CIS Voice | Bolalar bog'chasidan tortib boshlang'ich maktabgacha, biz bolalarga ushbu muhim qadamni qo'yishga yordam beramiz!

Har bir bolaning o'rganish yo'lida, 1-sinf muhim o'tish yili hisoblanadi. Bu bolalar akademik ta'lim olamiga rasman talaba sifatida kirishgan birinchi bosqichni belgilaydi.

Bu yerda bolalar endi shunchaki o'yin orqali dunyoni kashf etmaydilar. Buning o'rniga ular bilimlarni tizimli ravishda o'rganishni boshlaydilar, tanqidiy fikrlash ko'nikmalarini rivojlantiradilar va asta-sekin o'ziga ishonch va ichki motivatsiyani shakllantiradilar.
Xo'sh, CIS o'quvchilarga bolalar bog'chasidan boshlang'ich maktabga muammosiz o'tishga qanday yordam beradi? Va qanday qilib biz yuqori akademik talablarni ularning hissiy rivojlanishi va o'sish sur'atlariga g'amxo'rlik bilan muvozanatlashtiramiz?
Ushbu sonda 【MDH ovozi】, biz CIS o'quvchilarni ushbu muhim birinchi qadamni qo'yishda qanday qo'llab-quvvatlashini bilish uchun sinf o'qituvchisi Jaklin Abulning 1-sinf xonasiga tashrif buyurdik.

1-sinf sinf o'qituvchisi
Jaklin Abul
Ta'lim tarixi:
Boshlang'ich ta'lim bo'yicha bakalavr darajasi
Ta'lim bo'yicha magistr darajasi, Moreland universiteti, AQSh
Ta'lim tajribasi:
20 yillik o'qituvchilik tajribasi, faoliyatining deyarli yarmi Xalqaro bakalavr boshlang'ich ta'lim dasturining (PYP) boy muhitida o'tkazildi.
Ingliz tiliga immersiyada
CIS 1-sinf sinfi:
Talabalar diqqatni jamlashni, hamkorlik qilishni va o'zlarini ifoda etishni o'rganadilar
Jaklinning so'zlariga ko'ra, 1-sinfdagi o'quv tajribasi yanada tizimli va qiyinlashadi, ayniqsa, CISning to'liq ingliz tiliga botish muhitida. Talabalardan nafaqat ingliz tili ko'rsatmalari va sinfdagi ifodalarga moslashish, balki o'qish va matematika kabi fanlarda katta akademik qiyinchiliklarga duch kelishlari kutilmoqda.
"1-sinfda o'quvchilar yangi talablarga duch kelishadi, ayniqsa o'qish va matematikadan. Darslar yanada tizimli bo'ladi va ulardan uzoqroq diqqatni jamlash va murakkabroq ko'rsatmalarga amal qilish kutiladi."
Shu bilan birga, CIS o'quvchilarning ijtimoiy rivojlanishi va hissiy farovonligini qo'llab-quvvatlashga katta e'tibor qaratadi. Kundalik darslarda Jaklin o'quvchilarga qoidalarni tushunish, muloqot ko'nikmalari va jamoaviy ruhni rivojlantirishga yordam berish uchun guruh ishi va interaktiv hamkorlik kabi tadbirlarni ishlab chiqadi.

"CISda biz akademik mukammallikka ishonamiz, lekin biz hissiy qo'llab-quvvatlashga ham katta ahamiyat beramiz. Biz talabalar o'zlarini xavfsiz o'sishi uchun his qiladigan iliq va g'amxo'r jamoani yaratamiz."
"O'qish 1-sinf o'quv jarayonining markazida turadi", deydi Jaklin. Uning fikricha, o'quvchilar o'qish ko'nikmalarini rivojlantirgandan so'ng, ular barcha fanlar bo'yicha o'rganish uchun asos va motivatsiyaga ega bo'ladilar.
Asoslangan Alberta o'quv dasturi, CIS til o'rganishga tabaqalashtirilgan va progressiv yondashuvni taqdim etadi.
Kundalik muhim voqealardan biri bu AZIZ Time — Hamma narsani tashlab o'qing — talabalar o'qish quvonchiga sho'ng'iydigan joy.

