Ertire ýolbaşçylyk ediň | GDA Ýer güni: Bilelikde ekiň, dünýämiziň geljegini goraň

22-nji aprel – Ýer güni

Ýer güni barada gürrüň edenimizde, hakykatda näme hakda gürrüň edýäris?
Bu daşky gurşawy goramak, durnukly ösüş we tebigat bilen gatnaşyklarymyz barada.Şeýle hem, belli bir döwürde jemgyýetiň manysyny täzeden gözden geçirmek baradabaglanyşyk we düşünişmek öňküden has möhüm bolanda.

Şu gün,CIS çagalar bagynyň we başlangyç mekdebiniň mugallymlary we okuwçylary gaýtadan işlenip bilýän materiallary ulanyp, ekmek işine el-ele berdiler.

Şol bir wagtyň özünde, biz dürli ýurtlardan gelen GDA okuwçylarynyň we mugallymlarynyň düşünişmek we baglanyşyk barada pikirlerini dürli dillerde beýan edýän pursatlaryny surata düşürdik.Söýgi we mähirlilik arkaly aragatnaşyk saklamak hem Ýer ýüzüne ideg etmegiň bir usulydyr.

Wideony görmek üçin basyň

IB PYP koordinatory Mişel we synp mugallymlarynyň ýolbaşçylygynda,Okuwçylar köne gazetleri zolaklara bölüp ýyrtdylar, suwa çümdürip, ýugurdylar we olardan "tohum toplary" ýasadylar. Soňra tohumlar bu toplaryň içine ýerleşdirilip, ekologiýa taýdan arassa kagyz gaplara goýuldy.

Küýzeleriň üstünde okuwçylar öz döredijiliklerini erkin beýan etdiler — ummanlar, tokaýlar, haýwanlar we geljegiň görnüşleri tohumlar bilen birlikde ösüp çykdy.

Ekilenden soň, küýzeler synp otaglaryna gaýdyp geldi we okuwçylar ösümlikleriniň wagtyň geçmegi bilen ösüşini synlap bildiler. Bu tejribe hakyky gaýtadan işlemegiň, täzeden dikeltmekligiň we Ýere ideg etmegiň duýgusyny döretdi.

Okuw çagalar bagynyň we başlangyç mekdepleriň ähli synp otaglaryna ýaýrady.

Ýer gününiň temasy boýunça,okuwçylar gözleg esasynda öwrenmäge gatnaşdylar, okeanlardan we haýwanat dünýäsinden başlap, ösümlik ekosistemalaryna çenli temalary öwrendiler.Olar hakyky dünýä tejribesi arkaly ynsanlar bilen tebigatyň arasyndaky gatnaşygy düşünmäge mümkinçilik döretdiler.

Iňlis dili sapaklarynda okuwçylar öz öwrenen zatlaryny döredijilikli beýan etdiler—Ýer temaly kelle bogujylaryny ýasamak we sungat eserlerini dizaýn etmekden ylham almakplaneta tarapyndan.

Synplarara işler manyly gatnaşyklary döretdi,mysal üçin, K çagalar bagynyň okuwçylary 3-nji synp synplaryna baryp, okeany goramak üçin bilelikde gözleg geçirýärler.

Bu IB-niň öwrenmäge çemeleşmesiniň esasyny düzýär — gözleg arkaly öwrenmek, baglanyşyk arkaly ösüş.

CIS-de Ýer güni diňe bir wakadan ybarat däl - ol okuwçylaryň gündelik okuwyna we tejribesine goşulýar. Köp medeniýetli okuw gurşawynda okuwçylar dünýä baradaky düşünjelerini yzygiderli giňeldýärler we hakyky durmuşdaky meselelere hereket bilen jogap berýärler.

Bu CIS-iň bilim missiýasyny öz içine alýar:“Şu gün täzelik et, ertire ýolbaşçylyk et.”Her bir hakyky öwrenmek tejribesi okuwçylaryň ösüşiniň görünýän ädimine öwrülýär.

Biz has köp okuwçynyň CIS-e goşulyp, bu ýerde öz ösüş ýoluny başlamagyna sabyrsyzlyk bilen garaşýarys.