ਆਈਬੀ ਪੀਵਾਈਪੀ ਸਿੱਖਿਆ
ਸੀਆਈਐਸ ਵੌਇਸ | ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਤੋਂ ਲੈ ਕੇ ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਸਕੂਲ ਤੱਕ, ਅਸੀਂ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਇਹ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਕਦਮ ਚੁੱਕਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਦੇ ਹਾਂ!
ਹਰ ਬੱਚੇ ਦੇ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਸਫ਼ਰ ਵਿੱਚ, ਗ੍ਰੇਡ 1 ਨੂੰ ਇੱਕ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਪਰਿਵਰਤਨਸ਼ੀਲ ਸਾਲ ਮੰਨਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਪਹਿਲੇ ਪੜਾਅ ਦੀ ਨਿਸ਼ਾਨਦੇਹੀ ਕਰਦਾ ਹੈ ਜਿੱਥੇ ਬੱਚੇ ਅਧਿਕਾਰਤ ਤੌਰ 'ਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਵਜੋਂ ਅਕਾਦਮਿਕ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਦੁਨੀਆ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲ ਹੁੰਦੇ ਹਨ।
ਇੱਥੇ, ਬੱਚੇ ਹੁਣ ਸਿਰਫ਼ ਖੇਡ ਰਾਹੀਂ ਦੁਨੀਆਂ ਦੀ ਪੜਚੋਲ ਨਹੀਂ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ। ਇਸ ਦੀ ਬਜਾਏ, ਉਹ ਯੋਜਨਾਬੱਧ ਢੰਗ ਨਾਲ ਗਿਆਨ ਸਿੱਖਣਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਆਲੋਚਨਾਤਮਕ ਸੋਚ ਦੇ ਹੁਨਰ ਵਿਕਸਤ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਹੌਲੀ-ਹੌਲੀ ਆਤਮਵਿਸ਼ਵਾਸ ਅਤੇ ਅੰਦਰੂਨੀ ਪ੍ਰੇਰਣਾ ਪੈਦਾ ਕਰਦੇ ਹਨ।
ਤਾਂ CIS ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਤੋਂ ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਸੁਚਾਰੂ ਢੰਗ ਨਾਲ ਤਬਦੀਲੀ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਕਿਵੇਂ ਮਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ? ਅਤੇ ਅਸੀਂ ਉੱਚ ਅਕਾਦਮਿਕ ਉਮੀਦਾਂ ਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਵਿਕਾਸ ਅਤੇ ਵਿਕਾਸ ਦੀ ਗਤੀ ਦੀ ਦੇਖਭਾਲ ਦੇ ਨਾਲ ਕਿਵੇਂ ਸੰਤੁਲਿਤ ਕਰਦੇ ਹਾਂ?
ਦੇ ਇਸ ਅੰਕ ਵਿੱਚ 【ਸੀਆਈਐਸ ਵੌਇਸ】, ਅਸੀਂ ਘਰੇਲੂ ਅਧਿਆਪਕ ਜੈਕਲੀਨ ਅਬੁਲ ਦੇ ਗ੍ਰੇਡ 1 ਦੇ ਕਲਾਸਰੂਮ ਦਾ ਦੌਰਾ ਕੀਤਾ ਇਹ ਜਾਣਨ ਲਈ ਕਿ CIS ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇਸ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਪਹਿਲੇ ਕਦਮ ਨੂੰ ਚੁੱਕਣ ਵਿੱਚ ਕਿਵੇਂ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਦਾ ਹੈ।
ਗ੍ਰੇਡ 1 ਹੋਮਰੂਮ ਅਧਿਆਪਕ
ਜੈਕਲੀਨ ਅਬੁਲ
ਵਿਦਿਅਕ ਪਿਛੋਕੜ:
ਐਲੀਮੈਂਟਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਬੈਚਲਰ ਡਿਗਰੀ
ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਮਾਸਟਰ ਡਿਗਰੀ, ਮੋਰਲੈਂਡ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ, ਅਮਰੀਕਾ
