Leave Your Message
Roinnean Naidheachdan
Naidheachdan Sònraichte

Sàr-mhathas Acadaimigeach | Sgoilearachd Sàr-mhathais Oileanach Dylan: A’ soirbheachadh ann an ioma-chultarachd

2024-12-03
CIS

 

Tha CIS moiteil a bhith ag ainmeachadh a phrògram sgoilearachd ùr, a chaidh a dhealbhadh gus oileanaich le comas air leth a chomharrachadh agus taic a thoirt dhaibh.

 

Is e aon de na daoine a fhuair duaisean air leth as t-fhoghar seoDìlean, sgoilear Ìre 6 a tha air coileanadh acadaimigeach iongantach agus comasan coileanta a nochdadh,a’ cosnadh sgoilearachd cliùiteach CIS dha.

 

Chan e a-mhàin toradh oidhirpean pearsanta Dylan a tha seo ach tha e cuideachd na fhianais air dealbhadh foghlaim a theaghlaich agus taic dòigh-obrach foghlaim eadar-mheasgte CIS.San artaigil seo, rannsaichidh sinn turas ionnsachaidh Dylan, beachdan a mhàthar Phoebe air taghadh sgoile, agus mar a tha CIS air cur ri a leasachadh iomlan.

 

10007
Sgoilear Ìre 6 CIS: Dylan

 

10008Bho dhà-chànanach gu eadar-nàiseanta: Fàs agus atharrachadh Dylan

 

Ghluais Dylan bho sgoil dà-chànanach gu CIS gus tòiseachadh air Ìre 6, a’ comharrachadh a’ chiad ghluasad aige bho thòisich e air a’ bhun-sgoil. Ged a bha dragh air a theaghlach an toiseach mu cho rèidh ‘s a dh’atharraicheadh ​​e don àrainneachd ùr, rinn Dylan a h-uile rud a bha dùil aige.

 

Tha màthair Dylan a’ cuimhneachadh,"Goirid às dèidh don bhliadhna sgoile tòiseachadh, ghabh e dreuchd neach-cuideachaidh ‘eadar-theangaiche’ airson a thidsear seòmar-sgoile, rinn e mòran charaidean ùra, agus chaidh e don sgoil a h-uile latha le toileachas. Tha buannachd an atharrachaidh aig aois nas òige soilleir—faodaidh clann atharrachadh agus amalachadh a-steach do àrainneachd ùr nas fhasa."

 

Mus do thagh iad CIS, rannsaich an teaghlach grunn sgoiltean eadar-nàiseanta ach mu dheireadh chuir iad romhpa Dylan a chlàradh aig CIS bliadhna na bu tràithe na bha dùil. Tha Phoebe a’ mìneachadh,"Bha sinn ag iarraidh gum biodh e ann an àrainneachd nas eadar-nàiseanta far am b’ urrainn dha cothroman nas fharsainge a rannsachadh. Tha curraicealam agus feallsanachd foghlaim CIS a’ freagairt gu foirfe ris na bha sinn a’ sireadh."

 

 

Trì Prìomh Adhbharan airson gun do thagh màthair Dylan CIS

 

1. Sealladh Cruinneil agus Iomadachd Chultarach

"Tha oileanaich CIS a’ tighinn à diofar dhùthchannan agus roinnean, a’ tabhann àrainneachd ioma-chultarach a chuidicheas Dylan gus ionnsachadh coimhead air an t-saoghal bho iomadh sealladh agus smaoineachadh gu breithneachail. Bidh an curraicealam thar-chultarach a’ brosnachadh a fheòrachas an dà chuid taobh a-staigh agus taobh a-muigh na seòmar-sgoile."

 

2. Foghlam Pearsanta agus Clàradh Sùbailte

"Tha CIS a’ cur cuideam air foghlam pearsanaichte, le cuspairean air an cruinneachadh a rèir comasan nan oileanach. Leigidh an clàr-ama làitheil teann le Dylan taghadh bho ASA (Gnìomhachdan Às dèidh na Sgoile), trèanadh spòrs, no fèin-ionnsachadh anns an leabharlann às dèidh 3f. Tha an sùbailteachd seo a’ toirt cothroman gun chrìoch airson a fhàs pearsanta."

