ដឹកនាំថ្ងៃស្អែក | ទិវាផែនដី CIS៖ ដាំដើមឈើជាមួយគ្នា ការពារអនាគតនៃពិភពលោករបស់យើង
ថ្ងៃទី ២២ ខែមេសា – ទិវាផែនដី
ពេលយើងនិយាយអំពីទិវាផែនដី តើយើងកំពុងនិយាយអំពីអ្វីពិតប្រាកដ?
វានិយាយអំពីការការពារបរិស្ថាន ការអភិវឌ្ឍប្រកបដោយចីរភាព និងទំនាក់ទំនងរបស់យើងជាមួយធម្មជាតិ។វាក៏និយាយអំពីការគិតឡើងវិញអំពីអត្ថន័យនៃសហគមន៍នៅក្នុងពេលវេលាមួយផងដែរ។នៅពេលដែលការតភ្ជាប់ និងការយល់ដឹងមានសារៈសំខាន់ជាងពេលណាៗទាំងអស់។
នៅថ្ងៃនេះលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សនៅសាលាមត្តេយ្យ និងបឋមសិក្សា CIS បានចូលរួមគ្នាក្នុងសកម្មភាពដាំដើមឈើដោយប្រើប្រាស់សម្ភារៈកែច្នៃឡើងវិញ។
ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ យើងបានថតរូបភាពនៃសិស្ស និងគ្រូបង្រៀន CIS មកពីប្រទេសផ្សេងៗគ្នា ដែលបង្ហាញពីគំនិតរបស់ពួកគេលើការយល់ដឹង និងការតភ្ជាប់ជាភាសាជាច្រើន។ការតភ្ជាប់តាមរយៈសេចក្តីស្រឡាញ់ និងសេចក្តីសប្បុរសក៏ជាមធ្យោបាយមួយដើម្បីថែរក្សាផែនដីផងដែរ។
ចុចដើម្បីមើលវីដេអូ

ពីគ្រាប់ពូជមួយ,
ដើម្បីសកម្មភាពសម្រាប់ផែនដី
ដឹកនាំដោយអ្នកសម្របសម្រួល IB PYP Michelle និងគ្រូបង្រៀនក្នុងថ្នាក់រៀន។សិស្សានុសិស្សបានហែកកាសែតចាស់ៗជាបន្ទះៗ ត្រាំ រួចច្របាច់វា រួចធ្វើវាទៅជា "បាល់គ្រាប់ពូជ"។ បន្ទាប់មក គ្រាប់ពូជត្រូវបានដាក់នៅខាងក្នុងបាល់ទាំងនេះ ហើយដាក់ចូលទៅក្នុងផើងក្រដាសដែលមិនប៉ះពាល់ដល់បរិស្ថាន។




នៅលើផើងផ្កា សិស្សានុសិស្សបានបញ្ចេញភាពច្នៃប្រឌិតរបស់ពួកគេដោយសេរី — មហាសមុទ្រ ព្រៃឈើ សត្វ និងចក្ខុវិស័យនៃអនាគតបានដុះឡើងរួមជាមួយគ្រាប់ពូជ។
បន្ទាប់ពីដាំរួច ផើងទាំងនោះត្រូវបានប្រគល់ទៅថ្នាក់រៀនវិញ ជាកន្លែងដែលសិស្សអាចសង្កេតមើលការលូតលាស់របស់រុក្ខជាតិរបស់ពួកគេតាមពេលវេលា។ បទពិសោធន៍ជាក់ស្តែងនេះបានផ្តល់នូវអារម្មណ៍ពិតនៃការកែច្នៃឡើងវិញ ការបង្កើតឡើងវិញ និងការថែទាំផែនដី។


ការរុករក និងការតភ្ជាប់៖
ការយល់ដឹងអំពីទិវាផែនដី
ការរៀនសូត្របានពង្រីកដល់គ្រប់ថ្នាក់រៀននៅទូទាំងសាលាមត្តេយ្យ និងបឋមសិក្សា។
ជុំវិញប្រធានបទនៃទិវាផែនដីសិស្សានុសិស្សចូលរួមក្នុងការរៀនសូត្រដោយផ្អែកលើការសាកសួរ ដោយស្វែងយល់ពីប្រធានបទនានាចាប់ពីមហាសមុទ្រ និងសត្វព្រៃ រហូតដល់ប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ីរុក្ខជាតិ។ពួកគេបានបង្កើតការយល់ដឹងអំពីទំនាក់ទំនងរវាងមនុស្ស និងធម្មជាតិតាមរយៈបទពិសោធន៍ក្នុងពិភពពិត។
នៅក្នុងមេរៀនភាសាអង់គ្លេស សិស្សានុសិស្សបានបង្ហាញពីការរៀនសូត្ររបស់ពួកគេដោយច្នៃប្រឌិត—ការធ្វើខ្សែក្បាលដែលមានប្រធានបទផែនដី និងការរចនាស្នាដៃសិល្បៈដែលបំផុសគំនិតដោយភពផែនដី។
សកម្មភាពឆ្លងថ្នាក់បានបង្កើតទំនាក់ទំនងដ៏មានអត្ថន័យដូចជាសិស្សថ្នាក់មត្តេយ្យសិក្សា ដែលបានទៅទស្សនាថ្នាក់រៀនថ្នាក់ទី៣ ដើម្បីស្វែងយល់ពីការការពារមហាសមុទ្រជាមួយគ្នា។

នេះគឺជាបេះដូងនៃវិធីសាស្ត្រសិក្សារបស់ IB—ការរៀនសូត្រតាមរយៈការស៊ើបសួរ ការរីកចម្រើនតាមរយៈការតភ្ជាប់។
នៅ CIS ទិវាផែនដីគឺច្រើនជាងព្រឹត្តិការណ៍តែមួយ - វាត្រូវបានរួមបញ្ចូលទៅក្នុងការរៀនសូត្រ និងការអនុវត្តប្រចាំថ្ងៃរបស់សិស្ស។ នៅក្នុងបរិយាកាសសិក្សាពហុវប្បធម៌ សិស្សានុសិស្សបន្តពង្រីកការយល់ដឹងរបស់ពួកគេអំពីពិភពលោក និងឆ្លើយតបទៅនឹងបញ្ហាក្នុងជីវិតពិតដោយសកម្មភាព។
នេះបង្ហាញពីបេសកកម្មអប់រំរបស់ CIS៖«ច្នៃប្រឌិតថ្ងៃនេះ ដឹកនាំថ្ងៃស្អែក»។បទពិសោធន៍សិក្សាពិតប្រាកដនីមួយៗក្លាយជាជំហានដែលអាចមើលឃើញនៅក្នុងការរីកចម្រើនរបស់សិស្ស។
យើងទន្ទឹងរង់ចាំអ្នកសិក្សាកាន់តែច្រើនចូលរួមជាមួយ CIS ដោយចាប់ផ្តើមដំណើររីកចម្រើនផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេនៅទីនេះ។


ការអប់រំ IB PYP