ਵਿਦਿਅਕ ਤਜਰਬਾ:
20 ਸਾਲਾਂ ਦਾ ਅਧਿਆਪਨ ਦਾ ਤਜਰਬਾ, ਉਸਦੇ ਕਰੀਅਰ ਦਾ ਲਗਭਗ ਅੱਧਾ ਹਿੱਸਾ ਇੰਟਰਨੈਸ਼ਨਲ ਬੈਕਲੋਰੇਟ ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਈਅਰਜ਼ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ (PYP) ਦੇ ਭਰਪੂਰ ਵਾਤਾਵਰਣ ਵਿੱਚ ਡੁੱਬਿਆ ਹੋਇਆ ਹੈ।
ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ-ਇਮਰਸ਼ਨ ਵਿੱਚ
ਸੀਆਈਐਸ ਗ੍ਰੇਡ 1 ਦੀ ਕਲਾਸਰੂਮ:
ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਧਿਆਨ ਕੇਂਦਰਿਤ ਕਰਨਾ, ਸਹਿਯੋਗ ਕਰਨਾ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰਨਾ ਸਿੱਖਦੇ ਹਨ
ਜੈਕਲੀਨ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਪਹਿਲੀ ਜਮਾਤ ਵਿੱਚ ਸਿੱਖਣ ਦਾ ਤਜਰਬਾ ਵਧੇਰੇ ਢਾਂਚਾਗਤ ਅਤੇ ਚੁਣੌਤੀਪੂਰਨ ਹੋ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਖਾਸ ਕਰਕੇ ਸੀਆਈਐਸ ਦੇ ਪੂਰੇ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ-ਇਮਰਸ਼ਨ ਵਾਤਾਵਰਣ ਦੇ ਅੰਦਰ। ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਤੋਂ ਉਮੀਦ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਨਾ ਸਿਰਫ਼ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਹਦਾਇਤਾਂ ਅਤੇ ਕਲਾਸਰੂਮ ਦੇ ਪ੍ਰਗਟਾਵੇ ਦੇ ਅਨੁਕੂਲ ਹੋਣ, ਸਗੋਂ ਪੜ੍ਹਨ ਅਤੇ ਗਣਿਤ ਵਰਗੇ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਵਿੱਚ ਵੱਡੀਆਂ ਅਕਾਦਮਿਕ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਵੀ ਕਰਨ।
"ਪਹਿਲੀ ਜਮਾਤ ਵਿੱਚ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਨਵੀਆਂ ਉਮੀਦਾਂ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਨਾ ਪੈਂਦਾ ਹੈ - ਖਾਸ ਕਰਕੇ ਪੜ੍ਹਨ ਅਤੇ ਗਣਿਤ ਵਿੱਚ। ਪਾਠ ਵਧੇਰੇ ਸੰਰਚਿਤ ਹੋ ਜਾਂਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਤੋਂ ਉਮੀਦ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਲੰਬੇ ਸਮੇਂ ਤੱਕ ਧਿਆਨ ਕੇਂਦਰਿਤ ਰੱਖਣ ਅਤੇ ਵਧੇਰੇ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਨਿਰਦੇਸ਼ਾਂ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਕਰਨ।"
ਇਸ ਦੇ ਨਾਲ ਹੀ, ਸੀਆਈਐਸ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਸਮਾਜਿਕ ਵਿਕਾਸ ਅਤੇ ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਤੰਦਰੁਸਤੀ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਨ 'ਤੇ ਬਹੁਤ ਜ਼ੋਰ ਦਿੰਦਾ ਹੈ। ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ, ਜੈਕਲੀਨ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਨਿਯਮਾਂ ਦੀ ਭਾਵਨਾ, ਸੰਚਾਰ ਹੁਨਰ ਅਤੇ ਟੀਮ ਭਾਵਨਾ ਨੂੰ ਵਿਕਸਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਸਮੂਹ ਕਾਰਜ ਅਤੇ ਇੰਟਰਐਕਟਿਵ ਸਹਿਯੋਗ ਵਰਗੀਆਂ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਤਿਆਰ ਕਰਦੀ ਹੈ।
