Καινοτομήστε Σήμερα | Συνέδριο Καινοτομίας CIS, η Πανεπιστημιούπολη Μεταμορφώνεται σε Μεγάλο Χώρο Δημιουργών

Την Παρασκευή 10 Μαΐου, το CIS φιλοξένησε την Έκθεση Καινοτομίας 2025— μια ζωντανή γιορτή της τεχνολογίας και των τεχνών στην πανεπιστημιούπολη.Ήταν κάτι περισσότερο από μια απλή σχολική εκδήλωση, μια καθηλωτική μαθησιακή εμπειρία που έσπασε τα όρια των επιστημονικών κλάδων και συνέδεσε το παρόν με το μέλλον.

Από την τελετή έναρξης μέχρι τις θεματικές εκθέσεις, από τις προκλήσεις STEAM μέχρι τις πρωτότυπες δημιουργικές παρουσιάσεις φοιτητών, η πανεπιστημιούπολη γέμισε με την ενέργεια της «εξερεύνησης», της «έκφρασης» και της «συν-δημιουργίας».Κάθε μαθητής ήταν ένας δημιουργός και κάθε χώρος έγινε ένας τόπος έμπνευσης.

Στην έναρξη της εκδήλωσης, ο κ. Mush, καθηγητής δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, ξεκίνησε την εκδήλωση καλωσορίζοντας τους καλεσμένους, τους γονείς και ολόκληρη την κοινότητα της CIS, οι οποίοι συγκεντρώθηκαν για να ανοίξουν μαζί την πόρτα στην καινοτομία.

Στην ομιλία του, ο Διευθυντής του CIS, Νάθαν, δήλωσε:«Το "Καινοτομήστε σήμερα, ηγηθείτε αύριο" δεν είναι απλώς το σύνθημα του σχολείου μας — είναι η δέσμευσή μας στην εκπαίδευση. Η καινοτομία δεν είναι απλώς μια δεξιότητα που διδάσκεται σε ένα μάθημα. Είναι μια βασική ικανότητα που στοχεύουμε να ενσταλάξουμε στους μελλοντικούς ηγέτες που καλλιεργούμε.»

Την ημέρα της εκδήλωσης, προσκαλέσαμε επίσης προσκεκλημένους από τη βιομηχανία και τα πανεπιστήμια για να προσφέρουν εις βάθος γνώσεις και έμπνευση στις οικογένειες, τους φοιτητές και το προσωπικό που παρευρέθηκαν.

Στη συνέχεια, το Παράρτημα Beijiao της Ακαδημίας Νεολαίας Επιστημών της Περιφέρειας Shunde απένειμε στο CIS τον τίτλο «Βάσης Ανάπτυξης Καινοτομικών Ταλέντων» και ανακήρυξε τον Καθηγητή Tan Shengli από τη Σχολή Μαθηματικών Επιστημών του Πανεπιστημίου East China Normal ως Επίτιμο Κοσμήτορά του.Αυτό σηματοδοτεί ένα σημαντικό βήμα στις προσπάθειες του CIS να εισαγάγει συστηματικά ερευνητικούς πόρους κορυφαίας βαθμίδας για την υποστήριξη της μελλοντικής ανάπτυξης των φοιτητών.

Ως ένα από τα σημαντικότερα γεγονότα της Έκθεσης Καινοτομίας, η Πρόκληση Ρομποτικής VEX έφερε την εκδήλωση σε μια συναρπαστική κορύφωση. Οι φοιτητικές ομάδες διαγωνίστηκαν ζωντανά στον έλεγχο προγραμματισμού, την εκτέλεση εργασιών και τη στρατηγική λειτουργία — μια πραγματική προσομοίωση μηχανικής σκέψης και συνεργατικής επίλυσης προβλημάτων.

Η κύρια Έκθεση Καινοτομίας πραγματοποιήθηκε στο κλειστό γήπεδο μπάσκετ της πανεπιστημιούπολης, όπου μαθητές από όλες τις τάξεις παρουσίασαν δημιουργικά έργα γύρω από το STEAM, τον πολιτισμό και τα κοινωνικά ζητήματα:

Χρησιμοποιώντας τις αρχές των μαγνητών για να σχεδιάσουμε μια «λίμνη για ψάρεμα», ενισχύοντας τις δεξιότητες παρατήρησης και εστίασης των μικρών παιδιών.

Χρησιμοποιώντας πηλό και ανακυκλωμένα υλικά για τη δημιουργία πρωτοτύπων καθημερινών εργαλείων, εισάγοντας την έννοια του «σχεδιασμού πρωτοτύπων».

Μέσα σε ειδικά σχεδιασμένες σκηνές που φωσφορίζουν στο σκοτάδι, οι μαθητές δημιούργησαν τα δικά τους λαμπερά έργα τέχνης, εξερευνώντας την αλληλεπίδραση μεταξύ φωτός και υλικών.

Δημιουργία προσαρμοσμένης λάσπης, εκμάθηση αντιδράσεων ανάμειξης και αρχών αναλογιών.

Δημιουργία πήλινων οργάνων, εξερευνώντας τον συνδυασμό των ηχητικών αρχών και της γλυπτικής τέχνης.

Οι μαθητές σχεδίασαν και κατασκεύασαν τις δικές τους βάρκες, δημιούργησαν λαβυρινθώδεις κατασκευές και έστησαν «παγίδες», εξασκώντας τις δεξιότητες λογικής και χωρικής σκέψης τους.

