Leave Your Message
Nyhedskategorier
Udvalgte nyheder

Bliv førende i morgen | Jordens dag i CIS: Plant sammen, beskyt vores verdens fremtid

2026-04-27
Skole-GIF 1110

22. april – Jordens Dag

Når vi taler om Jordens Dag, hvad taler vi så egentlig om?
Det handler om miljøbeskyttelse, bæredygtig udvikling og vores forhold til naturen.Det handler også om at gentænke betydningen af ​​fællesskab i en tidnår forbindelse og forståelse er vigtigere end nogensinde.


På denne dag,Lærere og elever fra CIS Børnehave og Primary School gik sammen om en planteaktivitet med genbrugsmaterialer.



Samtidig optog vi øjeblikke med CIS-elever og -lærere fra forskellige lande, der udtrykte deres tanker om forståelse og forbindelse på flere sprog.At forbinde sig gennem kærlighed og venlighed er også en måde at passe på Jorden på.

Klik for at se videoen


billede

Fra et frø,

til handling for Jorden

billede


Vejledt af IB PYP-koordinator Michelle og klasselærere,Eleverne rev gamle aviser i strimler, læggede dem i blød og æltede dem og lavede dem til "frøkugler". Frøene blev derefter placeret i disse kugler og sat i miljøvenlige papirpotter.


billede
billede


billede
billede


På potterne udtrykte eleverne deres kreativitet frit – have, skove, dyr og fremtidsvisioner voksede sammen med frøene.


Efter plantning blev potterne returneret til klasseværelserne, hvor eleverne kunne observere deres planters vækst over tid. Denne praktiske oplevelse gav en ægte følelse af genbrug, regenerering og omsorg for Jorden.

billede


billede

Udforskning og forbindelse:

Forstå Jordens Dag

billede

Læringen blev udvidet til alle klasseværelser i både børnehaveklassen og folkeskolen.

Omkring temaet Jordens Dag,studerende engagerede sig i undersøgelsesbaseret læring, der udforskede emner lige fra have og dyreliv til planteøkosystemer.De opbyggede en forståelse af forholdet mellem mennesker og natur gennem erfaringer fra den virkelige verden.

I engelsktimerne udtrykte eleverne deres læring kreativt—at lave pandebånd med jordtema og designe kunst inspireret af kunstaf planeten.



Aktiviteter på tværs af klassetrin skabte meningsfulde forbindelser,såsom børnehaveklasseelever, der besøger 3. klasses klasser for at udforske havbeskyttelse sammen.

billede


Dette er kernen i IB's tilgang til læring – læring gennem undersøgelse, vækst gennem forbindelse.



På CIS er Jordens Dag mere end en enkelt begivenhed – den er integreret i elevernes daglige læring og praksis. I et multikulturelt læringsmiljø udvider eleverne løbende deres forståelse af verden og reagerer på virkelige problemstillinger med handling.

Dette afspejler CIS' uddannelsesmæssige mission:"Innovér i dag, led i morgen."Enhver autentisk læringsoplevelse bliver et synligt skridt i elevernes vækst.

Vi ser frem til, at flere elever tilmelder sig CIS og starter deres egen vækstrejse her.