"ਸੀਆਈਐਸ ਵਿਖੇ, ਅਸੀਂ ਅਕਾਦਮਿਕ ਉੱਤਮਤਾ ਵਿੱਚ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਰੱਖਦੇ ਹਾਂ, ਪਰ ਅਸੀਂ ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਸਹਾਇਤਾ ਦੀ ਵੀ ਬਹੁਤ ਪਰਵਾਹ ਕਰਦੇ ਹਾਂ। ਅਸੀਂ ਇੱਕ ਨਿੱਘਾ, ਦੇਖਭਾਲ ਕਰਨ ਵਾਲਾ ਭਾਈਚਾਰਾ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਾਂ ਜਿੱਥੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਵਧਣ ਵਿੱਚ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਦੇ ਹਨ।"
"ਪਹਿਲੀ ਜਮਾਤ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦਾ ਕੇਂਦਰ ਬਿੰਦੂ ਪੜ੍ਹਨਾ ਹੈ," ਜੈਕਲੀਨ ਕਹਿੰਦੀ ਹੈ। ਉਸਦਾ ਮੰਨਣਾ ਹੈ ਕਿ ਇੱਕ ਵਾਰ ਜਦੋਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਪੜ੍ਹਨ ਦੇ ਹੁਨਰ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰ ਲੈਂਦੇ ਹਨ, ਤਾਂ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਸਾਰੇ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਵਿੱਚ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਨੀਂਹ ਅਤੇ ਪ੍ਰੇਰਣਾ ਮਿਲਦੀ ਹੈ।
ਦੇ ਆਧਾਰ 'ਤੇ ਅਲਬਰਟਾ ਪਾਠਕ੍ਰਮ, ਸੀਆਈਐਸ ਭਾਸ਼ਾ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਇੱਕ ਵਿਭਿੰਨ ਅਤੇ ਪ੍ਰਗਤੀਸ਼ੀਲ ਪਹੁੰਚ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦਾ ਹੈ।
ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਦੀਆਂ ਮੁੱਖ ਗੱਲਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਪਿਆਰੇ ਸਮੇਂ - ਸਭ ਕੁਝ ਛੱਡੋ ਅਤੇ ਪੜ੍ਹੋ — ਜਿੱਥੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਪੜ੍ਹਨ ਦੀ ਖੁਸ਼ੀ ਵਿੱਚ ਲੀਨ ਹੋ ਜਾਂਦੇ ਹਨ।
ਕਲਾਸ ਵਿੱਚ, ਪੜ੍ਹਨ ਦੀ ਹਿਦਾਇਤ ਨੂੰ ਤਿੰਨ ਸਮੂਹਾਂ ਵਿੱਚ ਵੰਡਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਉਹਨਾਂ ਵਿੱਚ ਘੁੰਮਦੇ ਰਹਿੰਦੇ ਹਨ, ਵੱਖ-ਵੱਖ ਪੜ੍ਹਨ ਦੀਆਂ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਦਾ ਅਨੁਭਵ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਹੌਲੀ-ਹੌਲੀ ਆਪਣੀਆਂ ਪੜ੍ਹਨ ਦੀਆਂ ਰੁਚੀਆਂ ਅਤੇ ਯੋਗਤਾਵਾਂ ਨੂੰ ਵਿਕਸਤ ਕਰਦੇ ਹਨ:
ਇੰਟਰਐਕਟਿਵ ਉੱਚੀ ਆਵਾਜ਼ ਵਿੱਚ ਪੜ੍ਹੋ:
ਕਲਾਸ ਨਾਲ ਮਨਪਸੰਦ ਕਹਾਣੀਆਂ ਦੀਆਂ ਕਿਤਾਬਾਂ ਸਾਂਝੀਆਂ ਕਰਨਾ ਅਤੇ ਪੜ੍ਹਨਾ, ਉੱਚੀ ਆਵਾਜ਼ ਵਿੱਚ ਪੜ੍ਹਨ, ਸੁਣਨ ਅਤੇ ਚਰਚਾ ਕਰਨ ਦੇ ਹੁਨਰਾਂ ਦਾ ਅਭਿਆਸ ਕਰਨਾ।
ਗਾਈਡਡ ਰੀਡਿੰਗ:
