Bu gün Yenilik | MDB İnnovasiyalar Konfransı, Kampus Böyük Maker Məkanına çevrilir

Cümə günü, mayın 10-da MDB-də 2025-ci il İnnovasiyalar Sərgisi keçirilib— kampusda texnologiya və incəsənətin canlı bayramı.Sadəcə bir məktəb tədbirindən daha çox, bu, intizam sərhədlərini qıran və indini gələcəklə birləşdirən əhatəli öyrənmə təcrübəsi idi.

Açılış mərasimindən tematik sərgilərə, STEAM çağırışlarından tələbənin orijinal yaradıcılıq vitrinlərinə qədər kampus “kəşfiyyat”, “ifadə” və “birgə yaradıcılıq” enerjisi ilə dolu idi.Hər bir tələbə yaradıcı idi və hər məkan ilhamın baş verdiyi sayta çevrildi.

Tədbirin əvvəlində orta məktəb müəllimi cənab Muş innovasiyaların qapısını birlikdə açmaq üçün toplaşan qonaqları, valideynləri və bütün MDB ictimaiyyətini salamlayaraq işə başladı.

MDB-nin direktoru Natan çıxışında deyib:""Bu gün yenilik et, sabaha rəhbərlik et" təkcə məktəb devizimiz deyil - bu, təhsilə olan öhdəliyimizdir. İnnovasiya sadəcə bir fənn üzrə öyrədilən bacarıq deyil; bu, yetişdirdiyimiz gələcək liderlərə aşılamağı hədəflədiyimiz əsas səriştədir."

Tədbirin keçirildiyi gün biz sənayedən və universitetlərdən qonaqları da dəvət etdik ki, iştirak edən ailələr, tələbələr və işçilər üçün dərin fikir və ilham təmin etsinlər.

Bundan sonra Şunde Rayon Gənclər Elmlər Akademiyasının Pekin Bölməsi MDB ölkələrini “İnnovasiya İstedadlarının İnkişafı Bazası” adına layiq görüb və Şərqi Çin Normal Universitetinin Riyaziyyat Elmləri Məktəbindən professor Tan Şenqlini Fəxri Dekan elan edib.Bu, MDB-nin tələbələrin gələcək inkişafını dəstəkləmək üçün yüksək səviyyəli tədqiqat resurslarını sistematik şəkildə təqdim etmək səylərində mühüm addımdır.

İnnovasiya Sərgisinin əsas məqamlarından biri kimi VEX Robotics Challenge tədbiri həyəcanverici kulminasiya nöqtəsinə çatdırdı. Tələbə komandaları proqramlaşdırmaya nəzarət, tapşırıqların icrası və strateji əməliyyatda canlı olaraq yarışdılar - mühəndislik təfəkkürünün və problemlərin birgə həllinin əsl simulyasiyası.

Əsas İnnovasiya Sərgisi kampusun qapalı basketbol meydançasında keçirildi, burada bütün siniflərdən olan tələbələr STEAM, mədəniyyət və sosial məsələlər ətrafında yaradıcı layihələr nümayiş etdirdilər:

"Balıqçılıq gölməçəsi" dizayn etmək üçün maqnit prinsiplərindən istifadə edərək, kiçik uşaqların müşahidə və diqqət bacarıqlarını artırır.

Gündəlik alətlərin prototiplərini yaratmaq üçün gildən və təkrar emal edilmiş materiallardan istifadə edərək, "prototip dizaynı" konsepsiyasını təqdim etmək.

Xüsusi dizayn edilmiş qaranlıqda parıldayan çadırların içərisində tələbələr işıq və materiallar arasındakı qarşılıqlı əlaqəni araşdıraraq öz parlaq rəsm əsərlərini yaratdılar.

Fərdi lil yaratmaq, qarışdırma reaksiyalarını və nisbət prinsiplərini öyrənmək.

Gil alətlərinin yaradılması, səs prinsipləri ilə heykəltəraşlıq sənətinin birləşməsini araşdırmaq.

Tələbələr öz qayıqlarını layihələndirib tikir, labirint strukturları yaradır və “tələlər” qurur, məntiq və məkan təfəkkür bacarıqlarını öyrədirlər.

Yaradıcı kollaj qurğuları yaratmaq üçün formaları və rəngləri sənətlə birləşdirin.

