Leave Your Message
Yangiliklar toifalari
Tanlangan yangiliklar

Tadbirning asosiy jihatlari | CIS UOI Assambleyasi: Tadqiqotdan harakatga o'sish

2026-05-18
Maktab GIF 1110


Bu hafta CIS Foshan universitetining ECE va boshlang'ich darajalaridagi talabalar W Hall auditoriyasida yig'ilishdi.
uchunjonli va ijodiy UOI (Tekshiruv bo'limi) Assambleyasi.


IB PYP nomzodlik maktabi sifatida, CIS talabalarni real hayot sharoitlarida faol ravishda izlanish va hamkorlik qilishga undaydi. Musiqa, raqs, rolli o'yinlar va til taqdimotlari orqali talabalar o'zlarining o'quv natijalari va o'sishlarini namoyish etdilarularning hozirgi birliklariso'rovnoma.


Yig'ilishni oltita boshlang'ich sinf o'quvchisi olib bordi, ular dastur va taqdirlash marosimini butunlay ingliz tilida olib borishdi.haqiqiy sahnada kuchli til ko'nikmalari va jamoaviy ishni namoyish etish.

rasm


1

ECE:

Kundalik hayotdan boshlab so'rov

ECE chiqishlari beg'uborlikka to'la edi va dastlabki bosqichdagi tadqiqot o'rganishining o'ziga xos xususiyatini aks ettirdi: "kundalik hayotdan boshlab".

PK2 –"Beshta kichik maymun",bizniRitm, harakat va hikoya qilish qobiliyatini o'zlashtirib, bolalar til ko'nikmalarini va jismoniy muvofiqlashtirishni rivojlantirdilar.

rasm
rasm
rasm

Batafsil ma'lumot olish uchun suring


PK3 –"Jamiyat yordamchilari moda namoyishi", o'rganishni real hayot sharoitlariga olib kirish orqali bolalar turli kasblar haqida rolli o'yinlar orqali bilib oldilar va jamiyat a'zolari o'rtasidagi qo'llab-quvvatlash va aloqalarni tushundilar.

rasm
rasm
rasm
rasm
rasm
rasm
rasm
rasm
rasm
rasm
rasm
rasm

Batafsil ma'lumot olish uchun suring


PK4 -"Kundalik tasdiqlar", Qo'shiq va raqs orqali bolalar o'ziga ishonchni oshirdilar va o'zlarini va boshqalarni ilhomlantirish uchun onglilik xabarlarini ulashdilar.

rasm
rasm
rasm
rasm

Batafsil ma'lumot olish uchun suring


PK5-"Xato Superqahramonining Ijrosi",hamkorlikBolalar sahnada tasavvur bilan chiqish qilib, tirik mavjudotlar dunyosini kashf etdilar. Katta ekrandagi sinf videolari tomoshabinlarga o'zlarining to'liq o'rganish safariga guvoh bo'lish imkonini berdi.

rasm
rasm
rasm


Batafsil ma'lumot olish uchun suring


2

Boshlang'ich:

Fanlararo aloqalarni namoyish etish

Sahnadagi mahorat

Boshlang'ich maktab darajasida taqdimotlar fanlararo tushunish, global nuqtai nazarlar va ifoda etishning xilma-xil shakllarini ta'kidladi.


G1 – "Dunyo bo'ylab salom",bizniTalabalar turli tillar va madaniy elementlarni o'rganib, madaniyatlar o'rtasidagi aloqalarni taqdim etdilar, bu esa CISning xalqaro ta'limida markaziy o'rin tutadigan ochiq fikrlashni aks ettirdi.

rasm
rasm
rasm
rasm

Batafsil ma'lumot olish uchun suring


G2 – "Hayot sikllari",Talabalar ilmiy konsepsiyalarni sahnaga olib chiqib, hayotning o'sishi va o'zgarishini tasvirlashdi. Ushbu spektakl hamkorlik va ifoda etishda ham tushunishni, ham ko'nikmalarni oshirdi.

rasm
rasm
rasm


Batafsil ma'lumot olish uchun suring


G3, G4 va G5 sinf o'quvchilari bir nechta chiqishlarda sahnada o'ziga bo'lgan ishonchni namoyish etdilar.Ochilish raqsi"Chempion"ASA ko'cha raqsi talabalari tomonidan ijro etilgan ushbu qo'shiq tomoshabinlarni g'ayrat, ritm va jamoaviy ish bilan ruhlantirdi. G5 talabalari ko'cha raqsi chiqishlari va ikkita yakkaxon qo'shiq bilan yanada hayratda qoldirdilar."Yulduzlarni qayta yozing"va"Boshidan", his-tuyg'u va jasoratni yetkazish, ularning san'atdagi o'sishini aks ettirish.

