Leave Your Message
बातम्यांचे प्रकार
ठळक बातम्या
०१०२०३०४०५

शैक्षणिक उत्कृष्टता | उत्कृष्टता शिष्यवृत्ती विद्यार्थी डायलन: बहुसांस्कृतिकतेत बहरत आहे

२०२४-१२-०३
सीआयएस

 

असाधारण क्षमता असलेल्या विद्यार्थ्यांना ओळखण्यासाठी आणि त्यांना पाठिंबा देण्यासाठी तयार करण्यात आलेल्या आपल्या नवीन शिष्यवृत्ती कार्यक्रमाची घोषणा करताना CIS ला अभिमान वाटतो.

 

या शरद ऋतूतील उल्लेखनीय पुरस्कार विजेत्यांपैकी एक आहेडायलनइयत्ता सहावीचा विद्यार्थी, ज्याने उल्लेखनीय शैक्षणिक कामगिरी आणि सर्वांगीण क्षमतांचे प्रदर्शन केले आहे,त्यामुळे त्याला प्रतिष्ठित सीआयएस शिष्यवृत्ती मिळाली.

 

हा केवळ डायलनच्या वैयक्तिक प्रयत्नांचा परिणाम नाही, तर त्याच्या कुटुंबाच्या शैक्षणिक नियोजनाचा आणि सीआयएसच्या विविध शैक्षणिक दृष्टिकोनाच्या पाठिंब्याचाही पुरावा आहे.या लेखात आपण डायलनचा शिकण्याचा प्रवास, त्याची आई फोबीचे शाळा निवडीबद्दलचे विचार आणि सीआयएसने त्याच्या सर्वांगीण विकासात कसे योगदान दिले आहे, याबद्दल जाणून घेणार आहोत.

 

१०००७
सीआयएस इयत्ता ६ वी चा विद्यार्थी: डायलन

 

१०००८द्विभाषिक ते आंतरराष्ट्रीय: डायलनची वाढ आणि अनुकूलन

 

डिलनने सहावी इयत्ता सुरू करण्यासाठी द्विभाषिक शाळेतून सीआयएस (CIS) शाळेत प्रवेश घेतला, प्राथमिक शाळा सुरू केल्यापासूनचा हा त्याचा पहिलाच बदल होता. तो नवीन वातावरणाशी किती सहजपणे जुळवून घेईल याबद्दल त्याच्या कुटुंबाला सुरुवातीला चिंता वाटत असली तरी, डिलनने सर्व अपेक्षांपेक्षा उत्कृष्ट कामगिरी केली.

 

डिलनच्या आईला आठवते,"शालेय वर्ष सुरू झाल्यानंतर लगेचच, त्याने आपल्या वर्गशिक्षकासाठी 'भाषांतरकार' सहायकाची भूमिका स्वीकारली, अनेक नवीन मित्र बनवले आणि दररोज आनंदाने शाळेत जाऊ लागला. लहान वयातच बदल स्वीकारण्याचा फायदा स्पष्ट आहे—मुले नवीन वातावरणाशी अधिक सहजपणे जुळवून घेऊ शकतात आणि त्यात एकरूप होऊ शकतात."

 

CIS निवडण्यापूर्वी, कुटुंबाने अनेक आंतरराष्ट्रीय शाळांचा शोध घेतला, पण अखेरीस नियोजित वेळेपेक्षा एक वर्ष आधीच डायलनला CIS मध्ये दाखल करण्याचा निर्णय घेतला. फोबी स्पष्ट करते,"तो अधिक आंतरराष्ट्रीय वातावरणात असावा, जिथे त्याला व्यापक संधी शोधता येतील, अशी आमची इच्छा होती. सीआयएसचा अभ्यासक्रम आणि शैक्षणिक तत्त्वज्ञान आमच्या अपेक्षेनुसार अगदी जुळणारे आहे."

 

 

डायलनच्या आईने सीआयएस का निवडले याची तीन प्रमुख कारणे

 

१. जागतिक दृष्टिकोन आणि सांस्कृतिक विविधता

सीआयएसचे विद्यार्थी विविध देशांतून आणि प्रदेशांतून येतात, ज्यामुळे एक सांस्कृतिकदृष्ट्या वैविध्यपूर्ण वातावरण निर्माण होते. हे वातावरण डायलनला जगाकडे अनेक दृष्टिकोनांतून पाहायला आणि चिकित्सकपणे विचार करायला शिकण्यास मदत करते. आंतर-सांस्कृतिक अभ्यासक्रम वर्गाच्या आत आणि बाहेरही त्याची जिज्ञासा अधिक वाढवतो.

 

२. वैयक्तिकृत शिक्षण आणि लवचिक वेळापत्रक

CIS वैयक्तिकृत शिक्षणावर भर देते, ज्यात विद्यार्थ्यांच्या क्षमतेनुसार विषयांची गटवारी केली जाते. संक्षिप्त दैनंदिन वेळापत्रकामुळे डायलनला दुपारी ३ नंतर ASA (शाळेनंतरचे उपक्रम), खेळाचे प्रशिक्षण किंवा ग्रंथालयात स्व-अभ्यास यांपैकी निवड करण्याची मुभा मिळते. ही लवचिकता त्याच्या वैयक्तिक विकासासाठी अमर्याद संधी उपलब्ध करून देते.

