Leave Your Message
သတင်းကဏ္ဍများ
ထူးခြားသောသတင်းများ
၀၁၀၂၀၃၀၄၀၅

ပညာရေးထူးချွန်မှု | ထူးချွန်ပညာသင်ဆု ကျောင်းသား Dylan: ယဉ်ကျေးမှုပေါင်းစုံတွင် ပွင့်လန်းခြင်း

၂၀၂၄-၁၂-၀၃
CIS

 

CIS မှ ထူးချွန်ထက်မြက်သော အလားအလာရှိသော ကျောင်းသားများကို ဖော်ထုတ်ပြီး ပံ့ပိုးပေးရန် ဒီဇိုင်းထုတ်ထားသော ၎င်း၏ ပညာသင်ဆုအစီအစဉ်အသစ်ကို ကြေညာရခြင်းအတွက် ဂုဏ်ယူမိပါသည်။

 

ယခုဆောင်းဦးရာသီတွင် ထူးချွန်သောဆုရရှိသူများထဲမှ တစ်ဦးမှာဒီလန်ထူးချွန်ထက်မြက်သော ပညာရေးစွမ်းဆောင်ရည်နှင့် ဘက်စုံစွမ်းရည်များကို ပြသခဲ့သည့် ၆ တန်းကျောင်းသားတစ်ဦး။သူ့ကို ဂုဏ်သိက္ခာရှိတဲ့ CIS ပညာသင်ဆု ရရှိစေခဲ့ပါတယ်။

 

ဒါဟာ ဒီလန်ရဲ့ ကိုယ်ရေးကိုယ်တာ ကြိုးပမ်းအားထုတ်မှုတွေရဲ့ ရလဒ်တစ်ခုသာမက သူ့မိသားစုရဲ့ ပညာရေးစီမံကိန်းနဲ့ CIS ရဲ့ မတူကွဲပြားတဲ့ ပညာရေးချဉ်းကပ်မှုကို ထောက်ခံမှုတို့အတွက်လည်း သက်သေပြနေပါတယ်။ဒီဆောင်းပါးမှာ Dylan ရဲ့ သင်ယူမှုခရီး၊ သူ့အမေ Phoebe ရဲ့ ကျောင်းရွေးချယ်မှုဆိုင်ရာ အမြင်တွေနဲ့ CIS က သူ့ရဲ့ ဘက်စုံဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုမှာ ဘယ်လို ပံ့ပိုးပေးခဲ့လဲဆိုတာကို လေ့လာသွားပါမယ်။

 

၁၀၀၀၇
CIS အတန်း ၆ ကျောင်းသား- Dylan

 

၁၀၀၀၈နှစ်ဘာသာမှ နိုင်ငံတကာသို့- Dylan ၏ ကြီးထွားမှုနှင့် လိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင်ပြုလုပ်ခြင်း

 

ဒီလန်ဟာ နှစ်ဘာသာကျောင်းကနေ CIS ကို ၆ တန်းတက်ဖို့ ပြောင်းရွှေ့ခဲ့ပြီး မူလတန်းကျောင်းစတက်ပြီးနောက်ပိုင်း သူ့ရဲ့ပထမဆုံးပြောင်းရွှေ့မှုလည်း ဖြစ်ပါတယ်။ သူ့မိသားစုက သူပတ်ဝန်းကျင်အသစ်နဲ့ ဘယ်လောက်အဆင်ပြေပြေ လိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင် လုပ်မလဲဆိုတာကို အစပိုင်းမှာ စိုးရိမ်ခဲ့ကြပေမယ့် ဒီလန်ကတော့ မျှော်လင့်ချက်အားလုံးထက် ကျော်လွန်ခဲ့ပါတယ်။

 

