اکاډمیک غوره والی | د غوره والي سکالرشپ زده کونکی ډیلان: په څو کلتوريزم کې غوړیدل

سي آی ایس ویاړي چې د خپل نوي سکالرشپ پروګرام اعلانوي، چې د استثنایی وړتیا لرونکو زده کونکو پیژندلو او ملاتړ لپاره ډیزاین شوی.

په دې مني کې یو له غوره ترلاسه کونکو څخه دیډیلاند شپږم ټولګي زده کوونکی چې د پام وړ اکاډمیک فعالیت او جامع وړتیاوې یې ښودلې دي،هغه ته د CIS معتبر سکالرشپ ترلاسه کول.

دا نه یوازې د ډیلان د شخصي هڅو پایله ده بلکې د هغه د کورنۍ د تعلیمي پلان جوړونې او د CIS د متنوع تعلیمي طریقې د ملاتړ یوه نښه هم ده.په دې مقاله کې، موږ به د ډیلان د زده کړې سفر، د هغه د مور فوبی د ښوونځي د انتخاب بصیرت، او دا چې څنګه CIS د هغه په ​​هر اړخیز پرمختګ کې مرسته کړې ده، وپلټو.

د CIS د شپږم ټولګي زده کوونکی: ډیلان

له دوه ژبني څخه تر نړیوال پورې: د ډیلان وده او تطبیق

ډیلان د دوه ژبو ښوونځي څخه CIS ته لاړ ترڅو شپږم ټولګي پیل کړي، چې د لومړني ښوونځي له پیل راهیسې د هغه لومړی لیږد و. پداسې حال کې چې د هغه کورنۍ په پیل کې اندیښنه درلوده چې هغه به څومره په اسانۍ سره نوي چاپیریال سره تطابق وکړي، ډیلان له ټولو تمو څخه ډیر شو.

د ډیلان مور یادوي،"د ښوونځي کال له پیل څخه لږ وروسته، هغه د خپل کورني ښوونکي لپاره د 'ژباړونکي' مرستیال رول په غاړه واخیست، ډیری نوي ملګري یې پیدا کړل، او هره ورځ په خوښۍ سره ښوونځي ته لاړ. په ځوان عمر کې د بدلون ګټه څرګنده ده - ماشومان کولی شي په اسانۍ سره په نوي چاپیریال کې تطابق او مدغم شي."

د CIS غوره کولو دمخه، کورنۍ څو نړیوال ښوونځي وپلټل مګر بالاخره پریکړه یې وکړه چې ډیلان د پلان شوي وخت څخه یو کال دمخه په CIS کې شامل کړي. فوبی تشریح کوي،"موږ غوښتل چې هغه په ​​یوه ډیر نړیوال چاپیریال کې وي چیرې چې هغه کولی شي پراخ امکانات وپلټي. د CIS نصاب او تعلیمي فلسفه په بشپړ ډول د هغه څه سره سمون لري چې موږ یې په لټه کې یو."

درې مهم دلیلونه چې ولې د ډیلان مور CIS غوره کړه

۱. نړیوال لیدلوری او کلتوري تنوع

"د سي آی ایس زده کونکي د مختلفو هیوادونو او سیمو څخه راځي، یو کلتوري متنوع چاپیریال وړاندې کوي چې ډیلان سره مرسته کوي چې نړۍ ته له څو لیدونو څخه وګوري او انتقادي فکر وکړي. د کلتورونو ترمنځ نصاب د ټولګي دننه او بهر د هغه تجسس نور هم هڅوي."

۲. شخصي زده کړه او انعطاف منونکی مهالویش

"سي آی ایس د زده کونکو د وړتیاوو پر بنسټ د موضوعاتو ګروپ کولو سره، په مناسب تعلیم ټینګار کوي. د ورځني مهالویش لنډمهاله مهالویش ډیلان ته اجازه ورکوي چې د ASA (د ښوونځي وروسته فعالیتونو)، د سپورت روزنې، یا د ماسپښین له 3 بجو وروسته په کتابتون کې د ځان مطالعې څخه غوره کړي. دا انعطاف د هغه د شخصي ودې لپاره بې پایه امکانات چمتو کوي."

۳. باثباته پوهنځی او غوره سرچینې

"د کاناډا د تعلیمي ګروپ د پراخې تجربې په ملاتړ، CIS باثباته او باوري پوهنځي وړاندې کوي. د کتابتون سرچینې د ډیلان لپاره یوه ځانګړې نښه ده - هغه د وروستي کتابونو ټولګه خوښوي چې په بل ځای کې شتون نلري. زموږ ټوله کورنۍ په لیوالتیا سره په راتلونکي کې د نورو نویو سرلیکونو اضافه کیدو تمه لري."

د CIS کتابتون اوس مهال په لاندې ډول دی:
له ۱۰۰۰۰ څخه زیات اصلي چاپ شوي کتابونه
د زده کونکو د خوند اخیستلو لپاره.

د ښوونځي له کتابتون څخه د ډیلان د خوښې اصلي ناول:
د اپولو آزموینې

غوره لاسته راوړنې: د CAT4 ازموینې کې جایزې او غوره والی

د ډیلان مور زیاته کړه، "هر ماشوم ځانګړی دی، او زده کړه باید د دوی اړتیاوو سره سم جوړه شي. CIS یو داسې پلیټ فارم چمتو کوي چیرې چې ماشومان کولی شي په نړیوال شوي زده کړې چاپیریال کې خپل ظرفیت په بشپړ ډول درک کړي."