 

३. स्थिर प्राध्यापक वर्ग आणि उत्कृष्ट संसाधने

कॅनेडियन एज्युकेशन ग्रुपच्या व्यापक अनुभवाच्या पाठबळावर, सीआयएस (CIS) स्थिर आणि विश्वासार्ह प्राध्यापक वर्ग उपलब्ध करून देते. ग्रंथालयातील संसाधने डायलनसाठी विशेष आकर्षण आहेत—इतरत्र उपलब्ध नसलेल्या नवीनतम पुस्तकांचा संग्रह त्याला खूप आवडतो. भविष्यात आणखी नवीन पुस्तके जोडली जातील याची आमचे संपूर्ण कुटुंब आतुरतेने वाट पाहत आहे.

 

१०००९

सीआयएस ग्रंथालयात सध्या आहे
१०,००० हून अधिक मूळ आवृत्तीची पुस्तके
विद्यार्थ्यांना आनंद घेण्यासाठी.


१००१०

शाळेच्या ग्रंथालयातील डिलनची आवडती मूळ कादंबरी:
अपोलोच्या परीक्षा

 

१०००८उल्लेखनीय कामगिरी: CAT4 चाचणीमधील पुरस्कार आणि उत्कृष्टता

 

डिलनची आई पुढे म्हणाली, "प्रत्येक मूल अद्वितीय असते आणि शिक्षण त्यांच्या गरजांनुसार तयार केले पाहिजे. सीआयएस एक असे व्यासपीठ पुरवते, जिथे मुले जागतिकीकृत शिक्षण वातावरणात आपली क्षमता पूर्णपणे विकसित करू शकतात."

 

सीआयएसमध्ये सामील होण्यापूर्वीच, डायलनने अनेक राष्ट्रीय आणि आंतरराष्ट्रीय स्पर्धांच्या माध्यमातून आपली शैक्षणिक क्षमता दाखवून दिली होती:

१. इंटरनॅशनल सायन्स बीच्या राष्ट्रीय फेरीसाठी पात्र ठरले.

२. मॅथ कंगारू स्पर्धेत अनेक पुरस्कार:

● २०२२: रौप्य पुरस्कार (वर्ष ३, स्तर २)

● २०२३: कांस्य पुरस्कार (ग्रेड ४, स्तर बी)

● २०२४: राष्ट्रीय कांस्य पुरस्कार (ग्रेड ५, स्तर सी)

 

१००११

१००१२

डिलनची काही पुरस्कार प्रमाणपत्रे

 

प्रवेश परीक्षेत, डायलनने CAT4 मूल्यांकनाच्या चारही क्षेत्रांमध्ये—शाब्दिक तर्क, संख्यात्मक तर्क, अशाब्दिक तर्क आणि अवकाशीय क्षमता—उत्कृष्ट कामगिरी केली.प्रणालीतील त्याच्या ९७% किंवा त्याहून अधिक समवयस्कांपेक्षा उत्कृष्ट कामगिरी करणे.

 

CIS शैक्षणिक टीमने सांगितले, "CAT4 आम्हाला विद्यार्थ्याची क्षमता ओळखण्यास मदत करतेच, पण त्याचबरोबर एक वैयक्तिकृत शिक्षण मार्ग तयार करण्यासाठी वैज्ञानिक पाया देखील प्रदान करते. डायलनच्या निकालांमधून त्याची तार्किक विचारशक्ती, सर्जनशीलता आणि शैक्षणिक योग्यता यांमधील अपवादात्मक बलस्थाने दिसून येतात."

 

टीप: CAT4(संज्ञानात्मक क्षमता चाचणी, चौथी आवृत्तीहे यूकेमधील जीएल असेसमेंटने विकसित केले आहे आणि जगभरातील आंतरराष्ट्रीय शाळा व शैक्षणिक संस्थांमध्ये याचा मोठ्या प्रमाणावर वापर केला जातो. हे विद्यार्थ्यांची शिकण्याची क्षमता, आकलनशक्ती आणि अनुकूलनक्षमता यांचे मूल्यांकन करण्यासाठी तयार केले आहे.

 

१०००८सीआयएसमधील प्रगती: शिक्षण आणि आवडीनिवडी यांचा समतोल साधणे

 

सीआयएसमध्ये दाखल झाल्यानंतर, डिलन शाळेच्या शिक्षणपद्धतीशी आणि जीवनशैलीशी पटकन जुळवून घेतला.

 

त्याला विशेषतः STEAM, विज्ञान आणि शारीरिक शिक्षणाचे वर्ग आवडतात. "हे अभ्यासक्रम खूपच मजेदार आहेत. मी केवळ बरेच नवीन ज्ञानच शिकलो नाही, तर रोबोट्स एकत्र जोडणे किंवा विज्ञानाचे प्रयोग करणे यांसारख्या सांघिक कामातून मला कर्तृत्वाची भावनाही अनुभवता आली," असे डिलनने सांगितले.

