ പ്രതികരിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.
ഇത് CIS-ന്റെ വിദ്യാഭ്യാസ ദൗത്യം ഉൾക്കൊള്ളുന്നു:"ഇന്ന് നവീകരിക്കൂ, നാളെയെ നയിക്കൂ."ഓരോ ആധികാരിക പഠനാനുഭവവും വിദ്യാർത്ഥികളുടെ വളർച്ചയിലെ ഒരു ദൃശ്യമായ ചുവടുവയ്പ്പായി മാറുന്നു.
കൂടുതൽ പഠിതാക്കൾ CIS-ൽ ചേരുമെന്ന് ഞങ്ങൾ പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു, അവർ ഇവിടെ നിന്ന് സ്വന്തം വളർച്ചയുടെ യാത്ര ആരംഭിക്കുന്നു.


ഐബി പിവൈപി വിദ്യാഭ്യാസം