د ډیلان د جایزې ځینې سندونه

د داخلې په ازموینه کې، ډیلان د CAT4 ارزونې په ټولو څلورو برخو کې غوره وګرځېد - لفظي استدلال، کمیتي استدلال، غیر لفظي استدلال، او فضايي وړتیا -په سیسټم کې د خپلو همکارانو څخه ۹۷٪ یا ډیرو څخه غوره فعالیت کوي.

د CIS اکاډمیک ټیم شریک کړ، "CAT4 نه یوازې موږ سره د زده کونکي وړتیا په پیژندلو کې مرسته کوي بلکه د انفرادي زده کړې لارې تنظیم کولو لپاره یو علمي بنسټ هم چمتو کوي. د ډیلان پایلې په منطقي استدلال، تخلیقیت او اکاډمیک وړتیا کې د هغه استثنایی ځواک روښانه کوي."

یادونه: CAT4(د ادراکي وړتیاو ازموینه، څلورم چاپ) په انګلستان کې د GL ارزونې لخوا رامینځته شوی او په ټوله نړۍ کې د نړیوالو ښوونځیو او تعلیمي ادارو لخوا په پراخه کچه کارول کیږي. دا د زده کونکو د زده کړې وړتیا، ادراکي وړتیاو او تطبیق ارزولو لپاره ډیزاین شوی.

په CIS کې وده: د زده کړې او ګټو توازن

د CIS سره د یوځای کیدو وروسته، ډیلان په چټکۍ سره د ښوونځي زده کړې او ژوند طرز سره ځان تطبیق کړ.

هغه په ​​ځانګړي ډول د STEAM، ساینس، او PE ټولګیو څخه خوند اخلي. ډیلان وویل: "دا کورسونه واقعیا ساتیري دي. نه یوازې ما ډیر نوي پوهه زده کړې، بلکې ما د ټیم ورک له لارې د لاسته راوړنې احساس هم تجربه کړی، لکه د روبوټونو راټولول یا د ساینس تجربې ترسره کول."

ډیلان په فعاله توګه یوځای کیږي
د ښوونځي لخوا تنظیم شوي ټولنیز فعالیتونه.

سربیره پردې، هغه په ​​فعاله توګه د ښوونځي لخوا تنظیم شوي ټولنیز خدماتو فعالیتونو کې برخه اخلي، لکه د نرسنګ کورونو لیدنه. دې تجربو نه یوازې د هغه د ټولنیز مسؤلیت احساس پیاوړی کړی بلکه د نورو سره د مرستې اهمیت یې هم درک کړی دی.

کله چې د راتلونکي په اړه خبرې کوئ، ډیلان هیله لري چې یو ډیپلومات شي:
"زما انګلیسي او چینایي ژبه ډېره پیاوړې ده، او ما شپږ کاله جرمني او یو څه هسپانوي ژبه هم زده کړې ده. زه هیله لرم چې د ژبې او کلتوري پوهې څخه کار واخلم ترڅو د اړیکو لپاره یو پل شم."

د ښوونځي د انتخاب په اړه د والدینو مشوره: تعلیمي انتخابونه او وختي پلان جوړونه

د ډیلان مورباور لري چې هیڅ "غوره" ښوونځی نشته، یوازې هغه ښوونځی چې د ماشوم ځانګړي اړتیاوې پوره کوي."والدین باید خپله پریکړه د خپل ماشوم د ګټو او پرمختیایي اړتیاوو پر بنسټ وکړي، او داسې تعلیمي چاپیریال غوره کړي چې د دوی د ودې سره سمون ولري."هغې شریکه کړه. هغه کورنۍ هڅوي چې د ښوونځي پرانیستو ورځو یا د دوبي کمپونو کې ګډون وکړي ترڅو د ښوونځي فضا په مستقیم ډول تجربه کړي او ماشومان د پریکړې کولو په پروسه کې شامل کړي."دا ښکیلتیا نه یوازې ماشومانو سره مرسته کوي چې د نوي چاپیریال سره ښه تطابق وکړي بلکه د دوی په تعلیمي انتخابونو باور هم زیاتوي."

هغې دا هم روښانه کړه چې نړیوال ښوونځي ته د لیږد لپاره رواني او اکاډمیک چمتووالي ته اړتیا ده."ماشومان باید د هغو ننګونو څخه خبر وي چې دوی ممکن د لیږد په جریان کې ورسره مخ شي، د خپلو والدینو سره یې ګټې او زیانونه تحلیل کړي، او د تطبیق وړتیا رامینځته کړي. په عین حال کې، والدین باید د ستراتیژیک تعلیمي پلان جوړونې سره دې بدلون ته نږدې شي، د ژبې او نصاب سمونونو لپاره ژر تر ژره چمتووالی ونیسي."

د CIS سکالرشپ پروګرام: د نورو غوره زده کونکو جذبول

د نورو غوره زده کونکو د ګډون هڅولو لپاره، CIS د سکالرشپ یو نوی پروګرام پیل کړی دی:

د CIS د ښوونځي مشر، ناتن ګری وویل:
"موږ باور لرو چې هر ماشوم ځانګړی وړتیا لري. د CIS سکالرشپ پروګرام د غوره زده کونکو لپاره یو پلیټ فارم چمتو کوي ترڅو په ډاډ سره خپل راتلونکي ته ګام پورته کړي."

د ډیلان سفر دا مثال ورکوي چې څنګه CIS د څو کلتوري چاپیریال، شخصي زده کړې، او جامع ملاتړ له لارې د زده کونکو ودې ملاتړ کوي.سي آی ایس د نورو استثنایی زده کونکو هرکلی ته سترګې په لار دی ترڅو یوځای شي او د ودې او بریالیتوب نوي فصلونه په ګډه رامینځته کړي!