Leave Your Message
Категории новостей
Главные новости

Основные моменты мероприятия | Ассамблея CIS UOI: От исследования к действию

2026-05-18
Школьный GIF 1110


На этой неделе учащиеся дошкольного и начального уровней школы CIS Foshan собрались в актовом зале W Hall.
дляОживлённое и творческое собрание по теме «Исследовательский блок».


Как школа-кандидат на получение статуса IB PYPCIS поощряет студентов к активному исследованию и сотрудничеству в реальных жизненных ситуациях. С помощью музыки, танцев, ролевых игр и языковых презентаций студенты продемонстрировали результаты своего обучения и прогресс.их текущие единицырасследование.


Ведущими мероприятия были шесть учеников начальной школы, которые провели программу и церемонию награждения исключительно на английском языке.Демонстрирует отличные языковые навыки и умение работать в команде на реальной сцене.

картина


1

ECE:

Исследование, начинающееся с повседневной жизни.

Выступления в рамках программы раннего развития детей были полны невинности и отражали характерную черту обучения на ранних этапах, основанного на исследовательском подходе: «начиная с повседневной жизни».

ПК2 –«Пять маленьких обезьянок»,насБлагодаря ритму, движениям и рассказыванию историй, дети развивали языковые навыки и физическую координацию.

картина
картина
картина

Пролистайте, чтобы увидеть больше


ПК3 –«Показ мод для помощников сообщества»Благодаря переносу обучения в реальные жизненные ситуации, дети узнали о различных профессиях посредством ролевых игр и поняли, какая поддержка существует между членами сообщества и каковы связи между ними.

картина
картина
картина
картина
картина
картина
картина
картина
картина
картина
картина
картина

Пролистайте, чтобы увидеть больше


ПК4 -«Ежедневные аффирмации», Посредством песен и танцев дети укрепляли уверенность в себе и делились идеями осознанности, чтобы вдохновлять себя и других.

картина
картина
картина
картина

Пролистайте, чтобы увидеть больше


ПК5-«Выступление супергероя-жука»",коСочетая сценическое представление с воображением, дети исследовали мир живых существ. Видеоролики, демонстрируемые на большом экране, позволяли зрителям наблюдать за всем процессом обучения.

картина
картина
картина


Пролистайте, чтобы увидеть больше


2

Начальный уровень:

Демонстрация междисциплинарных подходов

Навыки на сцене

На уровне начальной школы презентации подчеркивали междисциплинарное понимание, глобальные перспективы и разнообразные формы выражения.


G1 – "Привет со всего мира",насИспользуя несколько языков и знакомясь с различными культурными элементами, студенты устанавливали связи между культурами, отражая открытость, лежащую в основе международного образования CIS.

картина
картина
картина
картина

Пролистайте, чтобы увидеть больше


G2 – «Жизненные циклы»,Ученики представили на сцене научные концепты, изобразив рост и трансформацию жизни. Это представление способствовало как пониманию, так и развитию навыков сотрудничества и самовыражения.

картина
картина
картина


Пролистайте, чтобы увидеть больше


Ученики 3-го, 4-го и 5-го классов продемонстрировали уверенность на сцене в ходе многочисленных выступлений.Танец открытия"Чемпион"Выступление учеников ASA, занимающихся уличными танцами, зарядило публику энергией, ритмом и командной работой. Ученики 5 класса также произвели впечатление своим выступлением в стиле уличных танцев и двумя сольными песнями."Перепишите звёзды"и«С самого начала»передавая эмоции и смелость, отражая их развитие в искусстве.

картина
картина
картина
картина

Пролистайте, чтобы увидеть больше


Г6 –«Солнечная система»,Увлекая зрителей в путешествие по космосу, старшеклассники объединили научные исследования с творческим самовыражением, продемонстрировав знания, умение работать в команде и сценическое мастерство.

картина
картина
картина
картина

Пролистайте, чтобы увидеть больше


3

Момент награждения:

Распознавание сияния

Качества обучающегося

НАГРАДЫ

В рамках мероприятия также состоялась церемония награждения, на которой были отмечены ученики детского сада и начальной школы за их активное участие в исследовательском обучении, чтении, музыке, китайском языке и школьной жизни.


При присуждении наград учитывались не только результаты обучения, но и проявление студентами исследовательского подхода, коммуникативных навыков, заботы о других, смелости пробовать новое и рефлексивного роста.Каждая награда побуждала детей признавать свои усилия и продолжать развиваться как инициативные, уверенные в себе и ответственные ученики.


Награды были разделены на

три основные категории:


Атрибуты профиля обучающегося

  • ECEПрофиль учащегося Награды и
    НачальныйНаграды за профиль обучающегося

Эти награды отмечают любознательность детей, коммуникативные навыки, заботу о других, смелость пробовать новое и осмысленный рост в процессе повседневного обучения.

картина
картина
картина
картина
картина
картина
картина
картина

Пролистайте, чтобы увидеть больше



Развитие предметных и интересов

  • Премии за выдающиеся достижения в музыке и китайском языке.

Эти награды отмечают неизменную вовлеченность и активные достижения студентов в изучаемых предметах, поощряя их смело выражать себя и продолжать развиваться в различных областях.

картина
картина

Пролистайте, чтобы увидеть больше



Взаимодействие с кампусом

  • Награждение сертификатами из ежегодника СНГ, стенд, посвященный Международному дню.

    Битва книг,

Эти награды отмечают активное участие учащихся в школьных мероприятиях, проявление ответственности и гражданской ответственности посредством документирования школьных воспоминаний и участия в культурном взаимодействии.

картина
картина
картина
картина

Пролистайте, чтобы увидеть больше


картина

Мнение координатора программы IB PYP:

Обучение и развитиеЗа кулисами

Выставка была организована и спланирована координатором программы IB PYP, г-жой Мишель, которая поделилась своими наблюдениями:

«Начиная с подготовки и заканчивая самим выступлением, я наблюдала, как дети постепенно обретали уверенность в себе, учились сотрудничать и представляли свои знания по-своему. За каждым выступлением стояли их мысли, практика и усилия. В программе PYP акцент делается не только на итоговом показе, но и на том, как ученики задают вопросы, устанавливают связи, выражают свои мысли и размышляют в процессе. Самым трогательным моментом этого события было то, как они естественно и уверенно делились своим пониманием на сцене».

картина



Мисс Мишель




Это собрание UOI стало не только захватывающим школьным мероприятием, но и наглядной демонстрацией результатов обучения на основе исследовательского подхода в рамках программы CIS.


Хотите увидеть, как дети развиваются в международной образовательной среде CIS?Приглашаем вас запланировать посещение школы и лично познакомиться с нашими классами и местным сообществом.