Sinfda o'qish bo'yicha darslar uch guruhga bo'lingan. O'quvchilar navbatma-navbat turli xil o'qish mashg'ulotlarini boshdan kechiradilar va o'qishga qiziqishlari va qobiliyatlarini asta-sekin rivojlantiradilar:
Interaktiv ovoz chiqarib o'qish:
Sevimli ertak kitoblarini sinf bilan baham ko'rish va o'qish, ovoz chiqarib o'qish, tinglash va muhokama qilish ko'nikmalarini mashq qilish.

Qo'llanma asosida o'qish:
Matnni tushunishni yaxshilash uchun o'qituvchi rahbarligida darajali kitoblarni o'qish.

Raz Kids raqamli o'qish platformasi:
Onlayn Raz Kids platformasidan foydalangan holda, o'quvchilar o'qish darajalariga qarab kitoblarni tanlaydilar, tinglash, yozib olish va tushunish mashqlarini mashq qiladilar va shaxsiylashtirilgan o'rganish yo'llari orqali o'z sur'atlarida o'sadilar.
"Bu tartib ishonchni oshiradi va har bir bolaga o'z sur'atida o'sishiga imkon beradi."
Ko'p o'lchovli baholash:
Har bir bolaning o'sishini ko'rinarli qilish
CISda baholash hech qachon faqat ballar yoki imtihonlar bilan bog'liq emas. Bu kuzatish, tushunish va muloqot jarayonidir — o'qituvchilar uchun o'quvchilar va oilalar bilan bog'lanish va har bir bolaning individual o'sishini qo'llab-quvvatlash usuli.
Jaklin o'z o'quvchilaridan biri haqida hikoya aytib berdi:
Darsda dastlab ovoz chiqarib o'qishga ikkilanadigan bir o'quvchi bor edi. Unga o'ziga ishonchni oshirishga yordam berish uchun Jaklin uni DEAR Time davomida yoqtirgan kitoblarini tanlashga va tugatgan har bir kitobini shaxsiy daftariga yozib olishga undadi. "Mening o'qish jurnalim."
Keyinchalik, Jaklin ushbu jurnalni konferensiya paytida o'quvchining ota-onasi bilan baham ko'rdi.


Baholashga bunday yondashuv nafaqat o'qituvchilarga o'qitish strategiyalarini real vaqt rejimida moslashtirishga yordam beradi, balki ota-onalarga farzandlarining shunchaki test natijalariga qarashdan tashqari, ularning taraqqiyotini chinakam tushunishga imkon beradi.
Suhbat oxirida Jaklin shunday xulosa qildi:
"1-sinf - bu ishonch, qiziquvchanlik va umrbod o'rganish boshlanadigan joy. CISda biz bu yo'lning har bir bosqichini ehtiyotkorlik va maqsad bilan qo'llab-quvvatlaymiz."
Sodiqlik bilan Akademik mukammallik va g'amxo'r hamjamiyat, CIS individual farqlarni hurmat qiladigan, akademik qiyinchiliklarni rag'batlantiradigan va hissiy rivojlanishni qo'llab-quvvatlaydigan xalqaro o'quv muhitini yaratadi.
1-sinfdan boshlab, CIS bolalarga haqiqiy, tuzilgan va g'amxo'r o'quv tajribasini taqdim etadi - bu ularga mustahkam poydevor yaratishga va kengroq dunyoga qarab o'sishga yordam beradi.

[Ko'proq bilmoqchimisiz?]
Agar siz CIS boshlang'ich maktab o'quv dasturi yoki xalqaro yo'nalish dasturlari haqida ko'proq bilmoqchi bo'lsangiz, biz bilan bog'lanishingizni va kampus bo'ylab sayohat yoki ochiq eshiklar kuni tadbiriga buyurtma berishingizni so'raymiz.
Ta'limning kelajagi ushbu maxsus yildan boshlanadi.
Ko'proq oilalarga xush kelibsiz
Bizning MDH hamjamiyatimizga qo'shiling.
Bizga qo'ng'iroq qiling yoki QR kodini skanerlang
tashrifni rejalashtirish.



IB PYP ta'limi








