Основные моменты мероприятия | Ассамблея CIS UOI: От исследования к действию
На этой неделе учащиеся дошкольного и начального уровней школы CIS Foshan собрались в актовом зале W Hall.дляОживлённое и творческое собрание по теме «Исследовательский блок».
Как школа-кандидат на получение статуса IB PYPCIS поощряет студентов к активному исследованию и сотрудничеству в реальных жизненных ситуациях. С помощью музыки, танцев, ролевых игр и языковых презентаций студенты продемонстрировали результаты своего обучения и прогресс.их текущие единицырасследование.
Ведущими мероприятия были шесть учеников начальной школы, которые провели программу и церемонию награждения исключительно на английском языке.Демонстрирует отличные языковые навыки и умение работать в команде на реальной сцене.

1
ECE:
Исследование, начинающееся с повседневной жизни.
Выступления в рамках программы раннего развития детей были полны невинности и отражали характерную черту обучения на ранних этапах, основанного на исследовательском подходе: «начиная с повседневной жизни».
ПК2 –«Пять маленьких обезьянок»,насБлагодаря ритму, движениям и рассказыванию историй, дети развивали языковые навыки и физическую координацию.
Пролистайте, чтобы увидеть больше
ПК3 –«Показ мод для помощников сообщества»Благодаря переносу обучения в реальные жизненные ситуации, дети узнали о различных профессиях посредством ролевых игр и поняли, какая поддержка существует между членами сообщества и каковы связи между ними.
Пролистайте, чтобы увидеть больше
ПК4 -«Ежедневные аффирмации», Посредством песен и танцев дети укрепляли уверенность в себе и делились идеями осознанности, чтобы вдохновлять себя и других.
Пролистайте, чтобы увидеть больше
ПК5-«Выступление супергероя-жука»",коСочетая сценическое представление с воображением, дети исследовали мир живых существ. Видеоролики, демонстрируемые на большом экране, позволяли зрителям наблюдать за всем процессом обучения.
Пролистайте, чтобы увидеть больше
2
Начальный уровень:
Демонстрация междисциплинарных подходов
Навыки на сцене
На уровне начальной школы презентации подчеркивали междисциплинарное понимание, глобальные перспективы и разнообразные формы выражения.
G1 – "Привет со всего мира",насИспользуя несколько языков и знакомясь с различными культурными элементами, студенты устанавливали связи между культурами, отражая открытость, лежащую в основе международного образования CIS.
Пролистайте, чтобы увидеть больше
G2 – «Жизненные циклы»,Ученики представили на сцене научные концепты, изобразив рост и трансформацию жизни. Это представление способствовало как пониманию, так и развитию навыков сотрудничества и самовыражения.
Пролистайте, чтобы увидеть больше
Ученики 3-го, 4-го и 5-го классов продемонстрировали уверенность на сцене в ходе многочисленных выступлений.Танец открытия"Чемпион"Выступление учеников ASA, занимающихся уличными танцами, зарядило публику энергией, ритмом и командной работой. Ученики 5 класса также произвели впечатление своим выступлением в стиле уличных танцев и двумя сольными песнями."Перепишите звёзды"и«С самого начала»передавая эмоции и смелость, отражая их развитие в искусстве.
Пролистайте, чтобы увидеть больше
Г6 –«Солнечная система»,Увлекая зрителей в путешествие по космосу, старшеклассники объединили научные исследования с творческим самовыражением, продемонстрировав знания, умение работать в команде и сценическое мастерство.
Пролистайте, чтобы увидеть больше
3
Момент награждения:
Распознавание сияния
Качества обучающегося
НАГРАДЫ
В рамках мероприятия также состоялась церемония награждения, на которой были отмечены ученики детского сада и начальной школы за их активное участие в исследовательском обучении, чтении, музыке, китайском языке и школьной жизни.
При присуждении наград учитывались не только результаты обучения, но и проявление студентами исследовательского подхода, коммуникативных навыков, заботы о других, смелости пробовать новое и рефлексивного роста.Каждая награда побуждала детей признавать свои усилия и продолжать развиваться как инициативные, уверенные в себе и ответственные ученики.
Награды были разделены на
три основные категории:
Атрибуты профиля обучающегося
ECEПрофиль учащегося Награды и
НачальныйНаграды за профиль обучающегося
Эти награды отмечают любознательность детей, коммуникативные навыки, заботу о других, смелость пробовать новое и осмысленный рост в процессе повседневного обучения.
Пролистайте, чтобы увидеть больше
Развитие предметных и интересов
Премии за выдающиеся достижения в музыке и китайском языке.
Эти награды отмечают неизменную вовлеченность и активные достижения студентов в изучаемых предметах, поощряя их смело выражать себя и продолжать развиваться в различных областях.
Пролистайте, чтобы увидеть больше
Взаимодействие с кампусом
-
Награждение сертификатами из ежегодника СНГ, стенд, посвященный Международному дню.
Битва книг,
Эти награды отмечают активное участие учащихся в школьных мероприятиях, проявление ответственности и гражданской ответственности посредством документирования школьных воспоминаний и участия в культурном взаимодействии.
Пролистайте, чтобы увидеть больше
Выставка была организована и спланирована координатором программы IB PYP, г-жой Мишель, которая поделилась своими наблюдениями:
«Начиная с подготовки и заканчивая самим выступлением, я наблюдала, как дети постепенно обретали уверенность в себе, учились сотрудничать и представляли свои знания по-своему. За каждым выступлением стояли их мысли, практика и усилия. В программе PYP акцент делается не только на итоговом показе, но и на том, как ученики задают вопросы, устанавливают связи, выражают свои мысли и размышляют в процессе. Самым трогательным моментом этого события было то, как они естественно и уверенно делились своим пониманием на сцене».

Мисс Мишель
Это собрание UOI стало не только захватывающим школьным мероприятием, но и наглядной демонстрацией результатов обучения на основе исследовательского подхода в рамках программы CIS.
Хотите увидеть, как дети развиваются в международной образовательной среде CIS?Приглашаем вас запланировать посещение школы и лично познакомиться с нашими классами и местным сообществом.


Программа IB PYP


























































