Leave Your Message
Categorii de știri
Știri recomandate

Inovați astăzi | Conferința de inovare CIS, campusul se transformă într-un spațiu mare pentru producători

19.05.2025

DM_20250429150915_002.GIF

Vineri, 10 mai, CIS a găzduit Târgul de Inovații 2025— o celebrare vibrantă a tehnologiei și artelor în campus.Mai mult decât un simplu eveniment școlar, a fost o experiență de învățare captivantă care a dărâmat barierele disciplinare și a conectat prezentul cu viitorul.

De la ceremonia de deschidere la expozițiile tematice, de la provocările STEAM la prezentările creative originale ale studenților, campusul a fost plin de energia „explorării”, „exprimării” și „co-creării”.Fiecare elev era un creator, iar fiecare spațiu devenea un loc unde izbucnea inspirația.

Deschidere spectaculoasă:Lansarea viitoruluicu inovație

La începutul evenimentului, dl. Mush, profesor de liceu, a deschis evenimentul urând bun venit invitaților, părinților și întregii comunități CIS, care s-au adunat pentru a deschide împreună ușa către inovație.

În discursul său, directorul CIS, Nathan, a declarat:„«Inovează astăzi, conduce mâine» nu este doar motto-ul școlii noastre - este angajamentul nostru față de educație. Inovația nu este doar o abilitate predată într-o singură materie; este o competență de bază pe care ne propunem să o insuflăm viitorilor lideri pe care îi cultivăm.”

640.webp640 (1).webp

În ziua evenimentului, am invitat și oaspeți din industrie și universități pentru a oferi perspective profunde și inspirație familiilor, studenților și personalului prezent.

Dr. Wang Ding (doctor la Institutul de Tehnologie din Massachusetts (MIT), expert în modele mari la Institutul Central de Cercetare Midea), de asemenea, părinte al unui elev din clasa G1 de la școala noastră,În cadrul evenimentului, a prezentat proiecte de inteligență artificială și tehnologie inteligentă cu influență globală. El a folosit exemple concrete pentru a-i ghida pe studenți în explorarea în profunzime a aplicațiilor din viața reală ale inteligenței artificiale și a potențialului său nelimitat pentru dezvoltarea viitoare.

640 (2).webp

640 (3).webp

 

Dr. Zhang Yue (Director Asociat, Departamentul Fundației, Școala de Design Urban, Academia de Arte Frumoase Guangzhou)a adus perspective asupra designului sub tema „Când tradiția întâlnește viitorul”, încurajând studenții să se inspire inovator din rădăcinile culturale. În calitate de partener pe termen lung, Academia de Arte Frumoase din Guangzhou i-a îndrumat pe studenții noștri în finalizarea mai multor proiecte de înfrumusețare a campusurilor, aducând continuu puterea artei și creativității în CIS și iluminând spațiile noastre de învățare.

640 (4).webp


640 (5).webp

 

Dna Zhang Yiqiong de la Grupul KUKAa prezentat aplicațiile de ultimă generație ale roboților KUKA în domenii precum industria auto, asistența medicală și divertismentul, lărgind orizonturile studenților în domeniul tehnologiei.

640 (7).webp640 (6).webp

Ulterior, filiala Beijiao a Academiei de Științe a Tineretului din districtul Shunde a acordat CIS titlul de „Bază de Dezvoltare a Talentelor Inovatoare” și l-a numit pe profesorul Tan Shengli de la Școala de Științe Matematice a Universității Normale din China de Est în funcția de decan onorific.Aceasta marchează un pas semnificativ în eforturile CIS de a introduce sistematic resurse de cercetare de top pentru a sprijini dezvoltarea viitoare a studenților.

640 (8).webp

Provocarea de Robotică VEX:O confruntare palpitantăde Tehnologie și Strategie

Fiind unul dintre punctele culminante ale Târgului de Inovație, Provocarea de Robotică VEX a adus evenimentul într-un punct culminant captivant. Echipele de studenți au concurat live la controlul programării, execuția sarcinilor și operarea strategică - o adevărată simulare a gândirii inginerești și a rezolvării colaborative a problemelor.

640 (10).webp640 (9).webp

Zona Expozițională de Inovație:De la grădinițăla liceu,Toată lumea este un Creator

Principala Expoziție de Inovație a avut loc pe terenul de baschet interior al campusului, unde elevii din toate clasele au prezentat proiecte creative legate de STEAM, cultură și probleme sociale:

PK1–2 | Hai să mergem la pescuit

Folosirea principiilor magneților pentru a proiecta un „iaz de pescuit”, îmbunătățind abilitățile de observare și concentrare ale copiilor mici.

640 (11).webp640 (12).webp

PK3–4 | Tineri inventatori: Prototipuri de lut

Folosirea argilei și a materialelor reciclate pentru a crea prototipuri de unelte de zi cu zi, introducând conceptul de „design prototip”.

