IB PYP בילדונג
הויכפּונקטן פון געשעענישן | CIS UOI פֿאַרזאַמלונג: וואוקס פֿון אויספֿאָרשונג צו אַקציע
די וואָך האָבן זיך סטודענטן פֿון ECE ביז עלעמענטאַרע לעוועלס אין CIS פֿאָשאַן פֿאַרזאַמלט אין W האַלל אַודיטאָריום.פֿאַראַ לעבעדיקע און שעפערישע UOI (איינהייט פון אויספארשונג) פֿאַרזאַמלונג.
אלס אן IB PYP קאנדידאט שולע, CIS מוטיקט סטודענטן צו אַקטיוו אויספאָרשן און קאָלאַבאָרירן אין פאַקטישע קאָנטעקסטן. דורך מוזיק, טאַנץ, ראָלע-שפּיל, און שפּראַך פּרעזענטאַציעס, האָבן סטודענטן געוויזן זייערע לערן-רעזולטאַטן און וווּקס פוןזייערע איצטיקע איינהייטן פוןאָנפֿרעג.
די פֿאַרזאַמלונג איז געווען געפֿירט דורך זעקס עלעמענטאַרע סטודענטן, וועלכע האָבן געפֿירט די פּראָגראַם און די אויסצייכענונגען צערעמאָניע אינגאַנצן אין ענגליש,דעמאָנסטרירן שטאַרקע שפּראַך־פֿעיִקייטן און צוזאַמענאַרבעט אויף אַן עכטער בינע.
1
אי-סי-אי:
אָנפֿרעג אָנהייבנדיק פֿון טעגלעך לעבן
ECE אויפֿפֿירונגען זענען געווען פֿול מיט אומשולד און האָבן אָפּגעשפּיגלט די כאַראַקטעריסטיק פֿון פֿריִער-שטאַפּל אויספֿאָרשונג-לערנען: "אָנהייבנדיק פֿונעם טעגלעכן לעבן."
PK2 –"פינף קליינע מאַלפּעס",אונדזדורך ריטם, באַוועגונג און דערציילונגען, האָבן די קינדער אַנטוויקלט שפּראַך-פֿעיִקייטן און פֿיזישע קאָאָרדינאַציע.
סווייפּ צו זען מער
PK3 –"געמיינדע העלפערס מאָדע שאָו", ברענגענדיג לערנען אין רעאל-לעבן קאנטעקסטן, האבן קינדער געלערנט וועגן פארשידענע פראפעסיעס דורך ראלע-שפילן און פארשטאנען די שטיצע און פארבינדונגען צווישן מיטגלידער פון דער קהילה.
סווייפּ צו זען מער
PK4 -"טעגלעכע באַשטעטיקונגען", דורך געזאַנג און טאַנץ, האָבן קינדער אויפגעבויט זעלבסט-בטחון און געטיילט מיינדפולנעס מעסעדזשעס צו אינספּירירן זיך און אַנדערע.
סווייפּ צו זען מער
PK5-"באַג סופּערהעלד פאָרשטעלונג",קאָקאָמבינירן בינע פאָרשטעלונג מיט פאַנטאַזיע, האָבן קינדער אויסגעפאָרשט די וועלט פון לעבעדיקע באַשעפענישן. קלאַסצימער ווידיאס אויף דעם גרויסן עקראַן האָבן דערלויבט דעם עולם צו זען זייער גאַנצע לערן-רייזע.
סווייפּ צו זען מער
2
עלעמענטאַר:
ווייזן אינטערדיסציפלינערי
סקילז אויף דער בינע
אויף דער עלעמענטאר־שול־ניוואָ, האָבן פּרעזענטאַציעס אַרויסגעוויזן אינטערדיסציפּלינאַרע פֿאַרשטענדעניש, גלאָבאַלע פּערספּעקטיוון און פֿאַרשיידענע פֿאָרמען פֿון אויסדרוק.
G1 – "שלום ארום דער וועלט",אונדזשפראך און קולטורעלע עלעמענטן, האבן סטודענטן פארגעשטעלט פארבינדונגען איבער קולטורן, וואס שפיגלט אפ די אפן-מיינדעדקייט וואס איז צענטראל צו CIS'ס אינטערנאציאנאלער בילדונג.
סווייפּ צו זען מער
G2 – "לעבנס־ציקלען",סטודענטן האבן געבראַכט וויסנשאפטלעכע קאנצעפטן צו דער בינע, שילדערנדיק דעם וואוקס און טראנספארמאציע פון לעבן. די אויפטריט האט פארבעסערט סיי פארשטאנד און סיי סקילז אין קאלאבאראציע און אויסדרוק.
סווייפּ צו זען מער
סטודענטן אין G3, G4, און G5 האבן געוויזן בטחון אויף דער בינע איבער פארשידענע אויפטריטן.דער עפענונג טאנץ"טשאַמפּיאָן", דורך ASA גאסן-טאַנץ סטודענטן, האָט אָנגעצונדן דאָס פּובליקום מיט ענערגיע, ריטעם און צוזאַמענאַרבעט. G5 סטודענטן האָבן ווייטער אימפּאָנירט מיט אַ גאסן-טאַנץ אויפֿפֿירונג און צוויי סאָלאָ לידער,"שרייב איבער די שטערן"און"פון אנפאנג", איבערגעבן געפילן און מוט, שפיגלנדיג אפ זייער וואוקס אין די קונסטן.