ဒီလန်ရဲ့အမေက ပြန်ပြောပြတာက"ကျောင်းဖွင့်ပြီး မကြာခင်မှာပဲ သူဟာ သူ့ရဲ့ အတန်းပိုင်ဆရာမအတွက် 'ဘာသာပြန်' လက်ထောက်အဖြစ် တာဝန်ယူခဲ့ပြီး မိတ်ဆွေသစ်တွေ အများကြီးရခဲ့ပြီး နေ့တိုင်း ပျော်ရွှင်စွာ ကျောင်းတက်ခဲ့ပါတယ်။ ငယ်ရွယ်စဉ်မှာ ကူးပြောင်းခြင်းရဲ့ အားသာချက်ကတော့ ရှင်းနေပါတယ် - ကလေးတွေဟာ ပတ်ဝန်းကျင်အသစ်နဲ့ ပိုမိုလွယ်ကူစွာ လိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင် နေထိုင်နိုင်ပြီး ပေါင်းစပ်နိုင်ပါတယ်။"

 

CIS ကို မရွေးချယ်ခင်မှာ မိသားစုဟာ နိုင်ငံတကာကျောင်း အတော်များများကို လေ့လာခဲ့ပေမယ့် နောက်ဆုံးမှာတော့ Dylan ကို စီစဉ်ထားတာထက် တစ်နှစ်စောပြီး CIS မှာ စာရင်းသွင်းဖို့ ဆုံးဖြတ်ခဲ့ကြပါတယ်။ Phoebe က ရှင်းပြတာကတော့"သူ့ကို ပိုမိုကျယ်ပြန့်တဲ့ ဖြစ်နိုင်ခြေတွေကို စူးစမ်းလေ့လာနိုင်တဲ့ ပိုပြီးနိုင်ငံတကာဆန်တဲ့ပတ်ဝန်းကျင်မှာ ရှိနေစေချင်ပါတယ်။ CIS ရဲ့ သင်ရိုးညွှန်းတမ်းနဲ့ ပညာရေးဆိုင်ရာ အတွေးအခေါ်တွေဟာ ကျွန်တော်တို့ရှာဖွေနေတဲ့အရာနဲ့ လုံးဝကိုက်ညီပါတယ်။"

 

 

ဒီလန်ရဲ့အမေ CIS ကို ရွေးချယ်ခဲ့ရတဲ့ အဓိကအကြောင်းရင်းသုံးခု

 

၁။ ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာ ရှုထောင့်နှင့် ယဉ်ကျေးမှု ကွဲပြားမှု

"CIS ကျောင်းသားများသည် နိုင်ငံနှင့် ဒေသအမျိုးမျိုးမှ လာကြပြီး ယဉ်ကျေးမှုကွဲပြားသောပတ်ဝန်းကျင်ကို ပေးဆောင်ကာ Dylan အား ကမ္ဘာကြီးကို ရှုထောင့်အမျိုးမျိုးမှ ကြည့်ရှုတတ်စေရန်နှင့် ဝေဖန်ပိုင်းခြားတွေးခေါ်တတ်စေရန် ကူညီပေးသည်။ ယဉ်ကျေးမှုပေါင်းစုံ သင်ရိုးညွှန်းတမ်းသည် အတန်းတွင်းနှင့် အတန်းပြင်တွင် သူ၏ စူးစမ်းလိုစိတ်ကို ပိုမိုလှုံ့ဆော်ပေးပါသည်။"

 

၂။ စိတ်ကြိုက်ပြင်ဆင်နိုင်သော ပညာရေးနှင့် ပြောင်းလွယ်ပြင်လွယ်ရှိသော အချိန်ဇယား

"CIS သည် ကျောင်းသားများ၏ စွမ်းရည်အပေါ် အခြေခံ၍ ဘာသာရပ်များကို အုပ်စုဖွဲ့၍ စိတ်ကြိုက်ပြင်ဆင်ထားသော ပညာရေးကို အလေးပေးပါသည်။ နေ့စဉ်အချိန်ဇယား ကျစ်လျစ်သောကြောင့် Dylan သည် ညနေ ၃ နာရီနောက်ပိုင်းတွင် ASA (ကျောင်းပြီးလှုပ်ရှားမှုများ)၊ အားကစားလေ့ကျင့်ရေး သို့မဟုတ် စာကြည့်တိုက်တွင် ကိုယ်တိုင်လေ့လာခြင်းတို့ကို ရွေးချယ်နိုင်စေပါသည်။ ဤပြောင်းလွယ်ပြင်လွယ်ရှိမှုသည် သူ၏ကိုယ်ရေးကိုယ်တာ ကြီးထွားမှုအတွက် အဆုံးမဲ့ဖြစ်နိုင်ခြေများကို ပေးစွမ်းသည်။"