ਪਾਠ ਦੀ ਸਮਝ ਨੂੰ ਵਧਾਉਣ ਲਈ ਅਧਿਆਪਕ ਮਾਰਗਦਰਸ਼ਨ ਨਾਲ ਪੱਧਰੀ ਕਿਤਾਬਾਂ ਪੜ੍ਹਨਾ।
ਰਾਜ਼ ਕਿਡਜ਼ ਡਿਜੀਟਲ ਰੀਡਿੰਗ ਪਲੇਟਫਾਰਮ:
ਔਨਲਾਈਨ ਰਾਜ਼ ਕਿਡਜ਼ ਪਲੇਟਫਾਰਮ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹੋਏ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣੇ ਪੜ੍ਹਨ ਦੇ ਪੱਧਰਾਂ ਦੇ ਆਧਾਰ 'ਤੇ ਕਿਤਾਬਾਂ ਦੀ ਚੋਣ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਸੁਣਨ, ਰਿਕਾਰਡਿੰਗ ਅਤੇ ਸਮਝ ਅਭਿਆਸਾਂ ਦਾ ਅਭਿਆਸ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਸਿੱਖਣ ਮਾਰਗਾਂ ਰਾਹੀਂ ਆਪਣੀ ਗਤੀ ਨਾਲ ਵਧਦੇ ਹਨ।
"ਇਹ ਰੁਟੀਨ ਆਤਮਵਿਸ਼ਵਾਸ ਵਧਾਉਂਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਹਰੇਕ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਆਪਣੀ ਰਫ਼ਤਾਰ ਨਾਲ ਵਧਣ ਦਿੰਦਾ ਹੈ।"
ਬਹੁ-ਆਯਾਮੀ ਮੁਲਾਂਕਣ:
ਹਰ ਬੱਚੇ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਨੂੰ ਦ੍ਰਿਸ਼ਮਾਨ ਬਣਾਉਣਾ
ਸੀਆਈਐਸ ਵਿਖੇ, ਮੁਲਾਂਕਣ ਕਦੇ ਵੀ ਸਿਰਫ਼ ਅੰਕਾਂ ਜਾਂ ਪ੍ਰੀਖਿਆਵਾਂ ਬਾਰੇ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ। ਇਹ ਨਿਰੀਖਣ, ਸਮਝ ਅਤੇ ਸੰਚਾਰ ਦੀ ਇੱਕ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਹੈ - ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਲਈ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਅਤੇ ਪਰਿਵਾਰਾਂ ਨਾਲ ਜੁੜਨ ਦਾ ਇੱਕ ਤਰੀਕਾ, ਅਤੇ ਹਰੇਕ ਬੱਚੇ ਦੇ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਵਿਕਾਸ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਨਾ।
ਜੈਕਲੀਨ ਨੇ ਆਪਣੇ ਇੱਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਬਾਰੇ ਇੱਕ ਕਹਾਣੀ ਸਾਂਝੀ ਕੀਤੀ:
ਇੱਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸੀ ਜੋ ਸ਼ੁਰੂ ਵਿੱਚ ਕਲਾਸ ਵਿੱਚ ਉੱਚੀ ਆਵਾਜ਼ ਵਿੱਚ ਪੜ੍ਹਨ ਤੋਂ ਝਿਜਕਦਾ ਸੀ। ਉਸਨੂੰ ਆਤਮਵਿਸ਼ਵਾਸ ਪੈਦਾ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ, ਜੈਕਲੀਨ ਨੇ ਉਸਨੂੰ DEAR Time ਦੌਰਾਨ ਆਪਣੀ ਪਸੰਦ ਦੀਆਂ ਕਿਤਾਬਾਂ ਚੁਣਨ ਅਤੇ ਹਰ ਕਿਤਾਬ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਨਿੱਜੀ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਰਿਕਾਰਡ ਕਰਨ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕੀਤਾ। "ਮੇਰਾ ਪੜ੍ਹਨ ਦਾ ਲੌਗ।"
ਬਾਅਦ ਵਿੱਚ, ਜੈਕਲੀਨ ਨੇ ਇੱਕ ਕਾਨਫਰੰਸ ਦੌਰਾਨ ਇਹ ਲੌਗ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਮਾਪਿਆਂ ਨਾਲ ਸਾਂਝਾ ਕੀਤਾ।
