Inovasi Dina Iki | Konferensi Inovasi CIS, Kampus Berubah Dadi Ruang Produsen Gedhe
Dina Jumuah, 10 Mei, CIS nganakake Pameran Inovasi 2025— perayaan teknologi lan seni sing rame ing kampus.Luwih saka mung acara sekolah, iki minangka pengalaman sinau sing nyegerake sing ngrusak wates disiplin lan nyambungake masa kini karo masa depan.
Saka upacara pambuka nganti pameran bertema, saka tantangan STEAM nganti pameran kreatif asli mahasiswa, kampus kebak karo energi "eksplorasi," "ekspresi," lan "kreasi bareng."Saben siswa iku sawijining pangripta, lan saben papan dadi papan kanggo nemokake inspirasi.
Pambuka sing Spektakuler:Ngluncurake Masa Depankaro Inovasi
Ing wiwitan acara, Pak Mush, guru sekolah menengah, miwiti acara kanthi ngaturake sugeng rawuh marang para tamu, wong tuwa, lan kabeh komunitas CIS nalika padha nglumpuk kanggo mbukak lawang inovasi bebarengan.
Ing pidhatone, Kepala Sekolah CIS Nathan ngendika:"'Inovasi dina iki, mimpin sesuk' ora mung motto sekolah kita — nanging uga komitmen kita kanggo pendidikan. Inovasi ora mung katrampilan sing diajarake ing siji mata pelajaran; iki minangka kompetensi inti sing pengin kita tanamake ing para pemimpin ing mangsa ngarep sing kita rawat."


Ing dina acara kasebut, kita uga ngundang tamu saka industri lan universitas kanggo menehi wawasan lan inspirasi sing jero kanggo kulawarga, siswa, lan staf sing rawuh.
Dr. Wang Ding (Ph.D. saka Massachusetts Institute of Technology (MIT), pakar model gedhe ing Midea Central Research Institute), uga wong tuwa saka siswa G1 ing sekolah kita,nuduhake proyèk kecerdasan buatan lan teknologi cerdas sing duwé pengaruh global sajrone acara kasebut. Dhèwèké nggunakaké conto-conto sing jelas kanggo nuntun para siswa supaya bisa njelajah kanthi jero aplikasi nyata saka kecerdasan buatan lan potensiné sing ora ana watesé kanggo pangembangan ing mangsa ngarep.


Dr. Zhang Yue (Direktur Asosiasi, Departemen Yayasan Sekolah Desain Urban, Akademi Seni Rupa Guangzhou)nggawa wawasan desain kanthi tema "Nalika Tradisi Ketemu Masa Depan," nyengkuyung siswa supaya entuk inspirasi inovatif saka oyot budaya. Minangka mitra jangka panjang, Akademi Seni Rupa Guangzhou wis nuntun siswa kita ngrampungake sawetara proyek kaendahan kampus, terus-terusan nggawa kekuwatan seni lan kreativitas menyang CIS lan madhangi papan sinau kita.


Ibu Zhang Yiqiong saka Grup KUKAnampilake aplikasi robot KUKA sing paling canggih ing bidang-bidang kayata otomotif, perawatan kesehatan, lan hiburan, ngembangake wawasan siswa ing babagan teknologi.


Sawisé kuwi, Cabang Beijiao saka Akademi Ilmu Pengetahuan Pemuda Distrik Shunde mènèhi CIS gelar "Basis Pengembangan Bakat Inovasi" lan ngumumaké Profesor Tan Shengli saka Sekolah Ilmu Matematika ing Universitas Normal China Wétan minangka Dekan Kehormatan.Iki nandhani langkah penting ing upaya CIS kanggo ngenalake sumber daya riset tingkat paling dhuwur kanthi sistematis kanggo ndhukung perkembangan siswa ing mangsa ngarep.

Tantangan Robotika VEX:Konfrontasi sing NgedeniTeknologi lan Strategi
Minangka salah sawijining acara puncak ing Pameran Inovasi, Tantangan Robotika VEX nggawa acara kasebut menyang klimaks sing nyenengake. Tim mahasiswa berkompetisi langsung ing kontrol pemrograman, eksekusi tugas, lan operasi strategis — simulasi sejati saka pamikiran teknik lan pemecahan masalah kolaboratif.


Area Pameran Inovasi:Saka TKmenyang SMA,Saben uwong iku Pangripta
Pameran Inovasi utama dianakake ing lapangan basket njero ruangan kampus, ing ngendi siswa saka kabeh kelas nampilake proyek kreatif babagan STEAM, budaya, lan masalah sosial:
PK1–2 | Ayo Mancing
Nggunakake prinsip magnet kanggo ngrancang "blumbang mancing," ningkatake katrampilan observasi lan fokus bocah cilik.


PK3–4 | Penemu Muda: Prototipe Lempung
Nggunakake lempung lan bahan daur ulang kanggo nggawe prototipe piranti saben dina, ngenalake konsep "desain prototipe".


