Иновирајте данас | Конференција о иновацијама CIS-а, кампус се трансформише у велики простор за производњу

У петак, 10. маја, CIS је био домаћин Сајма иновација 2025.— жива прослава технологије и уметности на кампусу.Више од обичног школског догађаја, то је било импресивно искуство учења које је рушило дисциплинске границе и повезивало садашњост са будућношћу.

Од церемоније отварања до тематских изложби, од STEAM изазова до оригиналних креативних изложби студената, кампус је био испуњен енергијом „истраживања“, „изражавања“ и „ко-креације“.Сваки студент је био стваралац, а сваки простор је постао место где се дешавала инспирација.

На почетку догађаја, господин Муш, наставник у средњој школи, започео је догађај поздрављајући госте, родитеље и целу CIS заједницу који су се окупили да заједно отворе врата иновацијама.

У свом говору, директор CIS-а Натан је изјавио:„Иновирај данас, води сутра“ није само мото наше школе — то је наша посвећеност образовању. Иновација није само вештина која се учи у оквиру једног предмета; то је кључна компетенција коју желимо да усадимо будућим лидерима које негујемо.“

На дан догађаја, позвали смо и госте из индустрије и са универзитета да пруже дубоке увиде и инспирацију породицама, студентима и особљу које је присуствовало.

Након тога, огранак Беијиао Омладинске академије наука округа Шунде доделио је CIS титулу „База за развој иновативних талената“ и прогласио професора Тан Шенглија са Школе математичких наука Источнокинеског нормалног универзитета за свог почасног декана.Ово означава значајан корак у напорима CIS-а да систематски уведе врхунске истраживачке ресурсе како би подржао будући развој студената.

Као један од врхунаца Сајма иновација, VEX изазов роботике довео је догађај до узбудљивог врхунца. Студентски тимови су се уживо такмичили у програмирању, извршавању задатака и стратешком раду — права симулација инжењерског размишљања и колаборативног решавања проблема.

Главна изложба иновација одржана је у затвореном кошаркашком терену кампуса, где су ученици свих разреда представили креативне пројекте везане за STEAM, културу и друштвена питања:

Коришћење принципа магнета за дизајнирање „рибарца“, побољшавајући вештине запажања и фокусирања код мале деце.

Коришћење глине и рециклираних материјала за израду прототипова свакодневних алата, уводећи концепт „дизајна прототипа“.

Унутар специјално дизајнираних шатора који светле у мраку, ученици су стварали своја светлећи уметничка дела, истражујући интеракцију између светлости и материјала.

Прављење прилагођеног слима, учење о реакцијама мешања и принципима пропорција.

Стварање глинених инструмената, истраживање комбинације звучних принципа и вајарске уметности.

Ученици су дизајнирали и правили сопствене чамце, правили лавиринте и постављали „замке“, тренирајући своје логичке вештине и просторно размишљање.

Комбиновање облика и боја са уметношћу за стварање креативних колаж инсталација.

Приказ више пројеката мостовских конструкција, укључујући висеће мостове, мостове са косачким кабловима и решеткасте мостове.

Дилан је направио решеткасти мост користећи штапиће од сладоледа, који могу да издрже преко 45 килограма. И наставници и ученици су се смењивали стајући на мосту како би тестирали његову чврстоћу, стварајући ентузијастичну атмосферу.

Ученици користе коцкице да би одредили насумичне медијске изазове, тестирајући своје време реакције и памћење.

Представљање историјских догађаја кроз стрипове, комбинујући културну писменост са визуелним приповедањем.

Кроз информативне дисплеје и моделе, сви могу да доживе мудрост и историјску еволуцију кинеских изума.

Коришћење лупа за испитивање микроскопске структуре кришки хране, подстичући радозналост и жељу ученика да истраже научне мистерије које стоје иза свакодневне хране.

Галерија приказује визуелне и писане рефлексије студената на тему „иновација“. Одељак за коментаре је отворен за публику, подстичући дијалог и изражавање, док зид са полароидним фотографијама бележи сваки тренутак инспирације и мисли.

Иновација се такође огледа у визуелном изражавању и интердисциплинарној интеграцији. На другој страни изложбеног простора, приказан је посебан пројекат који воде наставници ликовне уметности и којим руководе ученици: Дизајн постера Сајма иновација: Ученици су креирали композиције, распореде и ручно цртане илустрације на тему „Сајма иновација“.

„Значка за атрибуте ученика“Дизајн: Ученици су црпели инспирацију из атрибута ученика CIS-а како би креирали репрезентативне визуелне елементе.

„Креативни дизајн инструмената“Користећи материјале различитих текстура, ученици су креирали инструменте који производе звук, преносећи спој науке и уметности.

Поред изложбеног простора, постоји неколико интерактивних сцена осмишљених да ангажују све ученике у школи:

Иновативни спортови:Низ изазова који комбинују физичку издржљивост и логику, осмишљен да побољша сарадњу и вештине реаговања на забаван и занимљив начин.

Терапија глином:У тихом кутку, деца се повезују са земљом кроз своје руке, обликујући глину како би изразила своје мисли и емоције – доживљавајући исцелитељску моћ стварања.

Дан иновација није само „излог“ — то је снимак континуиране посвећености CIS-а учењу заснованом на пројектима (PBL), интегрисаном STEAM образовању и неговању глобалних компетенција.Сваки пројекат и сваки изазов произилазе из аутентичног осећаја за истраживање, самостално истраживање и тимски рад ученика.

Као што је рекао директор Натан:„Зато се надам да ћете барем овог јутра изаћи мислећи да могу да пробам нешто ново. Могу бити неко другачији... Желим свим срцем да верујем да испред мене сада седе неки од проналазача и иноватора сутрашњице.“

Добродошли још породица

придружите се нашој CIS заједници.
Позовите нас или скенирајте QR код

да закажете посету.