Чараның төп вакыйгалары | CIS UOI Ассамблеясе: Тикшеренүдән гамәлгә үсеш

Бу атнада CIS Foshan мәктәбендә ECEдан алып башлангыч сыйныфларга кадәр укучылар W Hall аудиториясендә җыелдылар.өченҗанлы һәм иҗади UOI (Тикшеренү Берәмлеге) Ассамблеясе.

IB PYP кандидат мәктәбе буларак, CIS студентларны реаль тормыш контекстында актив рәвештә тикшеренүләр үткәрергә һәм хезмәттәшлек итәргә дәртләндерә. Музыка, бию, рольле уеннар һәм тел презентацияләре аша студентлар үзләренең уку нәтиҗәләрен һәм үсешләрен күрсәттеләраларның хәзерге берәмлекләресорау.

Ассамблеяне алты башлангыч сыйныф укучысы алып барды, алар программаны һәм бүләкләү тантанасын тулысынча инглиз телендә алып бардылар,чын сәхнәдә көчле тел күнекмәләрен һәм команда эшен күрсәтү.

ECE чыгышлары сафлык белән тулы иде һәм башлангыч этаптагы тикшерү укуының үзенчәлеген чагылдырды: "көндәлек тормыштан башлап".

PK2 –"Биш кечкенә маймыл",безнеРитм, хәрәкәт һәм хикәя сөйләү ярдәмендә балалар тел күнекмәләрен һәм физик координацияне үстерделәр.

Күбрәк күрү өчен сөртегез

PK3 –"Җәмгыять ярдәмчеләре мода күргәзмәсе", белем алуны реаль тормыш контекстына алып кереп, балалар төрле һөнәрләр турында рольле уеннар аша белделәр һәм җәмгыять әгъзалары арасындагы ярдәмне һәм бәйләнешләрне аңладылар.

Күбрәк күрү өчен сөртегез

PK4 -"Көндәлек раслаулар", җыр һәм бию аша балалар үз-үзләренә ышаныч тупладылар һәм үзләрен һәм башкаларны илһамландыру өчен игътибарлылык хәбәрләре белән уртаклаштылар.

Күбрәк күрү өчен сөртегез

PK5-"Бөҗәк супергерой чыгышы"",коБалалар сәхнәдә фантазия белән чыгыш ясап, тере җан ияләре дөньясын өйрәнделәр. Зур экрандагы сыйныф видеолары тамашачыларга үзләренең тулы белем алу сәяхәтен күрергә мөмкинлек бирде.

Күбрәк күрү өчен сөртегез

Башлангыч мәктәп дәрәҗәсендә чыгышлар дисциплинаара аңлауны, глобаль карашларны һәм төрле фикер йөртү формаларын яктыртты.

G1 – "Бөтен дөнья буйлап сәлам",безнеКүп телләр һәм мәдәни элементларны өйрәнеп, студентлар төрле мәдәниятләр арасындагы бәйләнешләрне таныштырдылар, бу CIS халыкара белем бирүенең төп үзәге булган ачык фикерлелекне чагылдыра.

Күбрәк күрү өчен сөртегез

G2 – "Тормыш цикллары",студентлар сәхнәгә фәнни төшенчәләрне алып чыктылар, тормышның үсешен һәм үзгәрүен сурәтләделәр. Бу тамаша аңлауны да, хезмәттәшлек һәм фикер йөртү күнекмәләрен дә яхшыртты.

Күбрәк күрү өчен сөртегез

G3, G4 һәм G5 сыйныф укучылары сәхнәдә күп төрле чыгышлар ясап, үзләренә ышаныч күрсәттеләр.Ачылыш биюе"Чемпион"ASA урам биюе студентлары тарафыннан башкарылган җыр тамашачыларны энергия, ритм һәм команда эше белән рухландырды. G5 студентлары урам биюе чыгышы һәм ике ялгыз җыр белән тагын да сокландырды,"Йолдызларны яңадан языгыз"һәм"Башыннан ук", хисләр һәм кыюлык җиткерү, аларның сәнгатьтәге үсешен чагылдыру.