 

၃။ တည်ငြိမ်သော ဆရာ၊ ဆရာမများနှင့် ထူးချွန်သော အရင်းအမြစ်များ

"ကနေဒါပညာရေးအဖွဲ့ရဲ့ ကျယ်ပြန့်တဲ့အတွေ့အကြုံတွေနဲ့ ကျောထောက်နောက်ခံပြုထားတဲ့ CIS က တည်ငြိမ်ပြီး ယုံကြည်စိတ်ချရတဲ့ ဆရာ၊ ဆရာမတွေကို ပံ့ပိုးပေးပါတယ်။ စာကြည့်တိုက်အရင်းအမြစ်တွေက ဒီလန်အတွက် အထူးအထူးခြားဆုံးအချက်ပါပဲ။ သူက တခြားနေရာတွေမှာ မရနိုင်တဲ့ နောက်ဆုံးပေါ်စာအုပ်တွေ စုဆောင်းထားတာကို နှစ်သက်ပါတယ်။ ကျွန်တော်တို့မိသားစုတစ်ခုလုံးက အနာဂတ်မှာ စာအုပ်အသစ်တွေကို ထပ်ထည့်လာဖို့ စိတ်အားထက်သန်စွာ မျှော်လင့်နေကြပါတယ်။"

 

၁၀၀၀၉

CIS စာကြည့်တိုက်မှာ လက်ရှိ
မူရင်းထုတ်ဝေသော စာအုပ်ပေါင်း ၁၀၀၀၀ ကျော်
ကျောင်းသားများ ပျော်ရွှင်စွာ ခံစားနိုင်ရန်။


၁၀၀၁၀

ကျောင်းစာကြည့်တိုက်မှ Dylan အကြိုက်ဆုံး မူရင်းဝတ္ထု-
အပိုလို၏စမ်းသပ်မှုများ

 

၁၀၀၀၈ထူးချွန်သောအောင်မြင်မှုများ- CAT4 စမ်းသပ်မှုတွင် ဆုများနှင့် ထူးချွန်မှု

 

ဒီလန်ရဲ့မိခင်က "ကလေးတိုင်းဟာ ထူးခြားကြပြီး ပညာရေးကို သူတို့ရဲ့လိုအပ်ချက်တွေနဲ့ ကိုက်ညီအောင် ပြုပြင်ပြောင်းလဲသင့်ပါတယ်။ CIS က ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာ သင်ယူမှုပတ်ဝန်းကျင်မှာ ကလေးတွေ သူတို့ရဲ့ အလားအလာကို အပြည့်အဝ သဘောပေါက်နိုင်တဲ့ ပလက်ဖောင်းတစ်ခုကို ပံ့ပိုးပေးပါတယ်" လို့ ထပ်လောင်းပြောကြားခဲ့ပါတယ်။

 

CIS မှာ မပါဝင်ခင်မှာ Dylan ဟာ သူ့ရဲ့ ပညာရေး အလားအလာကို ပြည်တွင်းနဲ့ နိုင်ငံတကာ ပြိုင်ပွဲတွေမှာ ပြသခဲ့ပြီး ဖြစ်ပါတယ်။

၁။ နိုင်ငံတကာသိပ္ပံပြိုင်ပွဲ၏ အမျိုးသားအဆင့်ပြိုင်ပွဲအတွက် အရည်အချင်းပြည့်မီသည်

၂။ သင်္ချာကင်းဂါရူးပြိုင်ပွဲတွင် ဆုများစွာရရှိထားသည်။

● ၂၀၂၂: ငွေဆု (တတိယနှစ်၊ အဆင့် ၂)

● ၂၀၂၃: ကြေးတံဆိပ်ဆု (အဆင့် ၄၊ အဆင့် B)

● ၂၀၂၄: အမျိုးသားကြေးတံဆိပ်ဆု (အဆင့် ၅၊ အဆင့် C)

