Голос СНД | Від дитячого садка до початкової школи ми допомагаємо дітям зробити цей вирішальний крок!

У процесі навчання кожної дитини, 1 клас вважається ключовим перехідним роком. Це знаменує собою перший етап, на якому діти офіційно входять у світ академічного навчання як учні.

Тут діти вже не просто досліджують світ через гру. Натомість вони починають систематично засвоювати знання, розвивати навички критичного мислення та поступово нарощувати впевненість у собі та внутрішню мотивацію.

Тож як CIS допомагає учням плавно перейти з дитячого садка до початкової школи? І як нам поєднати вищі академічні очікування з турботою про їхній емоційний розвиток та темпи зростання?

У цьому випуску 【Голос СНД】ми відвідали клас 1-го класу класного керівника Жаклін Абул, щоб дізнатися, як CIS допомагає учням зробити цей важливий перший крок.

Класний керівник 1 класу

Жаклін Абул

Освіта:

Ступінь бакалавра з початкової освіти

Ступінь магістра освіти, Університет Морленда, США

Освітній досвід:

20 років педагогічного досвіду, майже половина її кар'єри була занурена в збагачувальне середовище Програми Міжнародного бакалаврату для початкових класів (PYP).

За словами Жаклін, навчальний процес у 1 класі стає більш структурованим та складним, особливо в рамках повного середовища занурення в англійську мову CIS. Від учнів очікується не лише адаптація до інструкцій англійської мови та висловлювання в класі, але й зіткнення зі складнішими академічними викликами з таких предметів, як читання та математика.

«У 1 класі учні стикаються з новими очікуваннями, особливо в читанні та математиці. Уроки стають більш структурованими, і від них очікується, що вони довше залишатимуться зосередженими та виконуватимуть складніші інструкції».

Водночас, CIS приділяє велику увагу підтримці соціального розвитку та емоційного благополуччя учнів. У щоденному навчанні Жаклін розробляє такі завдання, як групова робота та інтерактивна співпраця, щоб допомогти учням розвинути почуття правил, комунікативні навички та командний дух.

«У CIS ми віримо в академічну досконалість, але також глибоко дбаємо про емоційну підтримку. Ми створюємо теплу, турботливу спільноту, де студенти почуваються безпечно та можуть розвиватися».

«Читання є основою навчання у 1 класі», — каже Жаклін. Вона вважає, що як тільки учні розвивають навички читання, вони отримують основу та мотивацію для навчання з усіх предметів.

На основі Навчальна програма Альберти, CIS забезпечує диференційований та прогресивний підхід до вивчення мови.

Одна з найцікавіших подій дня – ДОРОГИЙ Час — Киньте все та читайте — де учні занурюються у радість читання.

У класі навчання читанню поділяється на три групи. Учні чергуються між собою, виконуючи різні завдання з читання та поступово розвиваючи свої читацькі інтереси та здібності:

Інтерактивне читання вголос:

Читання улюблених книжок з класом, розбір та вміння читати вголос, слухати та обговорювати.

Кероване читання:

Читання книг з рівнем рівності під керівництвом вчителя для покращення розуміння тексту.

Цифрова платформа для читання Raz Kids:

Використовуючи онлайн-платформу Raz Kids, учні обирають книги відповідно до свого рівня читання, практикують аудіювання, запис та розуміння прочитаного, а також розвиваються у власному темпі за допомогою персоналізованих навчальних шляхів.

«Цей розпорядок дня зміцнює впевненість у собі та дозволяє кожній дитині розвиватися у своєму власному темпі».

У CIS оцінювання ніколи не обмежується лише балами чи іспитами. Це процес спостереження, розуміння та спілкування — спосіб для вчителів зв’язатися з учнями та їхніми родинами, а також підтримати індивідуальний розвиток кожної дитини.

Жаклін поділилася історією про одну зі своїх учениць:

Був один учень, який спочатку вагався читати вголос у класі. Щоб допомогти йому здобути впевненість, Жаклін заохочувала його вибирати книги, які йому подобаються, під час DEAR Time та записувати кожну прочитану книгу у свій особистий кабінет. «Мій щоденник читання».

Пізніше Жаклін поділилася цим журналом з батьками учня під час конференції.

Такий підхід до оцінювання не лише допомагає вчителям коригувати стратегії навчання в режимі реального часу, але й дозволяє батькам по-справжньому зрозуміти прогрес своєї дитини — не лише переглядаючи результати тестів.

Наприкінці інтерв'ю Жаклін підсумувала:

«1 клас – це місце, де починаються впевненість, допитливість і навчання протягом усього життя. У CIS ми підтримуємо кожен крок цієї подорожі — з турботою та цілеспрямовано».

З зобов'язанням Академічна досконалість та турботлива спільнота, CIS створює міжнародне навчальне середовище, яке поважає індивідуальні відмінності, заохочує академічні виклики та підтримує емоційний розвиток.

Починаючи з 1-го класу, CIS забезпечує дітей автентичним, структурованим та корисним навчальним досвідом, допомагаючи їм створити міцну основу та розвиватися до ширшого світу.

[ Хочете дізнатися більше? ]

Якщо ви хочете дізнатися більше про навчальну програму початкової школи CIS або програми міжнародного навчання, зв’яжіться з нами та замовте екскурсію кампусом або День відкритих дверей.

Майбутнє освіти починається з цього особливого року.