Pimpin Masa Depan | Hari Bumi CIS: Tanam Bersama, Lindungi Masa Depan Dunia Kita
22 April – Hari Bumi
Saat kita membicarakan Hari Bumi, sebenarnya apa yang sedang kita bicarakan?
Ini tentang perlindungan lingkungan, pembangunan berkelanjutan, dan hubungan kita dengan alam.Ini juga tentang memikirkan kembali makna komunitas di masa sekarang.ketika koneksi dan pemahaman lebih penting dari sebelumnya.
Pada hari ini,Para guru dan siswa di Taman Kanak-kanak dan Sekolah Dasar CIS bergandengan tangan dalam kegiatan menanam menggunakan bahan-bahan yang dapat didaur ulang.
Pada saat yang sama, kami merekam momen-momen ketika siswa dan guru CIS dari berbagai negara mengungkapkan pemikiran mereka tentang pemahaman dan koneksi dalam berbagai bahasa.Menjalin hubungan melalui cinta dan kebaikan juga merupakan cara untuk merawat Bumi.
Klik untuk menonton video

Dari sebuah Benih,
untuk Aksi untuk Bumi
Dibimbing oleh Koordinator IB PYP Michelle dan para guru kelas,Para siswa merobek koran bekas menjadi potongan-potongan, merendam dan menguleninya, lalu membentuknya menjadi "bola benih". Benih kemudian ditempatkan di dalam bola-bola ini dan diletakkan di dalam pot kertas ramah lingkungan.




Di atas pot-pot tersebut, para siswa mengekspresikan kreativitas mereka dengan bebas—samudra, hutan, hewan, dan visi masa depan tumbuh berdampingan dengan benih.
Setelah ditanam, pot-pot tersebut dikembalikan ke ruang kelas, di mana siswa dapat mengamati pertumbuhan tanaman mereka dari waktu ke waktu. Pengalaman langsung ini memberikan pemahaman nyata tentang daur ulang, regenerasi, dan kepedulian terhadap Bumi.


Menjelajahi dan Menghubungkan:
Memahami Hari Bumi
Pembelajaran diperluas ke setiap ruang kelas di Taman Kanak-kanak dan Sekolah Dasar.
Sejalan dengan tema Hari Bumi,Para siswa terlibat dalam pembelajaran berbasis penyelidikan, mengeksplorasi berbagai topik mulai dari lautan dan satwa liar hingga ekosistem tumbuhan.Mereka membangun pemahaman tentang hubungan antara manusia dan alam melalui pengalaman dunia nyata.
Dalam pelajaran bahasa Inggris, siswa mengekspresikan pembelajaran mereka secara kreatif—membuat bando bertema Bumi dan mendesain karya seni yang terinspirasioleh planet ini.
Kegiatan lintas tingkatan kelas menciptakan hubungan yang bermakna,seperti siswa TK mengunjungi kelas 3 SD untuk bersama-sama mengeksplorasi perlindungan laut.

Inilah inti dari pendekatan IB terhadap pembelajaran—belajar melalui penyelidikan, tumbuh melalui koneksi.
Di CIS, Hari Bumi lebih dari sekadar acara tunggal—hari ini terintegrasi ke dalam pembelajaran dan praktik harian siswa. Dalam lingkungan pembelajaran multikultural, siswa terus memperluas pemahaman mereka tentang dunia dan menanggapi isu-isu kehidupan nyata dengan tindakan.
Hal ini mencerminkan misi pendidikan CIS:“Berinovasi Hari Ini, Memimpin Besok.”Setiap pengalaman belajar yang otentik menjadi langkah nyata dalam pertumbuhan siswa.
Kami berharap semakin banyak pelajar bergabung dengan CIS, memulai perjalanan pertumbuhan mereka sendiri di sini.


Pendidikan IB PYP