סווייפּ צו זען מער
G6 –"זונ סיסטעם",פירנדיק דעם עולם אויף א רייזע דורך ספעיס, האבן עלטערע סטודענטן קאמבינירט וויסנשאפטלעכע אויספארשונג מיט שעפערישן אויסדרוק, ווייזנדיק אויף וויסן, צוזאמענארבעט, און בינע-אנוועזנהייט.
סווייפּ צו זען מער
3
פרייז מאָמענט:
דערקענען שייַנען
לערנער קוואַליטעטן
אויסצייכענונגען
די געשעעניש האט אויך געהאט אן אויסצייכענונג סעגמענט, צו אנערקענען סטודענטן פון קינדערגארטן ביז פריימערי פאר זייער אקטיווער באטייליקונג אין אויספארשונג לערנען, לייענען, מוזיק, כינעזישע שפראך, און שול לעבן.
די אויסצייכענונגען האבן זיך נישט נאר קאנצענטרירט אויף לערן-רעזולטאטן, נאר אויך אויף סטודענטן'ס דעמאנסטראציע פון אויספארשונג, קאמוניקאציע, זארג פאר אנדערע, מוט צו פרובירן, און רעפלעקטיווע וואוקס.יעדע אנערקענונג האט געמוטיקט קינדער צו אנערקענען זייערע השתדלות און ווייטער ווערן פראאקטיווע, זיכערע און פאראנטווארטלעכע לערנער.
פרייזן זענען צעטיילט געוואָרן אין
דריי הויפּט קאַטעגאָריעס:
לערנער פּראָפיל אַטריביוטן
אי-סי-אילערנער פּראָפיל אַוואַרדס און
עלעמענטאַרלערנער פּראָפיל אַוואַרדס
די אויסצייכענונגען אנערקענען קינדער'ס אויספארשונג, קאָמוניקאַציע, זאָרג פֿאַר אַנדערע, מוט צו פּרובירן, און רעפלעקטיווע וווּקס אין טעגלעך לערנען.
סווייפּ צו זען מער
טעמע און אינטערעס אנטוויקלונג
עקסאַלאַנס אַוואַרדס אין מוזיק און כינעזיש
די אויסצייכענונגען באַווײַזן סטודענטן'ס אָנהאַלטנדיקע באַטייליקונג און אַקטיווע פאָרשטעלונג אין די סוביעקטן, און מוטיקן זיי צו אויסדריקן זיך מוטיק און פאָרזעצן פּראָגרעס אין פֿאַרשידענע געביטן.
סווייפּ צו זען מער
קאַמפּוס באַטייליקונג
-
CIS יאָרבוך סערטיפיקאַט אַוואַרדס, אינטערנאַציאָנאַלער טאָג בוט,
שלאַכט פון די ביכער,
די אויסצייכענונגען אנערקענען סטודענטן'ס אקטיווע באטייליקונג אין שולע אקטיוויטעטן, דעמאנסטרירן אחריות און קהילה באוואוסטזיין דורך דאקומענטירן שולע זכרונות און זיך באטייליקן אין קולטורעלע אינטעראקציעס.
סווייפּ צו זען מער
די אויסשטעלונג איז אָרגאַניזירט און פּלאַנירט געוואָרן דורך IB PYP קאָאָרדינאַטאָרין פרוי מישעל, וועלכע האָט געטיילט אירע באַמערקונגען:
"פון דער צוגרייטונג ביזן אקטועלן אויפטריט, האב איך באמערקט ווי די קינדער ביסלעכווייז בויען אויף בטחון, לערנען זיך צו קאאפערירן, און פרעזענטירן זייער לערנען אויף זייערע אייגענע וועגן. הינטער יעדער אויפטריט זענען געווען זייערע געדאנקען, פראקטיק, און אנשטרענגונגען. אין PYP לערנען, איז דער פאקוס נישט נאר אויף דער לעצטער אויסשטעלונג, נאר אויף ווי אזוי סטודענטן פרעגן זיך נאך, פארבינדן זיך, אויסדריקן זיך, און רעפלעקטירן בעת דעם פראצעס. צו זען ווי זיי טיילן זייער פארשטאנד נאטירלעך און זיכער אויף דער בינע איז געווען דער מערסט רירנדיקער אספעקט פון דעם געשעעניש."
פרוי מישעל
די UOI פארזאמלונג איז נישט נאר געווען אן אויפרעגענדע שול-געשעעניש, נאר אויך א קאנצענטרירטע אויסשטעלונג פון CIS'ס אויספארשונג-באזירטע לערן-רעזולטאטן.
ווילט איר זען ווי קינדער וואַקסן אין אַ CIS'ס אינטערנאַציאָנאַלער לערן-סביבה?איר זענט באַגריסן צו פּלאַנירן אַ שול באַזוך און דערפאַרן אונדזערע קלאַסצימערן און קהילה פֿון ערשטער האַנט.