Вядзі заўтра | Дзень Зямлі СНД: Саджаем разам, абараняем будучыню нашага свету

22 красавіка – Дзень Зямлі

Калі мы гаворым пра Дзень Зямлі, пра што мы насамрэч гаворым?
Гаворка ідзе пра ахову навакольнага асяроддзя, устойлівае развіццё і нашы адносіны з прыродай.Гаворка ідзе таксама пра пераасэнсаванне значэння супольнасці ў той часкалі сувязь і разуменне важнейшыя, чым калі-небудзь.

У гэты дзень,Настаўнікі і вучні дзіцячага сада і пачатковай школы CIS аб'ядналіся ў пасадцы раслін з выкарыстаннем матэрыялаў, якія выкарыстоўваюцца ў перапрацоўцы.

Адначасова мы зафіксавалі моманты, калі студэнты і настаўнікі краін СНД з розных краін выказвалі свае думкі пра ўзаемаразуменне і сувязь на некалькіх мовах.Звязванне праз любоў і дабрыню — гэта таксама спосаб клапаціцца пра Зямлю.

Націсніце, каб паглядзець відэа

Пад кіраўніцтвам каардынатара IB PYP Мішэль і настаўнікаў,Студэнты рвалі старыя газеты на палоскі, замочвалі і мясілі іх, а потым рабілі з іх «шарыкі з насення». Затым у гэтыя шарыкі клалі насенне, якое потым высаджвалі ў экалагічна чыстыя папяровыя гаршкі.

На гаршках вучні свабодна праяўлялі сваю творчасць — акіяны, лясы, жывёлы і бачанні будучыні раслі разам з насеннем.

Пасля пасадкі гаршкі вярнуліся ў класы, дзе вучні маглі назіраць за ростам сваіх раслін з цягам часу. Гэты практычны досвед даў сапраўднае адчуванне перапрацоўкі, рэгенерацыі і клопату пра Зямлю.

Навучанне распаўсюдзілася на ўсе класы дзіцячага сада і пачатковай школы.

Прымеркавана да тэмы Дня Зямлі,вучні займаліся даследча-арыентаваным навучаннем, вывучаючы тэмы ад акіянаў і дзікай прыроды да раслінных экасістэм.Яны навучыліся разумець сувязь паміж чалавекам і прыродай праз рэальны вопыт.

На ўроках англійскай мовы вучні творча выказвалі свае веды —выраб павязак на галаву з тэматыкай Зямлі і распрацоўка натхнёных імі твораў мастацтвапа планеце.

Міжкласавыя мерапрыемствы стварылі значныя сувязі,напрыклад, вучні дзіцячага сада падрыхтоўчага класа наведваюць класы 3 класа, каб разам даследаваць абарону акіяна.

Гэта аснова падыходу IB да навучання — навучанне праз даследаванне, развіццё праз сувязь.

У CIS Дзень Зямлі — гэта больш, чым проста адна падзея, ён інтэграваны ў штодзённае навучанне і практыку студэнтаў. У мультыкультурным навучальным асяроддзі студэнты пастаянна пашыраюць сваё разуменне свету і рэагуюць на рэальныя жыццёвыя праблемы з дапамогай дзеянняў.

Гэта ўвасабляе адукацыйную місію CIS:«Інавацыі сёння, лідарства заўтра».Кожны сапраўдны навучальны вопыт становіцца бачным крокам у развіцці студэнтаў.

Мы з нецярпеннем чакаем, калі яшчэ больш навучэнцаў далучацца да CIS і пачнуць тут свой уласны шлях развіцця.