K–G5 | Sumunar ing Peteng
Ing njero tenda madhangi ing peteng sing dirancang khusus, para siswa nggawe karya seni sing mencorong dhewe, njelajah interaksi antarane cahya lan bahan.


G1 | Momen "Lendir"!
Nggawe slime khusus, sinau babagan reaksi pencampuran lan prinsip proporsi.


G2–G3 | Swarga Roti Musikal
Nggawe instrumen lempung, njelajah kombinasi prinsip swara lan seni patung.


G4 | Labirin Tabrakan
Para siswa ngrancang lan mbangun prau dhewe, nggawe struktur labirin, lan masang "jebakan," nglatih logika lan katrampilan mikir spasial.


G5 | Tukang Mosaik Ajaib
Nggabungake wujud lan werna karo seni kanggo nggawe instalasi kolase sing kreatif.


G6 | Kreteg-kreteg Nglintasi Wates
Nampilake maneka warna proyèk struktur jembatan, kalebu jembatan gantung, jembatan kabel-stayed, lan jembatan rangka.


Dylan nggawe kreteg rangka nganggo stik es krim, sing bisa nampung luwih saka 100 kilogram. Guru lan siswa genti-genten ngadeg ing kreteg kanggo nguji kekuwatane, nggawe swasana sing antusias.
G7 | Tantangan Dadu Kesadaran Media
Siswa nggunakake dadu kanggo nemtokake tantangan media acak, nguji wektu reaksi lan memori.


G8 | Kreasi Komik Sejarah
Nyuguhake prastawa sejarah liwat komik, nggabungake literasi budaya karo crita visual.


G9 | Dalaning Panemuan Tiongkok
Liwat tampilan informasi lan model, saben wong bisa ngrasakake kawicaksanan lan evolusi sejarah saka penemuan-penemuan Tiongkok.


G9 | Eksplorasi Pangan
Nggunakake kaca pembesar kanggo nliti struktur mikroskopis irisan panganan, nuwuhake rasa penasaran lan kepinginan siswa kanggo njelajah misteri ilmiah ing mburi panganan saben dina.


G10 | Galeri Refleksi
Galeri iki nampilake refleksi visual lan tulisan siswa babagan tema "inovasi." Bagean komentar dibukak kanggo pamirsa, nyengkuyung dialog lan ekspresi, dene tembok foto Polaroid ngrekam saben momen inspirasi lan pamikiran.


Desain Area Pameran:
Kreativitas Tanpa Wates
Inovasi uga katon ing ekspresi visual lan integrasi interdisipliner. Ing sisih liya area pameran, ana proyek khusus sing dipandu dening guru seni lan dipimpin dening siswa: Desain Poster Pameran Inovasi: Siswa nggawe komposisi, tata letak, lan ilustrasi gambar tangan kanthi tema "Pameran Inovasi."

"Lencana Atribut Siswa"Desain: Siswa njupuk inspirasi saka atribut siswa CIS kanggo nggawe elemen visual sing representatif.

"Desain Instrumen Kreatif"Nggunakake bahan kanthi tekstur sing beda-beda, para siswa nggawe instrumen penghasil swara, sing nggambarake gabungan ilmu pengetahuan lan seni.

Sains & Inovasi
kanthi Pengalaman Interaktif:Praktek Langsung | Kolaborasi | Tantangan
Saliyané area pameran, ana uga sawetara adegan interaktif sing dirancang kanggo nglibatake kabeh siswa ing sekolah:
Olahraga Inovasi:Serangkaian tantangan sing nggabungake ketahanan fisik lan logika, dirancang kanggo ningkatake katrampilan kolaborasi lan reaksi kanthi cara sing nyenengake lan narik kawigaten.
Terapi Seni Lempung:Ing pojokan sing sepi, bocah-bocah nyambung karo bumi liwat tangane, nyetak lempung kanggo ngungkapake pikirane lan emosine—ngrasakake kekuwatan penyembuhan saka ciptaan.

Berpusat ing siswa
inovasiing pendidikan
Dadi kasunyatan ing CIS.
Dina Inovasi ora mung "pameran" — nanging uga minangka gambaran saka komitmen CIS sing terus-terusan kanggo Pembelajaran Berbasis Proyek (PBL), pendidikan STEAM terintegrasi, lan budidaya kompetensi global.Saben proyèk lan saben tantangan asalé saka rasa inquiry sing asli saka siswa, eksplorasi mandiri, lan kerja tim kolaboratif.
Kaya sing diomongake Kepala Sekolah Nathan:"Dadi aku ngarep-arep paling ora, kowe sawise esuk iki mikir yen aku bisa nyoba sing anyar. Aku bisa dadi wong sing beda... Aku pengin percaya kanthi gumolonging atiku yen sing lungguh ing ngarepku saiki yaiku sawetara penemu lan inovator ing mangsa ngarep."

Sugeng rawuh kulawarga sanesipun
gabung karo komunitas CIS kita.
Hubungi kita utawa pindai kode QR
kanggo gawe jadwal kunjungan.




Pendidikan IB PYP