 

3. Luchd-teagaisg seasmhach agus goireasan air leth

"Le taic bho eòlas farsaing Buidheann Foghlaim Chanada, tha CIS a’ tabhann luchd-teagaisg seasmhach is earbsach. Tha goireasan na leabharlainn na phrìomh thachartas dha Dylan—is toil leis an cruinneachadh de na leabhraichean as ùire nach eil rim faighinn ann an àite eile. Tha an teaghlach againn gu lèir a’ coimhead gu dùrachdach ri barrachd thiotalan ùra a bhith air an cur ris san àm ri teachd."

 

10009

Tha Leabharlann CIS an-dràsta a’ toirt aoigheachd do
còrr is 10,000 leabhar tùsail
airson oileanaich tlachd fhaighinn às.


10010

An nobhail thùsail as fheàrr le Dylan bhon leabharlann sgoile:
Deuchainnean Apollo

 

10008Coileanaidhean air leth: Duaisean agus Sàr-mhathas ann an Deuchainn CAT4

 

Thuirt màthair Dylan cuideachd, “Tha gach pàiste gun samhail, agus bu chòir foghlam a bhith freagarrach dha na feumalachdan aca. Tha CIS a’ toirt seachad àrd-ùrlar far am faod clann an làn chomas a thoirt gu buil ann an àrainneachd ionnsachaidh chruinneil.”

 

Mus do thòisich e aig CIS, bha Dylan air a chomas acadaimigeach a thaisbeanadh tro shreath de cho-fharpaisean nàiseanta is eadar-nàiseanta:

1. Teisteanas airson Cuairt Nàiseanta a’ Cho-fharpais Saidheans Eadar-nàiseanta

2. Iomadh Duais ann am Farpais Cangarù Matamataig:

● 2022: Duais Airgid (Bliadhna 3, Ìre 2)

● 2023: Duais Umha (Ìre 4, Ìre B)

● 2024: Duais Umha Nàiseanta (Ìre 5, Ìre C)

 

10011

10012

Cuid de Theisteanasan Duaise Dylan

 

Anns an deuchainn inntrigidh, rinn Dylan obair air leth math anns na ceithir raointean de mheasadh CAT4—Reusanachadh Labhairteach, Reusanachadh Cainneachdail, Reusanachadh Neo-Labhairteach, agus Comas Spàsail—a’ dèanamh nas fheàrr na 97% no barrachd de a cho-aoisean san t-siostam.

 

Thuirt sgioba acadaimigeach CIS, “Chan e a-mhàin gu bheil CAT4 gar cuideachadh le bhith a’ comharrachadh comas oileanach ach tha e cuideachd a’ toirt bunait saidheansail dhuinn gus slighe ionnsachaidh fa leth a dhealbhadh. Tha toraidhean Dylan a’ soilleireachadh a neartan sònraichte ann an reusanachadh loidsigeach, cruthachalachd agus comasan acadaimigeach.”

 

Nota: CAT4(Deuchainn Comasan Inntinneil, Ceathramh Deasachadh) air a leasachadh le GL Assessment san RA agus tha e air a chleachdadh gu farsaing le sgoiltean eadar-nàiseanta agus ionadan foghlaim air feadh an t-saoghail. Tha e air a dhealbhadh gus comas ionnsachaidh, comasan inntinneil agus comas atharrachadh nan oileanach a mheasadh.

 

10008Fàs aig CIS: Cothromachadh Ionnsachaidh agus Ùidhean

 

Às dèidh dha a dhol a-steach do CIS, dh'atharraich Dylan gu luath ri ionnsachadh agus dòigh-beatha na sgoile.

 

Tha e gu sònraichte dèidheil air clasaichean STEAM, saidheans, agus PE. “Tha na cùrsaichean seo gu math spòrsail. Chan e a-mhàin gu bheil mi air tòrr eòlais ùr ionnsachadh, ach tha mi cuideachd air faireachdainn de choileanadh fhaighinn tro obair-sgioba, leithid robotaichean a chur ri chèile no deuchainnean saidheans a dhèanamh," thuirt Dylan.

