Sabaha Rəhbərlik Edək | MDB Yer Günü: Birlikdə Əkək, Dünyamızın Gələcəyini Qoruyaq

22 aprel – Yer kürəsi günü

Yer Günü haqqında danışarkən, əslində nədən danışırıq?
Söhbət ətraf mühitin qorunması, davamlı inkişaf və təbiətlə münasibətlərimizdən gedir.Bu, həm də bir dövrdə icmanın mənasını yenidən düşünməklə bağlıdırəlaqə və anlaşma hər zamankindən daha vacib olduqda.

Bu gün,CIS Uşaq Bağçası və İbtidai Məktəbinin müəllimləri və şagirdləri təkrar emal edilə bilən materiallardan istifadə edərək əkin fəaliyyətində əl-ələ verdilər.

Eyni zamanda, müxtəlif ölkələrdən olan MDB tələbələri və müəllimlərinin anlaşma və əlaqə haqqında fikirlərini birdən çox dildə ifadə etdikləri anları lentə aldıq.Sevgi və mehribanlıqla əlaqə qurmaq həm də Yer kürəsinə qayğı göstərməyin bir yoludur.

Videoya baxmaq üçün klikləyin

IB PYP Koordinatoru Mişel və sinif müəllimlərinin rəhbərliyi ilə,Şagirdlər köhnə qəzetləri zolaqlara cırır, isladaraq yoğurur və onlardan "toxum topları" düzəldirdilər. Daha sonra toxumlar bu topların içinə yerləşdirilir və ekoloji cəhətdən təmiz kağız qablara qoyulurdu.

Şagirdlər qabların üzərində yaradıcılıqlarını sərbəst şəkildə ifadə etdilər — okeanlar, meşələr, heyvanlar və gələcəyin görüntüləri toxumlarla yanaşı böyüyürdü.

Əkindən sonra qablar sinif otaqlarına qaytarıldı və şagirdlər bitkilərin zamanla böyüməsini müşahidə edə bildilər. Bu praktik təcrübə onlara təkrar emal, bərpa və Yer kürəsinə qayğı göstərmək hissi verdi.

Təlim uşaq bağçası və ibtidai məktəbdəki bütün sinif otaqlarına yayıldı.

Yer Günü mövzusu ətrafında,tələbələr okeanlardan və vəhşi təbiətdən bitki ekosistemlərinə qədər mövzuları araşdıraraq tədqiqat əsaslı öyrənmə ilə məşğul olurlar.Onlar real həyat təcrübələri vasitəsilə insan və təbiət arasındakı əlaqəni anladılar.

İngilis dili dərslərində şagirdlər öyrəndiklərini yaradıcı şəkildə ifadə etdilər—Yer mövzulu baş bantları hazırlamaq və ilhamlanmış sənət əsərləri dizayn etməkplanet tərəfindən.

Siniflərarası fəaliyyətlər mənalı əlaqələr yaratdı,Məsələn, K sinif şagirdləri birlikdə okeanın mühafizəsini araşdırmaq üçün 3-cü sinif otaqlarına baş çəkirlər.

Bu, IB-nin öyrənməyə yanaşmasının əsasını təşkil edir — sorğu yolu ilə öyrənmək, əlaqə vasitəsilə inkişaf etmək.

CIS-də Yer Günü tək bir tədbirdən daha çox şeydir — o, tələbələrin gündəlik öyrənməsinə və təcrübəsinə inteqrasiya olunur. Çoxmədəniyyətli təlim mühitində tələbələr dünya haqqında anlayışlarını daim genişləndirir və real həyatdakı problemlərə hərəkətlə cavab verirlər.

Bu, CIS-in təhsil missiyasını təcəssüm etdirir:"Bu gün yenilik et, sabah liderlik et."Hər bir orijinal öyrənmə təcrübəsi şagirdlərin inkişafında görünən bir addıma çevrilir.

Daha çox tələbənin CIS-ə qoşularaq burada öz inkişaf səyahətinə başlamasını səbirsizliklə gözləyirik.