Momente importante ale evenimentului | Adunarea CIS UOI: Creștere de la cercetare la acțiune

Săptămâna aceasta, elevii de la nivelurile ECE până la ciclul primar de la CIS Foshan s-au adunat la Auditoriumul W Hall.pentruo Adunare UOI (Unitate de Anchetă) plină de viață și creativă.

Ca școală candidată la programul IB PYP, CIS încurajează elevii să investigheze activ și să colaboreze în contexte din viața reală. Prin muzică, dans, jocuri de rol și prezentări de limbaj, elevii și-au prezentat rezultatele învățării și progresul din...unitățile lor actuale deanchetă.

Adunarea a fost găzduită de șase elevi din ciclul primar, care au condus programul și ceremonia de premiere în întregime în limba engleză.demonstrarea unor abilități lingvistice solide și a muncii în echipă pe o scenă reală.

Performanțele ECE au fost pline de inocență și au reflectat caracteristica învățării prin investigație în stadiu incipient: „pornind de la viața de zi cu zi”.

PK2 –„Cinci maimuțe mici”,S.U.APrin utilizarea ritmului, a mișcării și a povestirii, copiii și-au dezvoltat abilitățile lingvistice și coordonarea fizică.

Glisează pentru a vedea mai multe

PK3 –„Prezentarea de modă a ajutoarelor comunitare”Aducând învățarea în contexte din viața reală, copiii au învățat despre diferite profesii prin jocul de rol și au înțeles sprijinul și conexiunile dintre membrii comunității.

Glisează pentru a vedea mai multe

PK4 -„Afirmații zilnice”, Prin cântec și dans, copiii și-au dezvoltat încrederea în sine și au împărtășit mesaje de mindfulness pentru a se inspira pe ei înșiși și pe ceilalți.

Glisează pentru a vedea mai multe

PK5-„Performanța supereroului Bug”",coCombinând performanța scenică cu imaginația, copiii au explorat lumea creaturilor vii. Videoclipurile din clasă, difuzate pe ecranul mare, au permis publicului să fie martor la întreaga lor călătorie de învățare.

Glisează pentru a vedea mai multe

La nivelul școlii elementare, prezentările au evidențiat înțelegerea interdisciplinară, perspectivele globale și diversele forme de exprimare.

G1 – „Salut în întreaga lume”,S.U.AIncorporând mai multe limbi și elemente culturale, studenții au introdus conexiuni între culturi, reflectând deschiderea spre idei esențială pentru educația internațională a CIS.

Glisează pentru a vedea mai multe

G2 – „Cicluri de viață”,Elevii au adus pe scenă concepte științifice, ilustrând creșterea și transformarea vieții. Această reprezentație a îmbunătățit atât înțelegerea, cât și abilitățile de colaborare și exprimare.

Glisează pentru a vedea mai multe

Elevii din clasele G3, G4 și G5 au demonstrat încredere pe scenă în timpul mai multor reprezentații.Dansul de deschidere"Campion", realizat de studenții de street dance ASA, a încins publicul cu energie, ritm și muncă în echipă. Studenții G5 au impresionat și mai mult cu un spectacol de street dance și două cântece solo.„Rescrie stelele”şi„De la început”, transmițând emoție și curaj, reflectând dezvoltarea lor în domeniul artelor.

Glisează pentru a vedea mai multe

G6 –„Sistemul Solar”,Conducând publicul într-o călătorie prin spațiu, elevii din ultimul an au combinat cercetarea științifică cu exprimarea creativă, demonstrând cunoștințele, munca în echipă și prezența scenică.

Glisează pentru a vedea mai multe

Evenimentul a inclus și o secțiune de premiere, care a recunoscut implicarea activă a elevilor de la grădiniță până la ciclul primar în învățarea prin cercetare, lectură, muzică, limba chineză și viața școlară.

Premiile s-au concentrat nu doar pe rezultatele învățării, ci și pe demonstrația elevilor de cercetare, comunicare, grijă față de ceilalți, curajul de a încerca și dezvoltarea reflexivă.Fiecare recunoaștere i-a încurajat pe copii să își recunoască eforturile și să continue să devină elevi proactivi, încrezători și responsabili.

Premiile au fost împărțite în

trei categorii principale:

• ECEPremii pentru profilul cursantului și
  ElementarPremiile Profilului Cursantului

Aceste premii recunosc curiozitatea copiilor, comunicarea, grija față de ceilalți, curajul de a încerca și dezvoltarea reflexivă în învățarea de zi cu zi.

Glisează pentru a vedea mai multe

• Premiile de excelență în muzică și chineză

Aceste premii onorează implicarea susținută și performanța activă a studenților la aceste materii, încurajându-i să se exprime cu îndrăzneală și să continue să progreseze în diferite domenii.

Glisează pentru a vedea mai multe

• Premiile Certificatelor Anuarului CIS, Standul Zilei Internaționale

  Bătălia cărților,

Aceste premii recunosc participarea activă a elevilor la activitățile școlare, demonstrând responsabilitate și conștientizare comunitară prin documentarea amintirilor școlare și implicarea în interacțiuni culturale.

Glisează pentru a vedea mai multe

Prezentarea a fost organizată și planificată de coordonatoarea IB PYP, dna Michelle, care și-a împărtășit observațiile:

„De la pregătire până la reprezentația propriu-zisă, am observat cum copiii și-au câștigat treptat încrederea, au învățat să coopereze și și-au prezentat cunoștințele în felul lor. În spatele fiecărei reprezentații se aflau gândurile, practica și eforturile lor. În cadrul învățării PYP, accentul nu se pune doar pe prezentarea finală, ci pe modul în care elevii se întreabă, se conectează, se exprimă și reflectează pe parcursul procesului. Cel mai emoționant aspect al acestui eveniment a fost să-i văd împărtășindu-și înțelegerea în mod natural și încrezător pe scenă.”

Această adunare UOI nu a fost doar un eveniment școlar captivant, ci și o demonstrație concentrată a rezultatelor învățării bazate pe investigație ale CIS.

Vrei să vezi cum cresc copiii într-un mediu de învățare internațional al unei țări CIS?Vă invităm să programați o vizită la școală și să experimentați direct sălile de clasă și comunitatea noastră.