 

10013

 

ffdbb427d8de5f8876c9a7fa3b67541

Bidh Dylan a’ gabhail pàirt gu gnìomhach
gnìomhan coimhearsnachd air an eagrachadh leis an sgoil.

 

A bharrachd air sin, bidh e an sàs gu gnìomhach ann an gnìomhan seirbheis coimhearsnachd a tha air an eagrachadh leis an sgoil, leithid tadhal air dachaighean-altraim. Chan e a-mhàin gu bheil na h-eòlasan sin air a mhothachadh air uallach sòisealta a bhrosnachadh ach tha iad cuideachd air a chuideachadh le bhith a’ tuigsinn cho cudromach sa tha e daoine eile a chuideachadh.

 

Nuair a bhios e a’ bruidhinn mun àm ri teachd, tha Dylan an dòchas a bhith na dhioplòmaiche:
"Tha mo Bheurla agus mo Shìonais gu math làidir, agus tha mi air Gearmailtis a sgrùdadh airson sia bliadhna agus beagan Spàinntis cuideachd. Tha mi an dòchas tuigse air a’ chànan agus air a’ chultar a chleachdadh gus drochaid a chruthachadh airson conaltradh."

 

10016

 

10008Comhairle Phàrantan air Taghadh Sgoile: Roghainnean Foghlaim agus Planadh Tràth

 

Màthair Dylana’ creidsinn nach eil sgoil “as fheàrr” ann, dìreach an tè a fhreagras air feumalachdan sònraichte pàiste.“Bu chòir do phàrantan an roghainn a stèidheachadh air ùidhean agus feumalachdan leasachaidh an cuid cloinne, a’ taghadh àrainneachd foghlaim a tha a rèir an fhàs,”roinn i. Tha i a’ brosnachadh theaghlaichean gus a bhith an làthair aig làithean fosgailte sgoile no campaichean samhraidh gus eòlas fhaighinn air faireachdainn na sgoile gu dìreach agus gus clann a thoirt a-steach don phròiseas co-dhùnaidh.“Chan e a-mhàin gu bheil an com-pàirteachadh seo a’ cuideachadh clann gus atharrachadh nas fheàrr a rèir àrainneachd ùr ach bidh e cuideachd a’ togail an misneachd anns na roghainnean foghlaim aca.”

 

Chuir i cuideam cuideachd air gu bheil feum air ullachadh saidhgeòlach agus acadaimigeach nuair a ghluaiseas tu gu sgoil eadar-nàiseanta.“Feumaidh clann a bhith mothachail air na dùbhlain a dh’ fhaodadh a bhith romhpa rè na h-atharrachaidh, na buannachdan agus na h-eas-bhuannachdan a sgrùdadh còmhla ri am pàrantan, agus comas atharrachadh a leasachadh. Aig an aon àm, bu chòir do phàrantan dèiligeadh ris a’ ghluasad seo le dealbhadh foghlaim ro-innleachdail, ag ullachadh airson atharrachaidhean cànain is curraicealaim cho tràth ‘s a ghabhas.”

 

10017

 

10008Prògram Sgoilearachd CIS: A’ tàladh barrachd oileanaich air leth

 

Gus barrachd oileanaich air leth a bhrosnachadh gus a dhol a-steach, tha CIS air prògram sgoilearachd ùr a chuir air bhog:

 

10018

 

Thuirt Nathan Gray, Ceannard na Sgoile aig CIS:
"Tha sinn a’ creidsinn gu bheil comas sònraichte aig gach pàiste. Tha prògram sgoilearachd CIS a’ toirt àrd-ùrlar do dh’ oileanaich air leth gus ceum a-steach don àm ri teachd aca le misneachd."

 

Tha turas Dylan a’ sealltainn mar a tha CIS a’ toirt taic do fhàs oileanach tro àrainneachd ioma-chultarach, foghlam pearsanaichte, agus taic choileanta.Tha CIS a’ coimhead air adhart ri fàilte a chuir air barrachd oileanaich air leth gus a thighinn còmhla agus caibideilean ùra de fhàs is soirbheachas a chruthachadh còmhla!