 

१००१३

 

ffdbb427d8de5f8876c9a7fa3b67541

डिलन सक्रियपणे सामील होतो
शाळेने आयोजित केलेले सामुदायिक उपक्रम.

 

याव्यतिरिक्त, तो वृद्धाश्रमांना भेट देण्यासारख्या शाळेने आयोजित केलेल्या समाजसेवा उपक्रमांमध्ये सक्रियपणे सहभागी होतो. या अनुभवांमुळे त्याच्यातील सामाजिक जबाबदारीची भावना तर वाढलीच, पण इतरांना मदत करण्याचे महत्त्वही त्याला समजले.

 

भविष्याबद्दल बोलायचे झाल्यास, डिलनला राजनयिक होण्याची आशा आहे.
माझी इंग्रजी आणि चीनी भाषा बऱ्यापैकी चांगली आहे, आणि मी सहा वर्षे जर्मन व थोडी स्पॅनिश भाषाही शिकलो आहे. भाषा आणि सांस्कृतिक समजाचा उपयोग करून संवादासाठी एक पूल बनण्याची मला आशा आहे.

 

१००१६

 

१०००८शाळा निवडीबाबत पालकांसाठी सल्ला: शैक्षणिक पर्याय आणि लवकर नियोजन

 

डायलनची आईत्यांचा असा विश्वास आहे की कोणतीही 'सर्वोत्तम' शाळा नसते, तर जी शाळा मुलाच्या विशिष्ट गरजांना अनुरूप असते तीच सर्वोत्तम असते.पालकांनी आपल्या मुलाच्या आवडीनिवडी आणि विकासात्मक गरजा लक्षात घेऊन, त्यांच्या वाढीस अनुकूल असे शैक्षणिक वातावरण निवडावे.तिने सांगितले. शाळेचे वातावरण प्रत्यक्ष अनुभवण्यासाठी आणि मुलांना निर्णय प्रक्रियेत सहभागी करून घेण्यासाठी, कुटुंबांनी शाळेच्या 'ओपन डे' किंवा उन्हाळी शिबिरांना उपस्थित राहावे, असे ती त्यांना प्रोत्साहन देते.या सहभागामुळे मुलांना नवीन वातावरणाशी अधिक चांगल्या प्रकारे जुळवून घेण्यास मदत तर होतेच, शिवाय त्यांच्या शैक्षणिक निवडींबाबतचा आत्मविश्वासही वाढतो.

 

तिने हेदेखील अधोरेखित केले की आंतरराष्ट्रीय शाळेतील प्रवेशाशी जुळवून घेण्यासाठी मानसिक आणि शैक्षणिक अशा दोन्ही प्रकारच्या तयारीची आवश्यकता असते.मुलांनी या स्थित्यंतरादरम्यान येऊ शकणाऱ्या आव्हानांविषयी जागरूक असले पाहिजे, पालकांसोबत त्याचे फायदे-तोटे यांचे विश्लेषण केले पाहिजे आणि जुळवून घेण्याची क्षमता विकसित केली पाहिजे. त्याच वेळी, पालकांनी धोरणात्मक शैक्षणिक नियोजनाद्वारे या बदलाला सामोरे जावे आणि भाषा व अभ्यासक्रमातील बदलांसाठी शक्य तितक्या लवकर तयारी करावी.

 

१००१७

 

१०००८सीआयएस शिष्यवृत्ती कार्यक्रम: अधिक गुणवंत विद्यार्थ्यांना आकर्षित करणे

 

अधिक गुणवंत विद्यार्थ्यांना सहभागी होण्यासाठी प्रोत्साहित करण्याकरिता, सीआयएसने एक नवीन शिष्यवृत्ती कार्यक्रम सुरू केला आहे:

 

१००१८

 

सीआयएसचे शाळाप्रमुख, नॅथन ग्रे, म्हणाले:
आमचा विश्वास आहे की प्रत्येक मुलामध्ये अद्वितीय क्षमता असते. सीआयएस शिष्यवृत्ती कार्यक्रम गुणवंत विद्यार्थ्यांना आत्मविश्वासाने त्यांच्या भविष्यात पाऊल ठेवण्यासाठी एक व्यासपीठ उपलब्ध करून देतो.

 

बहुसांस्कृतिक वातावरण, वैयक्तिकृत शिक्षण आणि सर्वसमावेशक पाठिंब्याच्या माध्यमातून सीआयएस विद्यार्थ्यांच्या विकासाला कसा हातभार लावते, याचे डायलनचा प्रवास एक उत्तम उदाहरण आहे.CIS अधिक गुणवंत विद्यार्थ्यांचे स्वागत करण्यास आणि एकत्रितपणे विकास व यशाचे नवीन अध्याय निर्माण करण्यास उत्सुक आहे!