내일을 이끌어 가자 | CIS 지구의 날: 함께 심고, 우리 세계의 미래를 지키자

4월 22일 - 지구의 날

우리가 지구의 날에 대해 이야기할 때, 실제로 무엇에 대해 이야기하고 있는 걸까요?
이는 환경 보호, 지속 가능한 개발, 그리고 우리와 자연의 관계에 관한 것입니다.이는 또한 이 시대에 공동체의 의미를 재고하는 것에 관한 것이기도 합니다.소통과 이해가 그 어느 때보다 중요한 때.

오늘,CIS 유치원과 초등학교의 교사와 학생들이 재활용 재료를 활용한 식목 활동에 함께 참여했습니다.

동시에, 우리는 다양한 국가의 CIS 학생들과 교사들이 여러 언어로 이해와 연결에 대한 생각을 표현하는 순간들을 포착했습니다.사랑과 친절을 통해 소통하는 것 또한 지구를 돌보는 한 가지 방법입니다.

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IB PYP 코디네이터인 미셸과 담임 선생님들의 지도 하에,학생들은 낡은 신문지를 가늘게 찢어 물에 적시고 주물러서 "씨앗 공"을 만들었습니다. 그런 다음 이 공 안에 씨앗을 넣고 친환경 종이 화분에 심었습니다.

화분 위에서 학생들은 자유롭게 창의력을 발휘했습니다. 바다, 숲, 동물, 그리고 미래에 대한 비전이 씨앗과 함께 자라났습니다.

식물을 심은 후, 화분은 다시 교실로 옮겨졌고, 학생들은 시간이 지남에 따라 식물이 자라는 모습을 관찰할 수 있었습니다. 이러한 직접적인 경험은 재활용, 재생, 그리고 지구를 돌보는 것에 대한 진정한 의미를 깨닫게 해주었습니다.

학습은 유치원과 초등학교의 모든 교실로 확대되었습니다.

지구의 날을 주제로,학생들은 탐구 기반 학습에 참여하여 해양과 야생 동물부터 식물 생태계에 이르기까지 다양한 주제를 탐구했습니다.그들은 실제 경험을 통해 인간과 자연의 관계에 대한 이해를 쌓았습니다.

영어 수업에서 학생들은 학습 내용을 창의적으로 표현했습니다.지구를 주제로 한 머리띠를 만들고, 지구에서 영감을 받은 예술 작품을 디자인합니다.행성에 의해.

학년 간 교류 활동을 통해 의미 있는 관계가 형성되었습니다.예를 들어 유치원생들이 3학년 교실을 방문하여 함께 해양 보호에 대해 탐구하는 것과 같은 활동입니다.

이것이 바로 IB 학습 방식의 핵심입니다. 즉, 탐구를 통한 학습과 연결을 통한 성장입니다.

CIS에서 지구의 날은 단순한 행사가 아니라 학생들의 일상적인 학습과 활동에 녹아들어 있습니다. 다문화적인 학습 환경 속에서 학생들은 끊임없이 세계에 대한 이해를 넓히고, 실생활의 문제에 적극적으로 대응하는 방법을 배웁니다.

이것이 바로 CIS의 교육적 사명을 구현하는 것입니다."오늘 혁신하여 내일을 선도하라."모든 진정한 학습 경험은 학생들의 성장에 있어 눈에 띄는 한 걸음이 됩니다.

CIS에 더 많은 학습자들이 합류하여 이곳에서 자신만의 성장 여정을 시작하게 되기를 기대합니다.