Xuất sắc trong Học tập | Ngày Hội nghị Ba bên: Theo dõi từng bước phát triển của con bạn

Thứ Năm tuần này, trường CIS đã tổ chức Ngày Hội nghị Phụ huynh-Giáo viên-Học sinh thường niên. Đây không chỉ đơn thuần là một cuộc họp giữa nhà trường và gia đình mà còn là một cơ hội quan trọng để...Cha mẹ, giáo viên và học sinh cùng nhau tạo ra một hành trình học tập cá nhân hóa cho mỗi em.

Cuộc trò chuyện cá nhân
cho mọi gia đình
Khác với các cuộc họp phụ huynh truyền thống, các buổi họp CIS được tổ chức riêng với từng gia đình, cho phép phụ huynh có cuộc trò chuyện trực tiếp với giáo viên chủ nhiệm và chuyên viên hỗ trợ học tập. Phụ huynh cũng có thể lên lịch hẹn với giáo viên bộ môn theo nhu cầu học tập của con mình, nhận được phản hồi và lời khuyên từ nhiều góc nhìn khác nhau.Sự giao tiếp đa ngành, đa vai trò này phản ánh đặc điểm nổi bật của CIS — Cộng đồng quan tâm.
Trước mỗi buổi họp, các giáo viên đã chuẩn bị rất kỹ lưỡng:
• Biên soạn hồ sơ học tập và ghi nhận các quan sát trong lớp học của từng học sinh;
• Đánh giá điểm mạnh và điểm yếu của từng trẻ;
• Phù hợp với mục tiêu học tập do học sinh tự đặt ra và làm rõ tiến trình đạt được mục tiêu đó của các em;
• Đảm bảo mọi cuộc trò chuyện đều tập trung vào sự phát triển cá nhân của trẻ.
Cha mẹ không chỉ là người lắng nghe mà còn là người tham gia tích cực và là đối tác trong hành trình giáo dục của con cái.Việc đối thoại cởi mở như vậy giúp cha mẹ hiểu sâu hơn về sự phát triển của con cái và hỗ trợ hiệu quả hơn. Đồng thời, nó cũng giúp học sinh cảm thấy được quan tâm và trân trọng.Nhận thức được sự phát triển và định hướng của bản thân, đồng thời làm cho sự tiến bộ của họ trở nên thực sự rõ ràng và có ý nghĩa.
Mẫu giáo | Hiểu biết
Mỗi đứa trẻ đều độc đáo
“Nhịp điệu của sự phát triển”
Ở giai đoạn Mầm non của chương trình CIS, các cuộc hội thoại ba bên nhấn mạnh vào giao tiếp tập trung vào sự phát triển cảm xúc và sự trưởng thành cá nhân.
Phụ huynh của Gwendolyn, một học sinh lớp mẫu giáo 2, rất đánh giá cao cách tiếp cận này.
Mẹ:“Tôi thực sự thích hình thức họp phụ huynh này vì nó giúp tôi hiểu rõ hơn về quá trình học tập của con ở trường. Thông qua cuộc trò chuyện trực tiếp với giáo viên, tôi có thể thấy được sự tiến bộ của con trên lớp và hỗ trợ tốt hơn cho việc học của con ở nhà.”

Bố:“Điều tôi thích ở buổi họp phụ huynh-giáo viên là nó giúp tôi hiểu rõ hơn về tiến bộ học tập của con mình ở trường. Thật tuyệt khi biết con mình học tốt ở những lĩnh vực nào và cần cải thiện ở những lĩnh vực nào. Cuộc trò chuyện riêng với giáo viên thực sự giúp xây dựng lòng tin và giúp chúng tôi hỗ trợ việc học của con tốt hơn.”

Kole, Hiệu trưởng trường mẫu giáo kiêm Giáo viên chủ nhiệm lớp mẫu giáo, chia sẻ:
“Tôi nghĩ buổi họp phụ huynh - giáo viên là thời điểm tuyệt vời để chúng ta kết nối với gia đình. Nó giúp chúng ta hiểu rõ hơn về từng đứa trẻ và chia sẻ về quá trình học tập và phát triển của các em mỗi ngày. Khi phụ huynh và giáo viên cùng hợp tác, trẻ em sẽ thực sự phát triển tốt.”

Thông qua quan sát cẩn thận, giáo viên chia sẻ sự tiến bộ của mỗi trẻ trong các lĩnh vực như tương tác xã hội, giao tiếp và khám phá, giúp phụ huynh hiểu rằng “học tập” không chỉ là việc tiếp thu kiến thức mà còn là phát triển các kỹ năng cảm xúc và xã hội.Trong buổi họp, cả ba bên cũng sẽ cùng nhau xem lại ngắn gọn những mục tiêu mà đứa trẻ đã tự đặt ra trước đó, đồng thời cùng nhau ăn mừng từng bước tiến bộ của trẻ.
Trường Tiểu học |
Phản hồi chính xác,
Tiến bộ rõ rệt
Trước các buổi họp phụ huynh, các giáo viên ở Khối Tiểu học đã chuẩn bị kỹ lưỡng các báo cáo phát triển cá nhân cho từng học sinh—bao gồm tiến bộ học tập, thói quen học tập và kỹ năng làm việc nhóm. Từng chi tiết đều thể hiện sự tận tâm và chu đáo của các giáo viên.Đồng thời, họ xem xét các mục tiêu học tập tự đặt ra của từng học sinh, đánh giá tiến độ và vạch ra hướng hỗ trợ tiếp theo.
Cathy, phụ huynh của Milli, một học sinh lớp K5, chia sẻ:
“Tôi tin rằng buổi họp phụ huynh-giáo viên giúp tăng cường sự giao tiếp giữa nhà trường và gia đình. Giáo viên thảo luận với phụ huynh về tình hình cụ thể của từng học sinh, giúp chúng ta hiểu rõ hơn về kết quả học tập, sự phát triển nhân cách và các tương tác xã hội của các em. Kiểu giao tiếp này không chỉ xây dựng lòng tin của phụ huynh mà còn thực sự hiện thực hóa triết lý giáo dục cá nhân hóa của trường CIS.”

