ਅਕਾਦਮਿਕ ਉੱਤਮਤਾ | ਸੀਆਈਐਸ ਸਾਇੰਸ ਕੋਰਸ: ਭਵਿੱਖ ਦੇ ਨਵੀਨਤਾਕਾਰਾਂ ਨੂੰ ਉਭਾਰਨਾ

ਐਲੀਮੈਂਟਰੀ ਸਾਇੰਸ ਅਧਿਆਪਕ

ਪੈਗੀ ਫੋਕ

ਵਿਦਿਅਕ ਪਿਛੋਕੜ ਅਤੇ ਤਜਰਬਾ:

ਸੈਨ ਡਿਏਗੋ ਸਟੇਟ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ, ਅਮਰੀਕਾ ਤੋਂ ਬਿਜ਼ਨਸ ਐਡਮਿਨਿਸਟ੍ਰੇਸ਼ਨ ਵਿੱਚ ਬੈਚਲਰ। 10 ਸਾਲਾਂ ਤੋਂ ਵੱਧ ਦਾ ਅਧਿਆਪਨ ਦਾ ਤਜਰਬਾ।

ਸੀਆਈਐਸ ਦੇ ਵਿਗਿਆਨ ਕਲਾਸਰੂਮਾਂ ਵਿੱਚ, ਸਿੱਖਣਾ ਸਿਰਫ਼ ਗਿਆਨ ਦੇ ਸੰਚਾਰ ਬਾਰੇ ਨਹੀਂ ਹੈ; ਇਹ ਇੱਕ ਯਾਤਰਾ ਹੈ ਜੋ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਵਿੱਚ ਖੋਜ ਦੀ ਭਾਵਨਾ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਦੀ ਹੈ।

ਸ਼੍ਰੀਮਤੀ ਪੈਗੀ ਨੇ ਕਿਹਾ:

"ਅਲਬਰਟਾ ਦੇ ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਵਿੱਚ, ਅਸੀਂ ਸਿਰਫ਼ ਵਿਗਿਆਨ ਹੀ ਨਹੀਂ ਪੜ੍ਹਾਉਂਦੇ; ਅਸੀਂ ਅਗਲੀ ਪੀੜ੍ਹੀ ਨੂੰ ਨਵੀਨਤਾਕਾਰੀ, ਸਮੱਸਿਆ ਹੱਲ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਅਤੇ ਵਾਤਾਵਰਣ ਸੰਭਾਲਣ ਵਾਲੇ ਬਣਨ ਲਈ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਕਰਦੇ ਹਾਂ।"

ਬ੍ਰਹਿਮੰਡ ਦੀ ਵਿਸ਼ਾਲਤਾ ਤੋਂ ਲੈ ਕੇ ਸਟੀਕ ਸੰਖਿਆਤਮਕ ਗਣਨਾਵਾਂ ਤੱਕ, ਸੀਆਈਐਸ ਦਾ ਵਿਗਿਆਨ ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਖਗੋਲੀ ਸੰਕਲਪਾਂ ਨੂੰ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਤਜ਼ਰਬਿਆਂ ਵਿੱਚ ਬਦਲਦਾ ਹੈ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਛੂਹ ਸਕਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨਾਲ ਜੁੜ ਸਕਦੇ ਹਨ।

ਸ਼੍ਰੀਮਤੀ ਪੈਗੀ ਨੇ ਸਾਡੇ ਨਾਲ ਸਪੇਸ ਯੂਨਿਟ ਦੀ ਦਿਲਚਸਪ ਸਮੱਗਰੀ ਸਾਂਝੀ ਕੀਤੀ:

"ਪੁਲਾੜ ਇਕਾਈ ਵਿੱਚ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਬ੍ਰਹਿਮੰਡ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਅਦਭੁਤ ਯਾਤਰਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਉਹ ਆਕਾਸ਼ੀ ਪਿੰਡਾਂ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ ਦਾ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਜਦੋਂ ਉਹ ਸੂਰਜੀ ਸਿਸਟਮ ਦਾ ਇੱਕ ਸਕੇਲ-ਸਹੀ ਮਾਡਲ ਡਿਜ਼ਾਈਨ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਗ੍ਰਹਿਆਂ ਵਿਚਕਾਰ ਦੂਰੀਆਂ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਨਾਲ ਮਾਪਦੇ ਹਨ ਤਾਂ ਉਤਸ਼ਾਹ ਦੀ ਕਲਪਨਾ ਕਰੋ। ਇਹ ਸਿਰਫ਼ ਤੱਥਾਂ ਨੂੰ ਰਿਕਾਰਡ ਕਰਨ ਬਾਰੇ ਨਹੀਂ ਹੈ; ਇਹ ਬ੍ਰਹਿਮੰਡ ਦੀ ਵਿਸ਼ਾਲਤਾ ਨੂੰ ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਲਿਆਉਣ ਬਾਰੇ ਹੈ।"

