Eccellenza accademica | Studente borsista Dylan: Fioritura nel multiculturalismo

CIS è orgogliosa di annunciare il suo nuovo programma di borse di studio, ideato per individuare e supportare studenti con un potenziale eccezionale.

Uno dei destinatari eccezionali di questo autunno èDylan, uno studente di sesta elementare che ha dimostrato notevoli prestazioni accademiche e capacità a tutto tondo,ciò gli ha permesso di ottenere una prestigiosa borsa di studio del CIS.

Questo risultato non è solo frutto dell'impegno personale di Dylan, ma anche una testimonianza della pianificazione educativa della sua famiglia e del sostegno offerto dall'approccio educativo diversificato di CIS.In questo articolo, esploreremo il percorso di apprendimento di Dylan, le considerazioni di sua madre Phoebe nella scelta della scuola e come la CIS ha contribuito al suo sviluppo a tutto tondo.

Studente di sesta elementare della CIS: Dylan

Da bilingue a internazionale: la crescita e l'adattamento di Dylan

Dylan è passato da una scuola bilingue alla CIS per iniziare la sesta elementare, segnando il suo primo trasferimento dall'inizio della scuola primaria. Sebbene inizialmente la sua famiglia fosse preoccupata per la sua capacità di adattamento al nuovo ambiente, Dylan ha superato ogni aspettativa.

La madre di Dylan ricorda,"Poco dopo l'inizio dell'anno scolastico, ha assunto il ruolo di assistente "traduttore" per il suo insegnante di classe, ha stretto molte nuove amicizie e andava a scuola ogni giorno con gioia. Il vantaggio di un passaggio in età precoce è evidente: i bambini riescono ad adattarsi e integrarsi in un nuovo ambiente più facilmente."

Prima di scegliere la CIS, la famiglia ha visitato diverse scuole internazionali, ma alla fine ha deciso di iscrivere Dylan alla CIS un anno prima del previsto. Phoebe spiega:"Volevamo che si trovasse in un ambiente più internazionale, dove potesse esplorare opportunità più ampie. Il curriculum e la filosofia educativa della CIS si allineano perfettamente a ciò che stavamo cercando."

Tre motivi principali per cui la madre di Dylan ha scelto CIS

1. Prospettiva globale e diversità culturale

"Gli studenti del CIS provengono da diversi paesi e regioni, offrendo un ambiente culturalmente eterogeneo che aiuta Dylan a imparare a guardare il mondo da molteplici prospettive e a pensare in modo critico. Il curriculum interculturale stimola ulteriormente la sua curiosità sia dentro che fuori dall'aula."

2. Formazione personalizzata e orari flessibili

"La CIS pone l'accento su un'istruzione personalizzata, con materie raggruppate in base alle capacità degli studenti. L'orario giornaliero compatto permette a Dylan di scegliere tra le attività extrascolastiche (ASA), l'allenamento sportivo o lo studio individuale in biblioteca dopo le 15:00. Questa flessibilità offre infinite possibilità per la sua crescita personale."

3. Corpo docente stabile e risorse eccellenti

"Grazie alla vasta esperienza del Canadian Education Group, la CIS offre un corpo docente stabile e affidabile. Le risorse della biblioteca sono un punto di forza particolare per Dylan: adora la collezione di libri recenti, introvabili altrove. Tutta la nostra famiglia attende con impazienza l'aggiunta di nuovi titoli in futuro."

La biblioteca CIS attualmente ospita
oltre 10.000 libri in edizione originale
affinché gli studenti possano divertirsi.

Il romanzo originale preferito di Dylan dalla biblioteca scolastica:
Le prove di Apollo

Risultati eccezionali: premi e riconoscimenti per l'eccellenza nei test CAT4

La madre di Dylan ha aggiunto: "Ogni bambino è unico e l'istruzione dovrebbe essere adattata alle sue esigenze. CIS offre una piattaforma in cui i bambini possono realizzare appieno il loro potenziale in un ambiente di apprendimento globalizzato."