rasm
rasm
rasm
rasm

Batafsil ma'lumot olish uchun suring


G6 –"Quyosh tizimi",Tomoshabinlarni kosmosga sayohatga boshlab borgan yuqori sinf o'quvchilari ilmiy izlanishlarni ijodiy ifoda etish, bilimlarini namoyish etish, jamoaviy ish va sahnada chiqish bilan birlashtirdilar.

rasm
rasm
rasm
rasm

Batafsil ma'lumot olish uchun suring


3

Mukofotlar lahzasi:

Yorqinlikni tan olish

O'quvchining fazilatlari

MUKOFOTLAR

Tadbirda shuningdek, bolalar bog'chasidan boshlang'ich sinfgacha bo'lgan o'quvchilarni o'rganish, o'qish, musiqa, xitoy tili va maktab hayotidagi faol ishtiroki uchun taqdirlash marosimi bo'lib o'tdi.


Mukofotlar nafaqat o'quv natijalariga, balki talabalarning izlanish, muloqot, boshqalarga g'amxo'rlik, sinashga jasorat va mulohazakor o'sishga bo'lgan qiziqishlarini namoyish etishlariga ham e'tibor qaratdi.Har bir e'tirof bolalarni o'z sa'y-harakatlarini e'tirof etishga va tashabbuskor, o'ziga ishongan va mas'uliyatli o'quvchilar bo'lishda davom etishga undadi.


Mukofotlar quyidagilarga bo'lingan edi

uchta asosiy toifa:


O'quvchi profili atributlari

  • ECEO'quvchi profili mukofotlari va
    Boshlang'ichO'quvchi profili mukofotlari

Ushbu mukofotlar bolalarning izlanishlari, muloqotlari, boshqalarga g'amxo'rligi, harakat qilishga jasorati va kundalik o'rganishdagi mulohazakor o'sishini e'tirof etadi.

rasm
rasm
rasm
rasm
rasm
rasm
rasm
rasm

Batafsil ma'lumot olish uchun suring



Mavzu va qiziqishni rivojlantirish

  • Musiqa va xitoy tili bo'yicha mukammallik mukofotlari

Ushbu mukofotlar talabalarning ushbu fanlar bo'yicha doimiy ishtiroki va faol natijalarini e'tirof etadi, ularni o'zlarini jasorat bilan ifoda etishga va turli sohalarda rivojlanishda davom etishga undaydi.

rasm
rasm

Batafsil ma'lumot olish uchun suring



Kampus bilan aloqa

  • CIS yilnomasi sertifikatlari mukofotlari, Xalqaro kun stendi,

    Kitoblar jangi,

Ushbu mukofotlar o'quvchilarning maktab tadbirlarida faol ishtirok etishini, maktab xotiralarini hujjatlashtirish va madaniy aloqalarda ishtirok etish orqali mas'uliyat va jamoatchilik xabardorligini namoyish etishini e'tirof etadi.

rasm
rasm
rasm
rasm

Batafsil ma'lumot olish uchun suring


rasm

IB PYP koordinatorining nuqtai nazari:

O'rganish va o'sishSahna ortida

Ko'rgazma IB PYP koordinatori Mishel xonim tomonidan tashkil etildi va rejalashtirildi, u o'z kuzatuvlari bilan o'rtoqlashdi:

“Tayyorgarlikdan tortib, haqiqiy chiqishgacha, men bolalarning asta-sekin o'ziga ishonchni oshirayotganini, hamkorlik qilishni o'rganayotganini va o'rganganlarini o'z usullari bilan taqdim etayotganini kuzatdim. Har bir chiqish ortida ularning fikrlari, mashqlari va sa'y-harakatlari yotardi. PYP o'qitishda asosiy e'tibor nafaqat yakuniy namoyishga, balki o'quvchilarning jarayon davomida qanday qilib so'rashi, bog'lanishi, ifoda etishi va mulohaza yuritishiga qaratiladi. Ularning sahnada o'z tushunchalarini tabiiy va ishonch bilan baham ko'rishlarini ko'rish ushbu tadbirning eng ta'sirli jihati bo'ldi.”

rasm



Mishel xonim




Ushbu UOI yig'ilishi nafaqat qiziqarli maktab tadbiri, balki CISning tadqiqotga asoslangan o'quv natijalarining diqqatga sazovor namoyishi ham bo'ldi.


Bolalarning MDHning xalqaro ta'lim muhitida qanday o'sishini ko'rishni xohlaysizmi?Maktabga tashrif buyurishingiz va sinfxonalarimiz va jamoamizni bevosita ko'rishingiz mumkin.