"ਇਸ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਅਸੀਂ ਡਿਜੀਟਲ ਦੁਨੀਆ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਵੇਸ਼ ਕੀਤਾ, ਜਿੱਥੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ 'ਜੂਨੀਅਰ ਇੰਜੀਨੀਅਰ' ਬਣ ਗਏ ਅਤੇ ਮੰਗਲ ਰੋਵਰ ਦੇ ਆਪਣੇ ਡਿਜ਼ਾਈਨ ਨੂੰ ਨਿਯੰਤਰਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਲਿਖੇ। ਇਸ ਵਿਹਾਰਕ ਅਨੁਭਵ ਨੇ ਨਾ ਸਿਰਫ਼ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਪੁਲਾੜ ਖੋਜ ਨਾਲ ਜਾਣੂ ਕਰਵਾਇਆ, ਸਗੋਂ ਕੰਪਿਊਟਰ ਵਿਗਿਆਨ ਅਤੇ ਰੋਬੋਟਿਕਸ ਦੀ ਦੁਨੀਆ ਲਈ ਵੀ ਦਰਵਾਜ਼ਾ ਖੋਲ੍ਹਿਆ।"

ਵਿਗਿਆਨ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਸਿਰਫ਼ ਬਾਹਰੀ ਖੋਜ ਕਰਨ ਬਾਰੇ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਸਗੋਂ ਅੰਦਰ ਵੱਲ ਵੀ ਖੋਦਣ ਬਾਰੇ ਹੈ। ਧਰਤੀ ਪ੍ਰਣਾਲੀਆਂ ਦੀ ਇਕਾਈ ਵਿੱਚ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਧਰਤੀ ਅਤੇ ਮਨੁੱਖੀ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਵਿਚਕਾਰ ਸਬੰਧਾਂ ਵਿੱਚ ਡੂੰਘਾਈ ਨਾਲ ਡੁਬਕੀ ਲਗਾਉਂਦੇ ਹਨ।

ਸ਼੍ਰੀਮਤੀ ਪੈਗੀ ਨੇ ਕਲਾਸ ਦੀਆਂ ਮੁੱਖ ਗੱਲਾਂ ਪੇਸ਼ ਕੀਤੀਆਂ:

"ਧਰਤੀ ਪ੍ਰਣਾਲੀਆਂ ਦੀ ਇਕਾਈ ਵਿੱਚ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਮੌਸਮ ਵਿਗਿਆਨੀਆਂ ਅਤੇ ਜਲਵਾਯੂ ਵਿਗਿਆਨੀਆਂ ਦੀਆਂ ਭੂਮਿਕਾਵਾਂ ਨਿਭਾਉਂਦੇ ਹਨ, ਧਰਤੀ ਪ੍ਰਣਾਲੀਆਂ, ਸੂਰਜ ਅਤੇ ਮਨੁੱਖੀ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਵਿਚਕਾਰ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਸਬੰਧਾਂ ਦੀ ਪੜਚੋਲ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਪ੍ਰਯੋਗਾਂ ਰਾਹੀਂ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਗਲੋਬਲ ਵਾਰਮਿੰਗ 'ਤੇ ਕਾਰਬਨ ਡਾਈਆਕਸਾਈਡ ਦੇ ਪ੍ਰਭਾਵ ਨੂੰ ਦੇਖਣਾ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਜਲਵਾਯੂ ਪਰਿਵਰਤਨ ਦੀ ਮਹੱਤਤਾ ਅਤੇ ਵਾਤਾਵਰਣ ਸੁਰੱਖਿਆ ਦੀ ਮਹੱਤਤਾ ਬਾਰੇ ਵਿਹਾਰਕ ਸਮਝ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦੇ ਹਨ।"

ਸੀਆਈਐਸ ਵਿਖੇ, ਸਾਡਾ ਮੰਨਣਾ ਹੈ ਕਿ ਵਿਗਿਆਨ ਦੀਆਂ ਕਲਾਸਾਂ ਸਿਰਫ਼ ਗਿਆਨ ਦਾ ਪੰਘੂੜਾ ਨਹੀਂ ਹਨ, ਸਗੋਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਆਪਣੇ ਭਵਿੱਖ ਨੂੰ ਆਕਾਰ ਦੇਣ ਲਈ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਬਿੰਦੂ ਹਨ।

ਸ਼੍ਰੀਮਤੀ ਪੈਗੀ ਨੇ ਇਸਦਾ ਸਾਰ ਦਿੱਤਾ:

"ਸੀਆਈਐਸ ਵਿਖੇ, ਵਿਗਿਆਨ ਸਿਰਫ਼ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ਾ ਨਹੀਂ ਹੈ; ਇਹ ਇੱਕ ਸਾਹਸ ਹੈ। ਅਸੀਂ ਵਿਗਿਆਨਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਪੜ੍ਹੇ-ਲਿਖੇ ਨਾਗਰਿਕਾਂ ਨੂੰ ਪੈਦਾ ਕਰਦੇ ਹਾਂ ਜੋ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦਾ ਆਲੋਚਨਾਤਮਕ ਮੁਲਾਂਕਣ ਕਰਨ, ਸੂਚਿਤ ਫੈਸਲੇ ਲੈਣ, ਅਤੇ ਇੰਜੀਨੀਅਰਿੰਗ, ਦਵਾਈ, ਅਤੇ ਇੱਥੋਂ ਤੱਕ ਕਿ ਪੁਲਾੜ ਖੋਜ ਵਰਗੇ ਦਿਲਚਸਪ ਖੇਤਰਾਂ ਵਿੱਚ ਭਵਿੱਖ ਦੇ ਕਰੀਅਰ ਨੂੰ ਅੱਗੇ ਵਧਾਉਣ ਦਾ ਮੌਕਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਹੁੰਦੇ ਹਨ। ਇਸ ਲਈ, ਅਸੀਂ ਉਮੀਦ ਕਰਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਹੋਰ ਪਰਿਵਾਰ ਆਪਣੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਉਤਸੁਕਤਾ, ਰਚਨਾਤਮਕਤਾ, ਅਤੇ ਵਿਗਿਆਨਕ ਖੋਜ ਲਈ ਡੂੰਘੇ ਪਿਆਰ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਸਾਡੇ ਨਾਲ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਣਗੇ।"

ਸ਼੍ਰੀਮਤੀ ਪੈਗੀ ਦੀਆਂ ਸੂਝਾਂ ਰਾਹੀਂ, ਅਸੀਂ ਸੀਆਈਐਸ ਵਿਗਿਆਨ ਕਲਾਸਰੂਮ ਦੀ ਵਿਹਾਰਕਤਾ ਅਤੇ ਪ੍ਰੇਰਨਾ ਦੇਖਦੇ ਹਾਂ। ਅਲਬਰਟਾ ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਦੇ ਸਮਰਥਨ ਨਾਲ, ਸਾਡੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨਾ ਸਿਰਫ਼ ਵਿਗਿਆਨਕ ਗਿਆਨ ਵਿੱਚ ਮੁਹਾਰਤ ਹਾਸਲ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਸਗੋਂ ਅੰਤਰ-ਅਨੁਸ਼ਾਸਨੀ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟਾਂ ਰਾਹੀਂ ਸਮੱਸਿਆ-ਹੱਲ ਕਰਨ ਦੇ ਹੁਨਰ ਵੀ ਵਿਕਸਤ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਆਪਣੇ ਭਵਿੱਖ ਲਈ ਇੱਕ ਠੋਸ ਨੀਂਹ ਰੱਖਦੇ ਹਨ।

ਵਿਗਿਆਨ ਕਲਾਸਰੂਮ ਸੀਆਈਐਸ ਦੇ ਮਿਸ਼ਨ, "ਅੱਜ ਨਵੀਨਤਾ ਕਰੋ, ਕੱਲ੍ਹ ਦੀ ਅਗਵਾਈ ਕਰੋ" ਦਾ ਇੱਕ ਸੂਖਮ ਰੂਪ ਹੈ। ਸਾਡਾ ਮੰਨਣਾ ਹੈ ਕਿ ਵਿਗਿਆਨ ਦੇ ਮਾਰਗਦਰਸ਼ਨ ਦੁਆਰਾ, ਸਾਡੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣੇ ਭਵਿੱਖ ਦੇ ਸਿੱਖਣ ਅਤੇ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਬੇਅੰਤ ਸੰਭਾਵਨਾਵਾਂ ਦਾ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕਰਨਗੇ। ਅਸੀਂ ਤੁਹਾਡੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਵਿਗਿਆਨ ਪ੍ਰਤੀ ਜਨੂੰਨ ਨੂੰ ਜਗਾਉਣ ਅਤੇ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ਾਲ ਸੰਸਾਰ ਵੱਲ ਯਾਤਰਾ 'ਤੇ ਜਾਣ ਵਿੱਚ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਸਾਡੇ ਨਾਲ ਜੁੜਨ ਦੀ ਉਮੀਦ ਕਰਦੇ ਹਾਂ!