Alcuni attestati di riconoscimento di Dylan

Nel test di ammissione, Dylan ha eccelso in tutte e quattro le aree della valutazione CAT4: ragionamento verbale, ragionamento quantitativo, ragionamento non verbale e abilità spaziale.ha ottenuto risultati migliori del 97% o più dei suoi colleghi all'interno del sistema.

Il team accademico della CIS ha dichiarato: "Il test CAT4 non solo ci aiuta a identificare il potenziale di uno studente, ma fornisce anche una base scientifica per personalizzare un percorso di apprendimento individuale. I risultati di Dylan evidenziano le sue eccezionali doti di ragionamento logico, creatività e attitudine accademica."

Nota: CAT4Test delle abilità cognitive, quarta edizioneQuesto strumento è stato sviluppato da GL Assessment nel Regno Unito ed è ampiamente utilizzato da scuole internazionali e istituti di istruzione in tutto il mondo. È progettato per valutare il potenziale di apprendimento, le capacità cognitive e la capacità di adattamento degli studenti.

Crescita al CIS: conciliare apprendimento e interessi

Dopo essere entrato a far parte della CIS, Dylan si è adattato rapidamente al metodo di apprendimento e allo stile di vita della scuola.

Gli piacciono particolarmente le materie STEAM, le scienze e l'educazione fisica. "Questi corsi sono davvero divertenti. Non solo ho imparato molte cose nuove, ma ho anche provato un senso di soddisfazione grazie al lavoro di squadra, ad esempio assemblando robot o conducendo esperimenti scientifici", ha raccontato Dylan.

Dylan partecipa attivamente
attività comunitarie organizzate dalla scuola.

Inoltre, partecipa attivamente alle attività di volontariato organizzate dalla scuola, come le visite alle case di riposo. Queste esperienze non solo hanno rafforzato il suo senso di responsabilità sociale, ma lo hanno anche aiutato a comprendere l'importanza di aiutare gli altri.

Parlando del futuro, Dylan spera di diventare un diplomatico:
"Parlo inglese e cinese piuttosto bene, e ho anche studiato tedesco per sei anni e un po' di spagnolo. Spero di usare la lingua e la comprensione culturale per diventare un ponte di comunicazione."

Consigli per i genitori sulla scelta della scuola: scelte educative e pianificazione precoce

la madre di Dylancrede che non esista una scuola "migliore", ma solo quella che si adatta alle esigenze specifiche di ogni bambino."I genitori dovrebbero basare la loro scelta sugli interessi e sui bisogni di sviluppo del figlio, selezionando un ambiente educativo in linea con la sua crescita."ha condiviso. Incoraggia le famiglie a partecipare alle giornate di porte aperte della scuola o ai campi estivi per sperimentare in prima persona l'atmosfera della scuola e coinvolgere i bambini nel processo decisionale.“Questo coinvolgimento non solo aiuta i bambini ad adattarsi meglio a un nuovo ambiente, ma rafforza anche la loro fiducia nelle scelte educative che compiono.”

Ha inoltre sottolineato che il passaggio a una scuola internazionale richiede una preparazione sia psicologica che accademica.“I bambini devono essere consapevoli delle sfide che potrebbero affrontare durante la transizione, analizzare i pro e i contro con i genitori e sviluppare capacità di adattamento. Allo stesso tempo, i genitori dovrebbero affrontare questo cambiamento con una pianificazione educativa strategica, preparandosi il prima possibile agli adattamenti linguistici e curriculari.”

Programma di borse di studio CIS: attrarre studenti più brillanti

Per incoraggiare un maggior numero di studenti meritevoli a iscriversi, la CIS ha lanciato un nuovo programma di borse di studio:

Nathan Gray, preside della CIS, ha dichiarato:
"Crediamo che ogni bambino abbia un potenziale unico. Il programma di borse di studio CIS offre agli studenti più meritevoli una piattaforma per affrontare il futuro con fiducia."

Il percorso di Dylan è un esempio di come la CIS supporti la crescita degli studenti attraverso un ambiente multiculturale, un'istruzione personalizzata e un supporto completo.CIS non vede l'ora di accogliere altri studenti eccezionali e di creare insieme nuovi capitoli di crescita e successo!