Leave Your Message
Kategoritë e lajmeve
Lajme të Veçanta

Inovoni Sot | Konferenca e Inovacionit CIS, Kampusi Transformohet në Hapësirë ​​të Madhe Krijuesish

2025-05-19

DM_20250429150915_002.GIF

Të premten, më 10 maj, CIS priti Panairin e Inovacionit 2025— një festë e gjallë e teknologjisë dhe arteve në kampus.Më shumë sesa thjesht një ngjarje shkollore, ishte një përvojë mësimore gjithëpërfshirëse që theu kufijtë disiplinorë dhe lidhi të tashmen me të ardhmen.

Nga ceremonia e hapjes te ekspozitat tematike, nga sfidat STEAM te ekspozitat krijuese origjinale të studentëve, kampusi ishte i mbushur me energjinë e "eksplorimit", "shprehjes" dhe "bashkëkrijimit".Çdo student ishte një krijues dhe çdo hapësirë ​​u bë një vend ku ndodhi frymëzimi.

Hapje spektakolare:Lançimi i së Ardhmesme Inovacion

Në fillim të aktivitetit, z. Mush, një mësues i shkollës së mesme, e nisi aktivitetin duke mirëpritur mysafirët, prindërit dhe të gjithë komunitetin e CIS, të cilët u mblodhën për të hapur së bashku derën e inovacionit.

Në fjalën e tij, Drejtori i CIS-it, Nathan, deklaroi:“‘Inovo sot, udhëhiq nesër’ nuk është vetëm motoja e shkollës sonë — është angazhimi ynë ndaj arsimit. Inovacioni nuk është thjesht një aftësi që mësohet në një lëndë; është një kompetencë thelbësore që synojmë t’ua ngulitim udhëheqësve të ardhshëm që po i kultivojmë.”

640.webp640 (1).webp

Në ditën e eventit, ftuam gjithashtu mysafirë nga industria dhe universitetet për të ofruar njohuri dhe frymëzim të thellë për familjet, studentët dhe stafin e pranishëm.

Dr. Wang Ding (Doktor i Shkencave nga Instituti i Teknologjisë i Masaçusetsit (MIT), ekspert i modeleve të mëdha në Institutin Qendror të Kërkimeve Midea), gjithashtu prind i një nxënësi të klasës së parë në shkollën tonë,Gjatë këtij eventi, ai ndau projekte me ndikim global në inteligjencën artificiale dhe teknologjinë inteligjente. Ai përdori shembuj të gjallë për t'i udhëhequr studentët në eksplorimin e thellë të aplikimeve të inteligjencës artificiale në jetën reale dhe potencialin e saj të pakufizuar për zhvillim në të ardhmen.

640 (2).webp

640 (3).webp

 

Dr. Zhang Yue (Drejtor i Asociuar, Departamenti i Fondacionit, Shkolla e Dizajnit Urban, Akademia e Arteve të Bukura Guangzhou)solli njohuri mbi dizajnin nën temën "Kur Tradita Takon të Ardhmen", duke i inkurajuar studentët të nxjerrin frymëzim inovativ nga rrënjët kulturore. Si një partner afatgjatë, Akademia e Arteve të Bukura e Guangzhou-t i ka udhëhequr studentët tanë në përfundimin e disa projekteve të zbukurimit të kampusit, duke sjellë vazhdimisht fuqinë e artit dhe kreativitetit në CIS dhe duke ndriçuar hapësirat tona të të nxënit.

640 (4).webp


640 (5).webp

 

Znj. Zhang Yiqiong nga Grupi KUKAshfaqi aplikimet më të përparuara të robotëve KUKA në fusha të tilla si automobila, kujdesi shëndetësor dhe argëtimi, duke zgjeruar horizontet e studentëve në teknologji.