640 (13).webp640 (14).webp

K–G5 | Strălucind în întuneric

În interiorul unor corturi special concepute, care strălucesc în întuneric, elevii și-au creat propriile opere de artă strălucitoare, explorând interacțiunea dintre lumină și materiale.

640 (15).webp640 (16).webp

G1 | Momente „de slime”!

Crearea de slime personalizat, învățarea reacțiilor de amestecare și principiile proporțiilor.

640 (17).webp640 (18).webp

G2–G3 | Paradisul Pâinii Muzicale

Crearea de instrumente din lut, explorarea combinației dintre principiile sonore și arta sculpturală.

640 (19).webp640 (20).webp

G4 | Labirintul Coliziunii

Elevii și-au proiectat și construit propriile bărci, au creat structuri labirintice și au pus „capcane”, antrenându-și abilitățile logice și de gândire spațială.

640 (21).webp640 (22).webp

G5 | Aparate magice pentru crearea de mozaicuri

Combinând formele și culorile cu arta pentru a crea instalații de colaj creative.

640 (23).webp640 (24).webp

G6 | Poduri care traversează granițele

Prezentarea mai multor proiecte de structuri de poduri, inclusiv poduri suspendate, poduri hobanate și poduri cu zăbrele.

640 (25).webp640 (26).webp

Dylan a construit un pod cu zăbrele din bețe de înghețată, care poate susține peste 45 de kilograme. Atât profesorii, cât și elevii au stat pe rând pe pod pentru a-i testa rezistența, creând o atmosferă entuziastă.

G7 | Provocarea Zarurilor pentru Conștientizarea Presei

Elevii folosesc zaruri pentru a determina provocări media aleatorii, testându-și timpul de reacție și memoria.

640 (27).webp640 (28).webp

G8 | Crearea de benzi desenate istorice

Prezentarea evenimentelor istorice prin intermediul benzilor desenate, combinând educația culturală cu povestirea vizuală.

640 (29).webp640 (30).webp

G9 | Calea invențiilor chinezești

Prin intermediul afișajelor și machetelor informative, oricine poate experimenta înțelepciunea și evoluția istorică a invențiilor chinezești.

640 (32).webp640 (31).webp

G9 | Explorarea alimentelor

Folosirea lupelor pentru a examina structura microscopică a feliilor de alimente, stârnind curiozitatea elevilor și dorința de a explora misterele științifice din spatele alimentelor de zi cu zi.

640 (34).webp640 (33).webp

G10 | Galeria de reflecții

Galeria prezintă reflecțiile vizuale și scrise ale studenților pe tema „inovației”. O secțiune de comentarii este deschisă publicului, încurajând dialogul și exprimarea, în timp ce un perete foto Polaroid surprinde fiecare moment de inspirație și gândire.

640 (35).webp640 (36).webp

Designul zonei expoziționale:

Creativitate fără limite

Inovația se reflectă și în expresia vizuală și integrarea interdisciplinară. Pe cealaltă parte a zonei expoziționale, este expus un proiect special ghidat de profesori de artă și condus de elevi: Design de postere pentru Târgul de Inovație: Elevii au creat compoziții, machete și ilustrații desenate manual pe tema „Târgului de Inovație”.

640 (3).gif

„Insignă Atribute Cursant”Design: Studenții s-au inspirat din atributele cursanților CIS pentru a crea elemente vizuale reprezentative.

640 (4).gif

„Design creativ de instrumente”Folosind materiale cu texturi diferite, elevii au creat instrumente producătoare de sunet, transmițând fuziunea dintre știință și artă.

640 (5).gif

Știință și inovație

cu experiență interactivă:Practic | Colaborare | Provocare

Pe lângă zona expozițională, există mai multe scene interactive concepute pentru a-i implica pe toți elevii din școală:

Inovație în sport:O serie de provocări care combină rezistența fizică și logica, concepute pentru a îmbunătăți abilitățile de colaborare și reacție într-un mod distractiv și captivant.

Terapie artistică cu argilă:Într-un colț liniștit, copiii se conectează cu pământul prin mâini, modelând lut pentru a-și exprima gândurile și emoțiile - experimentând puterea vindecătoare a creației.

640 (7).gif

Centrat pe student

inovaţieîn educație

Devine realitate la CIS.

Ziua Inovării nu este doar o „prezentare” - este o imagine a angajamentului continuu al CIS față de învățarea bazată pe proiecte (PBL), educația STEAM integrată și cultivarea competențelor globale.Fiecare proiect și fiecare provocare provine din simțul autentic de cercetare al elevilor, din explorarea independentă și din munca în echipă colaborativă.

După cum a spus directorul Nathan:„Așa că sper că măcar vei pleca de azi dimineață gândindu-te că pot încerca ceva nou. Pot fi cineva diferit... Vreau să cred din toată inima că chiar în fața mea acum stau unii dintre inventatorii și inovatorii de mâine.”

640.jpg

Bine ați venit mai multor familii în

Alătură-te comunității noastre CIS.
Sunați-ne sau scanați codul QR

pentru a programa o vizită.

640 (7).webp

xuexiao (1)-min.gif