Asma körpülər, kanatlı körpülər və truss körpüləri də daxil olmaqla bir çox körpü strukturu layihələrinin nümayişi.

Dilan dondurma çubuqlarından istifadə edərək 100 funtdan çox çəki saxlaya bilən truss körpüsü tikdi. Həm müəllimlər, həm də tələbələr növbə ilə körpünün üzərində dayanaraq onun gücünü sınayaraq coşğulu bir atmosfer yaratdılar.

Tələbələr təsadüfi media problemlərini müəyyən etmək, reaksiya vaxtlarını və yaddaşlarını sınamaq üçün zarlardan istifadə edirlər.

Tarixi hadisələri komikslər vasitəsilə təqdim etmək, mədəni savadlılığı vizual hekayə ilə birləşdirməklə.

Məlumat ekranları və modellər vasitəsilə hər kəs Çin ixtiralarının müdrikliyini və tarixi təkamülünü yaşaya bilər.

Qida dilimlərinin mikroskopik strukturunu araşdırmaq üçün böyüdücü eynəklərdən istifadə etməklə, tələbələrdə gündəlik yeməklərin arxasında duran elmi sirləri araşdırmaq üçün maraq və həvəs yaradır.

Qalereya tələbələrin “innovasiya” mövzusunda əyani və yazılı fikirlərini nümayiş etdirir. Şərh bölməsi tamaşaçılar üçün açıqdır, dialoqu və ifadəni təşviq edir, Polaroid foto divarı isə hər ilham və düşüncə anını çəkir.

Yenilik həm də vizual ifadədə və fənlərarası inteqrasiyada özünü göstərir. Sərgi sahəsinin digər tərəfində incəsənət müəllimlərinin rəhbərlik etdiyi və tələbələrin rəhbərlik etdiyi xüsusi layihə nümayiş etdirilir: İnnovasiya Sərgisi Poster Dizaynı: Tələbələr “İnnovasiya Yarmarkası” mövzusu ətrafında kompozisiyalar, maketlər və əllə çəkilmiş illüstrasiyalar yaratdılar.

"Öyrənən Atributları Nişanı"Dizayn: Tələbələr təmsil vizual elementləri yaratmaq üçün MDB öyrənən atributlarından ilham aldılar.

"Yaradıcı Alət Dizaynı": Müxtəlif teksturalı materiallardan istifadə edərək, tələbələr elm və sənətin birləşməsini çatdıran səs yaradan alətlər yaratdılar.

Sərgi sahəsinə əlavə olaraq, məktəbdəki bütün şagirdləri cəlb etmək üçün hazırlanmış bir neçə interaktiv səhnə var:

İnnovasiya İdmanları:Əyləncəli və cəlbedici şəkildə əməkdaşlıq və reaksiya bacarıqlarını artırmaq üçün nəzərdə tutulmuş fiziki dözümlülük və məntiqi birləşdirən bir sıra tapşırıqlar.

Gil Art Terapiyası:Sakit bir küncdə uşaqlar əlləri ilə yerlə əlaqə qurur, fikir və emosiyalarını ifadə etmək üçün gil formalaşdırırlar - yaradılışın müalicəvi gücünü yaşayırlar.

İnnovasiyalar Günü sadəcə “vitrin” deyil – bu, MDB-nin Layihə Əsaslı Öyrənmə (PBL), inteqrasiya olunmuş STEAM təhsili və qlobal səriştələrin yetişdirilməsi üzrə davam edən öhdəliyinin snapshotıdır.Hər bir layihə və hər bir problem tələbələrin həqiqi sorğu-sual hissindən, müstəqil kəşfiyyatdan və birgə komanda işindən qaynaqlanır.

Direktor Nathanın dediyi kimi:"Ona görə də ümid edirəm ki, heç olmasa, bu səhərdən yeni bir şey sınaya biləcəyimi düşünərək uzaqlaşırsınız. Mən fərqli biri ola bilərəm... Mən bütün qəlbimlə inanmaq istəyirəm ki, indi düz qarşımda oturanlar sabahın bəzi ixtiraçıları və yenilikçiləridir."

Daha çox ailəyə xoş gəlmisiniz

MDB birliyimizə qoşulun.
Bizə zəng edin və ya QR kodunu skan edin

səfər planlaşdırmaq.