Led morgondagen | Jordens dag i CIS: Plantera tillsammans, skydda vår världs framtid

22 april – Jordens dag

När vi pratar om Jordens dag, vad pratar vi egentligen om?
Det handlar om miljöskydd, hållbar utveckling och vår relation med naturen.Det handlar också om att ompröva betydelsen av gemenskap i en tidnär kontakt och förståelse är viktigare än någonsin.

På denna dag,Lärare och elever på CIS förskola och grundskola gick samman i en planteringsaktivitet med återvinningsbart material.

Samtidigt fångade vi ögonblick där elever och lärare från olika länder i CIS uttryckte sina tankar om förståelse och kopplingar på flera språk.Att skapa kontakt genom kärlek och vänlighet är också ett sätt att ta hand om jorden.

Klicka för att se videon

Vägled av IB PYP-koordinator Michelle och klasslärare,Eleverna rev gamla tidningar i remsor, blötlade och knådade dem och tillverkade dem till "fröbollar". Fröna placerades sedan inuti dessa bollar och sattes i miljövänliga papperskrukor.

På krukorna uttryckte eleverna sin kreativitet fritt – hav, skogar, djur och framtidsvisioner växte tillsammans med fröna.

Efter planteringen återvände krukorna till klassrummen, där eleverna kunde observera sina växters tillväxt över tid. Denna praktiska upplevelse gav en verklig känsla av återvinning, regenerering och omsorg om jorden.

Lärandet sträckte sig till alla klassrum i förskolan och grundskolan.

Runt temat Jordens dag,studenter engagerade sig i forskningsbaserat lärande och utforskade ämnen från hav och vilda djur till växtekosystem.De byggde upp en förståelse för förhållandet mellan människor och natur genom verkliga erfarenheter.

På engelskalektionerna uttryckte eleverna sitt lärande kreativt—att göra pannband med jordtema och designa konstverk inspireradeav planeten.

Aktiviteter över olika årskurser skapade meningsfulla kontakter,till exempel elever i förskoleklass som besöker klassrum i årskurs 3 för att tillsammans utforska havsskydd.

Detta är kärnan i IB:s syn på lärande – lärande genom utforskande, växande genom kontakt.

På CIS är Jordens dag mer än ett enda evenemang – den är integrerad i elevernas dagliga lärande och praktik. I en mångkulturell lärmiljö utökar eleverna kontinuerligt sin förståelse av världen och reagerar på verkliga problem med handling.

Detta förkroppsligar CIS utbildningsuppdrag:"Innovera idag, leda imorgon."Varje autentisk lärandeupplevelse blir ett synligt steg i elevernas utveckling.

Vi ser fram emot att fler elever börjar sin egen utvecklingsresa på CIS.