Innova oggi | Conferenza sull'innovazione CIS: il campus si trasforma in un grande spazio creativo

Venerdì 10 maggio, il CIS ha ospitato la Fiera dell'Innovazione 2025— una vivace celebrazione della tecnologia e delle arti nel campus.Più che un semplice evento scolastico, è stata un'esperienza di apprendimento immersiva che ha abbattuto i confini disciplinari e ha collegato il presente con il futuro.

Dalla cerimonia di apertura alle mostre a tema, dalle sfide STEAM alle originali esposizioni creative degli studenti, il campus era permeato dall'energia di "esplorazione", "espressione" e "co-creazione".Ogni studente era un creativo e ogni spazio diventava un luogo in cui trovare ispirazione.

All'inizio dell'evento, il signor Mush, insegnante di scuola secondaria, ha dato il via ai lavori dando il benvenuto agli ospiti, ai genitori e all'intera comunità CIS, riuniti per aprire insieme le porte all'innovazione.

Nel suo discorso, il preside del CIS Nathan ha affermato:"Innovare oggi, guidare domani" non è solo il motto della nostra scuola: è il nostro impegno per l'istruzione. L'innovazione non è semplicemente un'abilità insegnata in una materia; è una competenza fondamentale che miriamo a instillare nei futuri leader che stiamo formando.

Il giorno dell'evento abbiamo anche invitato ospiti provenienti dal mondo dell'industria e delle università per offrire spunti di riflessione e ispirazione alle famiglie, agli studenti e al personale presenti.

In seguito, la filiale di Beijiao dell'Accademia delle scienze della gioventù del distretto di Shunde ha conferito al CIS il titolo di "Base per lo sviluppo dei talenti dell'innovazione" e ha nominato preside onorario il professor Tan Shengli della Facoltà di scienze matematiche dell'Università normale della Cina orientale.Ciò rappresenta un passo significativo negli sforzi del CIS volti a introdurre sistematicamente risorse di ricerca di alto livello per supportare lo sviluppo futuro degli studenti.

Tra i momenti salienti dell'Innovation Fair, la VEX Robotics Challenge ha portato l'evento a un climax entusiasmante. Le squadre di studenti si sono sfidate dal vivo in controllo di programmazione, esecuzione di attività e gestione strategica: una vera e propria simulazione del pensiero ingegneristico e della risoluzione collaborativa dei problemi.

La principale mostra sull'innovazione si è tenuta nel campo da basket al coperto del campus, dove gli studenti di tutti i livelli hanno esposto progetti creativi su STEAM, cultura e questioni sociali:

Utilizzo dei principi dei magneti per progettare uno "stagno per la pesca", migliorando le capacità di osservazione e di concentrazione dei bambini più piccoli.

Utilizzo di argilla e materiali riciclati per creare prototipi di utensili di uso quotidiano, introducendo il concetto di "progettazione di prototipi".

All'interno di tende luminescenti appositamente progettate, gli studenti hanno creato le proprie opere d'arte luminose, esplorando l'interazione tra luce e materiali.

Creare slime personalizzati, imparare a mescolare le reazioni e i principi delle proporzioni.

Creazione di strumenti in argilla, esplorazione della combinazione di principi sani e arte scultorea.

Gli studenti hanno progettato e costruito le proprie barche, creato labirinti e posizionato "trappole", allenando le loro capacità logiche e di pensiero spaziale.

Combinare forme e colori con l'arte per creare installazioni di collage creativi.

Presentazione di molteplici progetti di strutture di ponti, tra cui ponti sospesi, ponti strallati e ponti a capriate.

Dylan ha costruito un ponte a traliccio usando bastoncini di gelato, che può sostenere oltre 45 kg. Insegnanti e studenti si sono alternati sul ponte per testarne la resistenza, creando un'atmosfera di entusiasmo.

Gli studenti usano i dadi per determinare sfide multimediali casuali, testando il loro tempo di reazione e la loro memoria.

Presentazione di eventi storici attraverso i fumetti, che combinano alfabetizzazione culturale e narrazione visiva.

Attraverso esposizioni informative e modelli, tutti possono sperimentare la saggezza e l'evoluzione storica delle invenzioni cinesi.

Utilizzare lenti di ingrandimento per esaminare la struttura microscopica delle fette di cibo, stimolando la curiosità degli studenti e il loro desiderio di esplorare i misteri scientifici che si celano dietro il cibo di tutti i giorni.

La galleria espone le riflessioni visive e scritte degli studenti sul tema dell'innovazione. Una sezione commenti è aperta al pubblico, incoraggiando il dialogo e l'espressione, mentre una parete di foto Polaroid cattura ogni momento di ispirazione e riflessione.

L'innovazione si riflette anche nell'espressione visiva e nell'integrazione interdisciplinare. Dall'altro lato dell'area espositiva, è esposto un progetto speciale, guidato da insegnanti d'arte e condotto dagli studenti: "Innovation Fair Poster Design": gli studenti hanno creato composizioni, layout e illustrazioni disegnate a mano sul tema della "Fiera dell'Innovazione".

"Distintivo degli attributi dell'apprendista"Progettazione: gli studenti si sono ispirati agli attributi dell'apprendimento CIS per creare elementi visivi rappresentativi.

"Progettazione creativa di strumenti":Utilizzando materiali di diverse consistenze, gli studenti hanno creato strumenti che producono suoni, trasmettendo la fusione tra scienza e arte.

Oltre all'area espositiva, sono presenti diverse scene interattive pensate per coinvolgere tutti gli studenti della scuola:

Innovazione Sportiva:Una serie di sfide che combinano resistenza fisica e logica, pensate per migliorare le capacità di collaborazione e reazione in modo divertente e coinvolgente.

Arteterapia con l'argilla:In un angolo tranquillo, i bambini entrano in contatto con la terra attraverso le mani, modellando l'argilla per esprimere i propri pensieri e le proprie emozioni, sperimentando il potere curativo della creazione.

L'Innovation Day non è solo una "vetrina": è un'istantanea dell'impegno costante del CIS nell'apprendimento basato su progetti (PBL), nell'istruzione STEAM integrata e nello sviluppo di competenze globali.Ogni progetto e ogni sfida nascono dall'autentico senso di ricerca, dall'esplorazione indipendente e dal lavoro di squadra collaborativo degli studenti.

Come ha detto il preside Nathan:Quindi spero almeno che questa mattina vi lascerete con la convinzione che posso provare qualcosa di nuovo. Posso essere una persona diversa... Voglio credere con tutto il cuore che proprio davanti a me, seduti ora, ci siano alcuni degli inventori e degli innovatori di domani.

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