Фардо роҳбарӣ кунед | Рӯзи Замин дар ИДМ: Якҷоя кишт кунед, ояндаи ҷаҳони худро ҳифз кунед

22 апрел – Рӯзи Замин

Вақте ки мо дар бораи Рӯзи Замин гап мезанем, мо дар асл дар бораи чӣ гап мезанем?
Гап сари ҳифзи муҳити зист, рушди устувор ва муносибати мо бо табиат меравад.Инчунин, ин дар бораи аз нав дида баромадани маънои ҷомеа дар замони муайян аст.вақте ки робита ва фаҳмиш аз ҳарвақта муҳимтаранд.

Дар ин рӯз,муаллимон ва хонандагони боғчаи бачагона ва мактаби ибтидоии CIS бо истифода аз масолеҳи коркардшаванда дар як чорабинии ниҳолшинонӣ даст ба даст доданд.

Ҳамзамон, мо лаҳзаҳоеро сабт кардем, ки донишҷӯён ва омӯзгорони кишварҳои мухталиф андешаҳои худро дар бораи фаҳмиш ва робита бо забонҳои гуногун баён мекарданд.Пайвастшавӣ тавассути муҳаббат ва меҳрубонӣ низ роҳи нигоҳубини Замин аст.

Барои тамошои видео клик кунед

Роҳбарии Мишел, ҳамоҳангсози барномаи PYP дар IB ва муаллимони синфхонаҳо,Донишҷӯён рӯзномаҳои кӯҳнаро ба тасмаҳо пора карда, онҳоро тар карда, хамир карда, ба шакли "тӯбчаҳои тухмӣ" табдил медоданд. Сипас тухмиҳо дар дохили ин тӯбчаҳо ҷойгир карда шуда, ба дегчаҳои коғазии аз ҷиҳати экологӣ тоза гузошта мешуданд.

Дар рӯи дегҳо, донишҷӯён эҷодкории худро озодона баён мекарданд — уқёнусҳо, ҷангалҳо, ҳайвонот ва тасаввуроти оянда дар баробари тухмиҳо мерӯиданд.

Пас аз шинондан, дегҳо ба синфхонаҳо баргаштанд, ки дар он ҷо донишҷӯён метавонистанд афзоиши растаниҳои худро бо мурури замон мушоҳида кунанд. Ин таҷрибаи амалӣ эҳсоси воқеии коркарди такрорӣ, барқароршавӣ ва нигоҳубини Заминро фароҳам овард.

Омӯзиш ба ҳар як синфхона дар боғча ва мактаби ибтидоӣ паҳн шуд.

Дар мавзӯи Рӯзи Замин,донишҷӯёне, ки ба омӯзиши бар пояи таҳқиқот машғул буданд ва мавзӯъҳоро аз уқёнусҳо ва ҳайвоноти ваҳшӣ то экосистемаҳои растанӣ меомӯзанд.Онҳо тавассути таҷрибаҳои воқеӣ дарки муносибати байни инсон ва табиатро ба вуҷуд оварданд.

Дар дарсҳои забони англисӣ, донишҷӯён дониши худро эҷодкорона баён мекарданд —сохтани бандҳои сари мавзӯъи Замин ва тарроҳии асарҳои санъат илҳомбахшаз ҷониби сайёра.

Фаъолиятҳои байнисинфӣ робитаҳои пурмазмунро ба вуҷуд оварданд,масалан, хонандагони синфҳои K ба синфхонаҳои синфи 3 ташриф меоранд, то якҷоя ҳифзи уқёнусро омӯзанд.

Ин моҳияти равиши IB ба омӯзиш аст — омӯзиш тавассути таҳқиқ, рушд тавассути робита.

Дар CIS, Рӯзи Замин беш аз як чорабинии ягона аст - он ба омӯзиш ва амалияи ҳаррӯзаи донишҷӯён ворид карда шудааст. Дар муҳити таълимии бисёрфарҳангӣ, донишҷӯён фаҳмиши худро дар бораи ҷаҳон пайваста васеъ мекунанд ва ба масъалаҳои воқеии ҳаёт бо амал посух медиҳанд.

Ин рисолати таълимии CIS-ро дар бар мегирад:«Имрӯз навоварӣ кунед, фардо роҳбарӣ кунед».Ҳар як таҷрибаи воқеии омӯзишӣ ба як қадами намоён дар рушди донишҷӯён табдил меёбад.

Мо интизори он ҳастем, ки донишҷӯёни бештар ба CIS ҳамроҳ шаванд ва сафари рушди худро дар ин ҷо оғоз кунанд.