Күбрәк күрү өчен сөртегез

G6 –"Кояш системасы",Тамашачыларны галәм буйлап сәяхәткә алып барган өлкән сыйныф укучылары фәнни тикшеренүләрне иҗади фикер йөртү, белемнәрен күрсәтү, команда эше һәм сәхнәдә катнашу белән берләштерделәр.

Күбрәк күрү өчен сөртегез

Чарада шулай ук ​​бүләкләр тапшыру тантанасы да булды, анда балалар бакчасыннан алып башлангыч сыйныфка кадәр укучыларны фәнни-тикшеренү укуында, укуда, музыкада, кытай телендә һәм мәктәп тормышында актив катнашканнары өчен билгеләп үтелде.

Бүләкләр уку нәтиҗәләренә генә түгел, ә укучыларның тикшеренүчәнлеген, аралашуын, башкаларга кайгыртучанлыгын, тырышырга батырлыгын һәм уйланучан үсешен күрсәтүләренә дә игътибар иттеләр.Һәр танылу балаларны үз тырышлыкларын танырга һәм инициативалы, ышанычлы һәм җаваплы укучылар булырга дәртләндерде.

Бүләкләр түбәндәгеләргә бүленде

өч төп категория:

• ECEУкучы профиле бүләкләре һәм
  БашлангычУкучы профиле бүләкләре

Бу бүләкләр балаларның тикшеренүләрен, аралашуларын, башкаларга кайгыртучанлыкларын, тырышлык куярга батырлыкларын һәм көндәлек укуда рефлексив үсешләрен билгели.

Күбрәк күрү өчен сөртегез

• Музыка һәм кытай теле буенча югары сыйфатлы бүләкләр

Бу бүләкләр студентларның бу фәннәрдә даими катнашуын һәм актив уңышларын билгеләп үтә, аларны үзләрен кыю күрсәтергә һәм төрле өлкәләрдә алга баруны дәвам итәргә дәртләндерә.

Күбрәк күрү өчен сөртегез

• CIS Еллык Сертификатлары Бүләкләүләре, Халыкара көн стенды,

  Китаплар сугышы,

Бу бүләкләр укучыларның мәктәп эшчәнлегендә актив катнашуын, мәктәп хатирәләрен документлаштыру һәм мәдәни аралашу аша җаваплылык һәм җәмгыятькә игътибар күрсәтүләрен билгеләп үтә.

Күбрәк күрү өчен сөртегез

Күргәзмәне IB PYP координаторы Мишель ханым оештырды һәм планлаштырды, ул үз күзәтүләре белән уртаклашты:

"Әзерлектән алып чын чыгышка кадәр мин балаларның ышанычларын акрынлап арттыра баруларын, хезмәттәшлек итәргә өйрәнүләрен һәм белемнәрен үзләренчә тәкъдим итүләрен күзәттем. Һәр чыгыш артында аларның уйлары, күнегүләре һәм тырышлыклары тора иде. PYP өйрәнүендә игътибар соңгы күргәзмәгә генә түгел, ә студентларның процесс барышында ничек сорашуларына, бәйләнешләренә, белдерүләренә һәм фикер йөртүләренә юнәлтелә. Аларның үз аңлауларын сәхнәдә табигый һәм ышанычлы рәвештә уртаклашуларын күрү бу чараның иң тетрәндергеч ягы булды."

Бу UOI җыелышы мәктәптә кызыклы вакыйга гына түгел, ә CISның тикшерүгә нигезләнгән уку нәтиҗәләрен туплаган күргәзмә дә булды.

Балаларның CIS халыкара белем бирү мохитендә ничек үсүен күрәсегез киләме?Сезне мәктәпкә барырга һәм безнең сыйныф бүлмәләрен һәм җәмгыятьне үз күзләрегез белән күрергә чакырабыз.