640 (7).webp640 (6).webp

Pas kësaj, Dega Beijiao e Akademisë së Shkencave Rinore të Distriktit Shunde i dha CIS titullin "Baza e Zhvillimit të Talenteve të Inovacionit" dhe shpalli Profesor Tan Shengli nga Shkolla e Shkencave Matematikore në Universitetin Normal të Kinës Lindore si Dekan Nderi të saj.Kjo shënon një hap të rëndësishëm në përpjekjet e CIS për të futur në mënyrë sistematike burime kërkimore të nivelit të lartë për të mbështetur zhvillimin e ardhshëm të studentëve.

640 (8).webp

Sfida e Robotikës VEX:Një përballje emocionuesee Teknologjisë dhe Strategjisë

Si një nga pikat kryesore të Panairit të Inovacionit, Sfida e Robotikës VEX e çoi ngjarjen në një kulm emocionues. Ekipet studentore garuan drejtpërdrejt në kontrollin e programimit, ekzekutimin e detyrave dhe funksionimin strategjik - një simulim i vërtetë i të menduarit inxhinierik dhe zgjidhjes së problemeve në bashkëpunim.

640 (10).webp640 (9).webp

Zona e Ekspozitës së Inovacionit:Nga kopshtipër në shkollën e mesme,Çdokush është një Krijues

Ekspozita kryesore e Inovacionit u mbajt në fushën e basketbollit të kampusit, ku nxënës nga të gjitha klasat shfaqën projekte krijuese rreth STEAM, kulturës dhe çështjeve sociale:

PK1–2 | Le të shkojmë për peshkim

Përdorimi i parimeve të magneteve për të projektuar një "pellg peshkimi", duke përmirësuar aftësitë e vëzhgimit dhe përqendrimit të fëmijëve të vegjël.

640 (11).webp640 (12).webp

PK3–4 | Shpikësit e Rinj: Prototipe Argjile

Përdorimi i argjilës dhe materialeve të ricikluara për të krijuar prototipa të mjeteve të përditshme, duke prezantuar konceptin e "dizajnit të prototipit".

640 (13).webp640 (14).webp

K–G5 | Ndriçim në Errësirë

Brenda tendave të projektuara posaçërisht që shkëlqejnë në errësirë, studentët krijuan veprat e tyre të artit që shkëlqejnë, duke eksploruar bashkëveprimin midis dritës dhe materialeve.

640 (15).webp640 (16).webp

G1 | Momente "Lule"!

Krijimi i llumit të personalizuar, të mësuarit rreth reaksioneve të përzierjes dhe parimeve të proporcioneve.

640 (17).webp640 (18).webp

G2–G3 | Parajsa Muzikore e Bukës

Krijimi i instrumenteve prej balte, eksplorimi i kombinimit të parimeve të tingullit dhe artit skulpturor.

640 (19).webp640 (20).webp

G4 | Labirinti i Përplasjeve

Studentët projektuan dhe ndërtuan varkat e tyre, krijuan struktura labirinti dhe vendosën "kurthe", duke stërvitur aftësitë e tyre logjike dhe të të menduarit hapësinor.

640 (21).webp640 (22).webp

G5 | Krijues Mozaikësh Magjikë

Kombinimi i formave dhe ngjyrave me artin për të krijuar instalacione krijuese kolazhesh.

640 (23).webp640 (24).webp

G6 | Ura që Kalojnë Kufijtë

Duke shfaqur projekte të shumta të strukturës së urave, duke përfshirë urat e varura, urat me kabllo dhe urat me trarë.

640 (25).webp640 (26).webp

Dylan ndërtoi një urë me traversa duke përdorur shkopinj akulloreje, të cilët mund të mbajnë mbi 100 paund. Si mësuesit ashtu edhe nxënësit qëndruan me radhë mbi urë për të testuar forcën e saj, duke krijuar një atmosferë entuziaste.

G7 | Sfida e Ndërgjegjësimit për Median me Zare

Nxënësit përdorin zare për të përcaktuar sfida të rastësishme mediatike, duke testuar kohën e reagimit dhe kujtesën e tyre.

640 (27).webp640 (28).webp

G8 | Krijimi Historik i Komikeve

Prezantimi i ngjarjeve historike përmes komikëve, duke kombinuar shkrim-leximin kulturor me rrëfimin vizual.