Nancy, người có hai con đều đang học tại phân hiệu Tiểu học của trường CIS, cũng chia sẻ:
“Cách giao tiếp ấm áp và chi tiết này giúp chúng tôi, với tư cách là phụ huynh, nhận ra sâu sắc rằng sự tiến bộ của con cái không phải là ngẫu nhiên mà là kết quả của sự nỗ lực chung giữa gia đình và nhà trường. Thông qua những cuộc thảo luận này, chúng tôi cũng hiểu rõ hơn con mình cần hỗ trợ thêm ở những giai đoạn nào trong thời gian tới.”

Cô Michelle, giáo viên chủ nhiệm lớp 6, chia sẻ:
“Điều tôi thích nhất ở buổi họp phụ huynh-giáo viên là chúng ta có thể nói chuyện về từng học sinh một cách riêng biệt. Mỗi học sinh đều độc đáo, và cuộc họp này giúp chúng ta lên kế hoạch hỗ trợ hành trình học tập cá nhân của các em.”

Phụ huynh không chỉ nhận được phản hồi về kết quả học tập của con mình mà còn được nghe về những tiến bộ nhỏ và những điểm nổi bật trong quá trình học tập trên lớp.Thông qua việc xem xét lại mục tiêu, họ đã có cái nhìn rõ ràng hơn về hành trình phát triển và trưởng thành tự chủ của con cái mình.
Trường Trung học cơ sở |
Làm sâu sắc thêm đối thoại,
Kết nối với tương lai
Ở cấp Trung học, các buổi họp phụ huynh-giáo viên-học sinh đã đưa việc giao tiếp lên một tầm cao sâu sắc hơn.
Bên cạnh các buổi gặp gỡ với giáo viên bộ môn, trường cũng tổ chức Hội chợ Đại học Quốc tế, mời đại diện từ 25 trường đại học trên toàn thế giới đến giao lưu với học sinh và phụ huynh, giải đáp các thắc mắc về giáo dục đại học và thủ tục nộp đơn vào đại học.
Hình thức đối thoại phong phú này không chỉ giúp phụ huynh hiểu rõ hơn về tiến trình học tập của con cái mà còn mang lại cho học sinh cái nhìn rộng hơn để lên kế hoạch cho tương lai.
Nas, mẹ của Filipp, học sinh lớp 7, chia sẻ:“Buổi họp phụ huynh-giáo viên đã giúp tôi hiểu rõ hơn về sự tiến bộ của con tôi ở trường. Thật tuyệt vời khi được thảo luận với các giáo viên về những vấn đề mà tôi chưa hiểu rõ. Đây là một cách rất hiệu quả để nhận được phản hồi trực tiếp về cách hỗ trợ việc học của con tôi.”

Như thầy Alex, giáo viên môn Xã hội học, đã chia sẻ:“Điều tôi trân trọng nhất ở các buổi họp phụ huynh - giáo viên là cơ hội để giáo viên và phụ huynh kết nối với nhau. Phụ huynh và giáo viên cùng chia sẻ mục tiêu chung là sự phát triển của học sinh, và đây là cơ hội tuyệt vời để chúng ta chia sẻ quan điểm của mình, nhằm đảm bảo học sinh không chỉ đạt được thành tích học tập mà còn phát triển toàn diện về nhân cách.”
Hình thức đối thoại đầy ý nghĩa này không chỉỨng dụng này cho phép phụ huynh dễ dàng theo dõi sự tiến bộ của con mình bằng cách xem xét lại các mục tiêu học tập và phát triển cá nhân do chính con đặt ra.đồng thời cũng mang lại một góc nhìn rộng hơn cho việc lập kế hoạch tương lai—giúp cho con đường phát triển của mỗi học sinh trở nên rõ ràng và có mục đích hơn.
Giao tiếp như một cây cầu:
Thực hiện từng bước
Sự phát triển của trẻ có thể nhìn thấy được
Buổi họp ba bên không chỉ đơn thuần là cuộc trò chuyện giữa phụ huynh và giáo viên mà còn là một phần không thể thiếu trong văn hóa giáo dục của CIS. Thông qua cuộc đối thoại cởi mở, liên tục và hợp tác này, chúng tôi xây dựng những cầu nối giao tiếp gắn kết gia đình và nhà trường trong việc hỗ trợ sự phát triển của mỗi đứa trẻ.CIS tin tưởng vững chắc rằng sức mạnh của giáo dục đến từ sự hiểu biết—và sự hiểu biết thực sự bắt đầu từ giao tiếp!
Các sự kiện sắp tới
Tháng mười một22
Ngày hội mở cửa của CIS
9:30-12:00

Mỗi thứ Bảy
Ngày cuối tuần
Trại nhập môn
– Mùa 3
9:00-11:00



Chương trình Giáo dục IB PYP