ਮੁਲਾਂਕਣ ਦਾ ਇਹ ਤਰੀਕਾ ਨਾ ਸਿਰਫ਼ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨੂੰ ਅਸਲ-ਸਮੇਂ ਵਿੱਚ ਅਧਿਆਪਨ ਰਣਨੀਤੀਆਂ ਨੂੰ ਅਨੁਕੂਲ ਬਣਾਉਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ ਬਲਕਿ ਮਾਪਿਆਂ ਨੂੰ ਸਿਰਫ਼ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਦੇ ਨਤੀਜਿਆਂ ਨੂੰ ਦੇਖਣ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਦੀ ਤਰੱਕੀ ਨੂੰ ਸੱਚਮੁੱਚ ਸਮਝਣ ਦੀ ਆਗਿਆ ਦਿੰਦਾ ਹੈ।
ਇੰਟਰਵਿਊ ਦੇ ਅੰਤ ਵਿੱਚ, ਜੈਕਲੀਨ ਨੇ ਸਿੱਟਾ ਕੱਢਿਆ:
"ਗ੍ਰੇਡ 1 ਉਹ ਥਾਂ ਹੈ ਜਿੱਥੇ ਆਤਮਵਿਸ਼ਵਾਸ, ਉਤਸੁਕਤਾ, ਅਤੇ ਜੀਵਨ ਭਰ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। CIS ਵਿਖੇ, ਅਸੀਂ ਉਸ ਯਾਤਰਾ ਦੇ ਹਰ ਕਦਮ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਦੇ ਹਾਂ - ਧਿਆਨ ਨਾਲ, ਅਤੇ ਉਦੇਸ਼ ਨਾਲ।"
ਪ੍ਰਤੀ ਵਚਨਬੱਧਤਾ ਨਾਲ ਅਕਾਦਮਿਕ ਉੱਤਮਤਾ ਅਤੇ ਦੇਖਭਾਲ ਕਰਨ ਵਾਲਾ ਭਾਈਚਾਰਾ, CIS ਇੱਕ ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਸਿੱਖਣ ਵਾਤਾਵਰਣ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈ ਜੋ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਅੰਤਰਾਂ ਦਾ ਸਤਿਕਾਰ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਅਕਾਦਮਿਕ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਵਿਕਾਸ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਦਾ ਹੈ।
ਪਹਿਲੀ ਜਮਾਤ ਤੋਂ, CIS ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਪ੍ਰਮਾਣਿਕ, ਢਾਂਚਾਗਤ, ਅਤੇ ਪਾਲਣ-ਪੋਸ਼ਣ ਵਾਲਾ ਸਿੱਖਣ ਦਾ ਤਜਰਬਾ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦਾ ਹੈ — ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਮਜ਼ਬੂਤ ਨੀਂਹ ਬਣਾਉਣ ਅਤੇ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ਾਲ ਸੰਸਾਰ ਵੱਲ ਵਧਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ।
[ ਹੋਰ ਜਾਣਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ? ]
ਜੇਕਰ ਤੁਸੀਂ CIS ਦੇ ਐਲੀਮੈਂਟਰੀ ਸਕੂਲ ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਜਾਂ ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਪਾਥਵੇਅ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ ਬਾਰੇ ਹੋਰ ਜਾਣਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ, ਤਾਂ ਅਸੀਂ ਤੁਹਾਡਾ ਸਾਡੇ ਨਾਲ ਸੰਪਰਕ ਕਰਨ ਅਤੇ ਕੈਂਪਸ ਟੂਰ ਜਾਂ ਓਪਨ ਡੇ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਬੁੱਕ ਕਰਨ ਲਈ ਸਵਾਗਤ ਕਰਦੇ ਹਾਂ।
ਸਿੱਖਿਆ ਦਾ ਭਵਿੱਖ ਇਸ ਇੱਕ ਖਾਸ ਸਾਲ ਨਾਲ ਸ਼ੁਰੂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ।
ਹੋਰ ਪਰਿਵਾਰਾਂ ਦਾ ਸਵਾਗਤ ਹੈ
ਸਾਡੇ CIS ਭਾਈਚਾਰੇ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਵੋ।
ਸਾਨੂੰ ਕਾਲ ਕਰੋ ਜਾਂ QR ਕੋਡ ਸਕੈਨ ਕਰੋ
ਫੇਰੀ ਦਾ ਸਮਾਂ ਤਹਿ ਕਰਨ ਲਈ।