640 (29).webp640 (30).webp

G9 | Rruga e Shpikjeve Kineze

Përmes ekspozitave dhe modeleve informative, të gjithë mund të përjetojnë mençurinë dhe evolucionin historik të shpikjeve kineze.

640 (32).webp640 (31).webp

G9 | Eksplorimi i Ushqimit

Përdorimi i syzeve zmadhuese për të shqyrtuar strukturën mikroskopike të fetave të ushqimit, duke ndezur kuriozitetin dhe dëshirën e studentëve për të eksploruar misteret shkencore që fshihen pas ushqimit të përditshëm.

640 (34).webp640 (33).webp

G10 | Galeria e Reflektimeve

Galeria shfaq reflektimet vizuale dhe të shkruara të studentëve mbi temën e "inovacionit". Një seksion komentesh është i hapur për publikun, duke inkurajuar dialogun dhe shprehjen, ndërsa një mur me foto Polaroid kap çdo moment frymëzimi dhe mendimi.

640 (35).webp640 (36).webp

Dizajni i Zonës së Ekspozitës:

Kreativitet pa kufij

Inovacioni reflektohet gjithashtu në shprehjen vizuale dhe integrimin ndërdisiplinor. Në anën tjetër të zonës së ekspozitës, shfaqet një projekt i veçantë i udhëhequr nga mësuesit e artit dhe i udhëhequr nga studentët: Dizajni i Posterit të Panairit të Inovacionit: Studentët krijuan kompozime, paraqitje dhe ilustrime të vizatuara me dorë rreth temës së "Panairit të Inovacionit".

640 (3).gif

"Distinktivi i Atributeve të Nxënësit"Dizajni: Studentët u frymëzuan nga atributet e nxënësve të CIS për të krijuar elementë vizualë përfaqësues.

640 (4).gif

"Dizajn i Instrumenteve Kreative"Duke përdorur materiale me tekstura të ndryshme, studentët krijuan instrumente që prodhojnë tinguj, duke përcjellë bashkimin e shkencës dhe artit.

640 (5).gif

Shkencë dhe Inovacion

me Përvojë Interaktive:Praktikë | Bashkëpunim | Sfidë

Përveç zonës së ekspozitës, ka disa skena interaktive të dizajnuara për të angazhuar të gjithë nxënësit në shkollë:

Sporte Inovative:Një seri sfidash që kombinojnë qëndrueshmërinë fizike dhe logjikën, të dizajnuara për të përmirësuar aftësitë e bashkëpunimit dhe reagimit në një mënyrë argëtuese dhe tërheqëse.

Terapia e Artit me Argjilë:Në një cep të qetë, fëmijët lidhen me tokën nëpërmjet duarve të tyre, duke formuar argjilën për të shprehur mendimet dhe emocionet e tyre - duke përjetuar fuqinë shëruese të krijimit.

640 (7).gif

I përqendruar te studenti

inovacionnë arsim

Bëhet realitet në CIS.

Dita e Inovacionit nuk është vetëm një “vitrinë” - është një pamje e shkurtër e angazhimit të vazhdueshëm të CIS ndaj Mësimit të Bazuar në Projekte (PBL), edukimit të integruar STEAM dhe kultivimit të kompetencave globale.Çdo projekt dhe çdo sfidë buron nga ndjenja autentike e studentëve për kërkim, eksplorim të pavarur dhe punë ekipore bashkëpunuese.

Siç tha drejtori Nathan:"Kështu që shpresoj që të paktën të largoheni nga ky mëngjes duke menduar se unë mund të provoj diçka të re. Mund të jem dikush ndryshe... Dua të besoj me gjithë zemër se tani para meje janë ulur disa nga shpikësit dhe inovatorët e së nesërmes."

640.jpg

Mirë se vini më shumë familje në

Bashkohuni me komunitetin tonë të CIS.
Na telefononi ose skanoni kodin QR

për të planifikuar një vizitë.

640 (7).webp

xuexiao (1)-min.gif