Συνδυάζοντας σχήματα και χρώματα με την τέχνη για να δημιουργήσουμε δημιουργικές εγκαταστάσεις κολάζ.

Παρουσίαση πολλαπλών έργων κατασκευής γεφυρών, συμπεριλαμβανομένων κρεμαστών γεφυρών, καλωδιωτών γεφυρών και γεφυρών με δικτυωτά δοκάρια.

Ο Ντίλαν κατασκεύασε μια γέφυρα με δοκούς χρησιμοποιώντας ξυλάκια παγωτού, τα οποία μπορούν να αντέξουν βάρος πάνω από 100 κιλά. Τόσο οι δάσκαλοι όσο και οι μαθητές στέκονταν με τη σειρά τους στη γέφυρα για να δοκιμάσουν την αντοχή της, δημιουργώντας μια ενθουσιώδη ατμόσφαιρα.

Οι μαθητές χρησιμοποιούν ζάρια για να προσδιορίσουν τυχαίες προκλήσεις πολυμέσων, ελέγχοντας τον χρόνο αντίδρασης και τη μνήμη τους.

Παρουσίαση ιστορικών γεγονότων μέσω κόμικς, συνδυάζοντας τον πολιτισμικό γραμματισμό με την οπτική αφήγηση.

Μέσα από οθόνες πληροφοριών και μοντέλα, ο καθένας μπορεί να βιώσει τη σοφία και την ιστορική εξέλιξη των κινεζικών εφευρέσεων.

Χρήση μεγεθυντικών φακών για την εξέταση της μικροσκοπικής δομής των φετών φαγητού, πυροδοτώντας την περιέργεια και την επιθυμία των μαθητών να εξερευνήσουν τα επιστημονικά μυστήρια πίσω από την καθημερινή διατροφή.

Η γκαλερί παρουσιάζει τις οπτικές και γραπτές σκέψεις των μαθητών με θέμα την «καινοτομία». Μια ενότητα σχολίων είναι ανοιχτή στο κοινό, ενθαρρύνοντας τον διάλογο και την έκφραση, ενώ ένας τοίχος φωτογραφιών Polaroid αποτυπώνει κάθε στιγμή έμπνευσης και σκέψης.

Η καινοτομία αντικατοπτρίζεται επίσης στην οπτική έκφραση και τη διεπιστημονική ολοκλήρωση. Στην άλλη πλευρά του εκθεσιακού χώρου, παρουσιάζεται ένα ειδικό έργο με επικεφαλής καθηγητές τέχνης: Σχεδιασμός αφίσας της Έκθεσης Καινοτομίας: Οι μαθητές δημιούργησαν συνθέσεις, διατάξεις και χειρόγραφες εικονογραφήσεις γύρω από το θέμα της «Έκθεσης Καινοτομίας».

"Σήμα Χαρακτηριστικών Μαθητή"Σχεδιασμός: Οι μαθητές εμπνεύστηκαν από τα χαρακτηριστικά των μαθητών του CIS για να δημιουργήσουν αντιπροσωπευτικά οπτικά στοιχεία.

«Δημιουργικός Σχεδιασμός Οργάνων»Χρησιμοποιώντας υλικά διαφορετικών υφών, οι μαθητές δημιούργησαν όργανα που παράγουν ήχο, μεταφέροντας τη συγχώνευση της επιστήμης και της τέχνης.

Εκτός από τον εκθεσιακό χώρο, υπάρχουν αρκετές διαδραστικές σκηνές σχεδιασμένες για να προσελκύσουν όλους τους μαθητές του σχολείου:

Καινοτόμα Αθλήματα:Μια σειρά από προκλήσεις που συνδυάζουν τη σωματική αντοχή και τη λογική, σχεδιασμένες να ενισχύσουν τις δεξιότητες συνεργασίας και αντίδρασης με έναν διασκεδαστικό και συναρπαστικό τρόπο.

Θεραπεία με Τέχνη με Πηλό:Σε μια ήσυχη γωνιά, τα παιδιά συνδέονται με τη γη μέσα από τα χέρια τους, πλάθοντας πηλό για να εκφράσουν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους—βιώνοντας τη θεραπευτική δύναμη της δημιουργίας.

Η Ημέρα Καινοτομίας δεν είναι απλώς μια «βιτρίνα» — είναι ένα στιγμιότυπο της συνεχιζόμενης δέσμευσης του CIS στη Μάθηση Βασισμένη σε Έργα (PBL), την ολοκληρωμένη εκπαίδευση STEAM και την καλλιέργεια παγκόσμιων ικανοτήτων.Κάθε έργο και κάθε πρόκληση πηγάζει από το αυθεντικό αίσθημα έρευνας, την ανεξάρτητη εξερεύνηση και τη συνεργατική ομαδική εργασία των μαθητών.

Όπως είπε ο διευθυντής Νάθαν:«Ελπίζω λοιπόν ότι τουλάχιστον θα φύγετε από αυτό το πρωί σκεπτόμενοι ότι μπορώ να δοκιμάσω κάτι καινούργιο. Μπορώ να είμαι κάποιος διαφορετικός... Θέλω να πιστεύω με όλη μου την καρδιά ότι τώρα ακριβώς μπροστά μου κάθονται μερικοί από τους εφευρέτες και τους καινοτόμους του αύριο.»

Καλωσορίστε περισσότερες οικογένειες

Γίνετε μέλος της κοινότητάς μας CIS.
Καλέστε μας ή σαρώστε τον κωδικό QR

για να προγραμματίσετε μια επίσκεψη.