MDB Səsi | Uşaq bağçasından ibtidai məktəbə qədər uşaqlara bu mühüm addımı atmağa kömək edirik!

Hər bir uşağın öyrənmə səyahətində, 1-ci sinif əsas keçid ili hesab olunur. Bu, uşaqların rəsmi olaraq akademik öyrənmə dünyasına tələbə kimi daxil olduğu ilk mərhələni qeyd edir.

Burada uşaqlar artıq oyun vasitəsilə dünyanı kəşf etmirlər. Bunun əvəzinə onlar bilikləri sistemli şəkildə öyrənməyə, tənqidi düşünmə bacarıqlarını inkişaf etdirməyə və tədricən özünə inam və daxili motivasiya yaratmağa başlayırlar.

Beləliklə, MDB şagirdlərə uşaq bağçasından ibtidai məktəbə rahat keçiddə necə kömək edir? Daha yüksək akademik gözləntiləri onların emosional inkişafı və böyümə sürəti ilə necə tarazlaşdıra bilərik?

Bu sayında 【MDB Səsi】, biz MDB-nin tələbələrə bu mühüm ilk addımı atmaqda necə dəstəklədiyini öyrənmək üçün sinif müəllimi Jaklin Abulun 1-ci sinif otağına baş çəkdik.

1-ci sinif sinif müəllimi

Jaklin Əbul

Təhsil haqqında məlumat:

İbtidai təhsil üzrə bakalavr dərəcəsi

Təhsil üzrə magistr dərəcəsi, Moreland Universiteti, ABŞ

Təhsil təcrübəsi:

Karyerasının təxminən yarısı Beynəlxalq Bakalavr İbtidai İllər Proqramının (PYP) zənginləşdirici mühitində batmış 20 illik müəllim təcrübəsi.

Jacqueline görə, 1-ci sinifdə öyrənmə təcrübəsi daha strukturlaşdırılmış və çətinləşir, xüsusilə MDB-nin tam ingilis dili mühitində. Tələbələrdən təkcə ingilis dili təlimatlarına və sinif ifadələrinə uyğunlaşmaq deyil, həm də oxu və riyaziyyat kimi fənlərdə daha böyük akademik çətinliklərlə üzləşmələri gözlənilir.

"1-ci sinifdə şagirdlər yeni gözləntilərlə üzləşirlər - xüsusilə oxumaq və riyaziyyatda. Dərslər daha strukturlaşdırılmış olur və onların diqqətini daha uzun müddət cəmləmələri və daha mürəkkəb təlimatlara əməl etmələri gözlənilir."

Eyni zamanda, MDB tələbələrin sosial inkişafı və emosional rifahının dəstəklənməsinə böyük diqqət yetirir. Gündəlik tədrisdə Jaklin tələbələrin qaydalar hissini, ünsiyyət bacarıqlarını və komanda ruhunu inkişaf etdirməsinə kömək etmək üçün qrup işi və interaktiv əməkdaşlıq kimi fəaliyyətlər hazırlayır.

"MDB-də biz akademik mükəmməlliyə inanırıq, lakin biz emosional dəstəyə də çox əhəmiyyət veririk. Biz tələbələrin böyümək üçün təhlükəsiz hiss etdiyi isti, qayğıkeş bir cəmiyyət yaradırıq."

"Oxumaq 1-ci sinifdə öyrənmənin əsasını təşkil edir" deyir Jaklin. O hesab edir ki, tələbələr oxu bacarıqlarını inkişaf etdirdikdən sonra bütün fənlər üzrə öyrənmək üçün təməl və motivasiya qazanırlar.

əsasında Alberta Kurikulumu, MDB dil öyrənməyə diferensiallaşdırılmış və mütərəqqi yanaşma təmin edir.

Gündəlik diqqət çəkən məqamlardan biridir Hörmətli vaxt - Hər şeyi buraxın və oxuyun — tələbələrin oxumaq sevincinə qərq olduqları yer.

Sinifdə oxu təlimatı üç qrupa bölünür. Şagirdlər onların arasında fırlanır, müxtəlif oxu fəaliyyətləri yaşayır və oxumaq maraqlarını və qabiliyyətlərini tədricən inkişaf etdirirlər:

İnteraktiv Ucadan Oxu:

Sevimli hekayə kitablarını siniflə bölüşmək və oxumaq, ucadan oxumaq, dinləmək və müzakirə etmək bacarıqlarını məşq etmək.

Bələdçi Oxu:

Mətni başa düşməyi artırmaq üçün müəllimin rəhbərliyi ilə səviyyəli kitabları oxuyun.

Raz Kids Rəqəmsal Oxu Platforması:

Onlayn Raz Kids platformasından istifadə edərək, tələbələr oxu səviyyələrinə əsasən kitablar seçir, dinləmə, qeyd və anlama məşqləri ilə məşğul olur və fərdiləşdirilmiş öyrənmə yolları vasitəsilə öz sürətləri ilə inkişaf edirlər.

"Bu rutin özünə inam yaradır və hər bir uşağa öz sürəti ilə böyüməyə imkan verir."

MDB-də qiymətləndirmə heç vaxt yalnız ballar və ya imtahanlardan ibarət deyil. Bu, müşahidə, anlama və ünsiyyət prosesidir – müəllimlərin tələbələr və ailələrlə əlaqə saxlaması və hər bir uşağın fərdi inkişafını dəstəkləməsi üçün bir yoldur.

Jaklin tələbələrindən biri haqqında bir hekayə paylaşdı:

Sinifdə əvvəlcə ucadan oxumağa tərəddüd edən bir şagird var idi. Jaklin özünə inam yaratmağa kömək etmək üçün onu DEAR Time zamanı bəyəndiyi kitabları seçməyə və bitirdiyi hər kitabı şəxsi yaddaşına yazmağa təşviq etdi. "Oxu jurnalım."

Daha sonra Jacqueline bu jurnalı konfrans zamanı şagirdin valideynləri ilə paylaşdı.

Qiymətləndirməyə bu yanaşma təkcə müəllimlərə real vaxt rejimində tədris strategiyalarını tənzimləməyə kömək etmir, həm də valideynlərə yalnız test nəticələrinə baxmaqdan əlavə, övladlarının tərəqqisini həqiqətən də başa düşməyə imkan verir.

Müsahibənin sonunda Jaklin belə yekunlaşdırdı:

"1-ci sinif güvən, maraq və ömür boyu öyrənmənin başladığı yerdir. MDB-də biz bu səyahətin hər bir addımını ehtiyatla və məqsədlə dəstəkləyirik."

öhdəliyi ilə Akademik Mükəmməllik və Qayğı İcması, MDB fərdi fərqlərə hörmət edən, akademik çətinlikləri təşviq edən və emosional inkişafı dəstəkləyən beynəlxalq öyrənmə mühiti yaradır.

1-ci sinifdən etibarən MDB uşaqlara orijinal, strukturlaşdırılmış və tərbiyələndirici öyrənmə təcrübəsi təqdim edir - onlara möhkəm təməl qurmağa və daha geniş dünyaya doğru böyüməyə kömək edir.

[ Daha çox öyrənmək istəyirsiniz? ]

Əgər siz MDB-nin ibtidai məktəb kurikulumu və ya beynəlxalq yol proqramları haqqında daha çox öyrənmək istəyirsinizsə, biz sizi bizimlə əlaqə saxlayıb kampus turu və ya Açıq qapı günü tədbiri sifariş edə bilərsiniz.

Təhsilin gələcəyi bu xüsusi ildən başlayır.