 

၁၀၀၁၁

၁၀၀၁၂

Dylan ရဲ့ ဆုလက်မှတ်အချို့

 

၀င်ခွင့်စာမေးပွဲတွင် Dylan သည် CAT4 အကဲဖြတ်မှု၏ နယ်ပယ်လေးခုစလုံး — Verbal Reasoning၊ Quantitative Reasoning၊ Non-Verbal Reasoning နှင့် Spatial Ability — တို့တွင် ထူးချွန်ခဲ့သည်။စနစ်အတွင်းရှိ သူ၏ရွယ်တူချင်းများထက် ၉၇% သို့မဟုတ် ထို့ထက်ပို၍ သာလွန်ကောင်းမွန်သည်။

 

CIS ပညာရေးအဖွဲ့က "CAT4 သည် ကျောင်းသားတစ်ဦး၏ အလားအလာကို ဖော်ထုတ်ရန် ကူညီပေးရုံသာမက တစ်ဦးချင်း သင်ယူမှုလမ်းကြောင်းကို လိုက်လျောညီထွေဖြစ်စေရန် သိပ္ပံနည်းကျ အခြေခံအုတ်မြစ်ကိုလည်း ပံ့ပိုးပေးပါသည်။ Dylan ၏ ရလဒ်များသည် ယုတ္တိဗေဒဆိုင်ရာ ကျိုးကြောင်းဆင်ခြင်ခြင်း၊ တီထွင်ဖန်တီးနိုင်စွမ်းနှင့် ပညာရေးဆိုင်ရာ အရည်အချင်းတို့တွင် သူ၏ ထူးခြားသော အားသာချက်များကို မီးမောင်းထိုးပြသည်" ဟု မျှဝေခဲ့သည်။

 

မှတ်ချက်- CAT4(သိမြင်မှုစွမ်းရည်စစ်ဆေးမှု၊ စတုတ္ထထုတ်ဝေမှု) ကို UK ရှိ GL Assessment မှ တီထွင်ထားပြီး ကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းရှိ နိုင်ငံတကာကျောင်းများနှင့် ပညာရေးအဖွဲ့အစည်းများတွင် ကျယ်ကျယ်ပြန့်ပြန့် အသုံးပြုကြသည်။ ၎င်းကို ကျောင်းသားများ၏ သင်ယူမှုအလားအလာ၊ သိမြင်နိုင်စွမ်းနှင့် လိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင် လုပ်ဆောင်နိုင်စွမ်းတို့ကို အကဲဖြတ်ရန် ဒီဇိုင်းထုတ်ထားသည်။

 

၁၀၀၀၈CIS မှာ တိုးတက်မှု- သင်ယူမှုနှင့် စိတ်ဝင်စားမှုများကို ဟန်ချက်ညီစေခြင်း

 

CIS မှာ ပါဝင်ပြီးနောက် Dylan ဟာ ကျောင်းရဲ့ သင်ယူမှုနဲ့ လူနေမှုပုံစံကို မြန်မြန်ဆန်ဆန် လိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင် လုပ်ဆောင်နိုင်ခဲ့ပါတယ်။

 

သူက STEAM၊ သိပ္ပံနဲ့ PE သင်တန်းတွေကို အထူးနှစ်သက်ပါတယ်။ "ဒီသင်တန်းတွေက အရမ်းပျော်စရာကောင်းပါတယ်။ ကျွန်တော် အသိပညာအသစ်တွေ အများကြီး သင်ယူခဲ့ရရုံသာမက ရိုဘော့တွေ တပ်ဆင်တာ ဒါမှမဟုတ် သိပ္ပံစမ်းသပ်မှုတွေ ပြုလုပ်တာလိုမျိုး အဖွဲ့လိုက်လုပ်ဆောင်ခြင်းအားဖြင့် အောင်မြင်မှုခံစားချက်ကိုလည်း ခံစားခဲ့ရပါတယ်" လို့ Dylan က မျှဝေခဲ့ပါတယ်။

 

၁၀၀၁၃

 

ffdbb427d8de5f8876c9a7fa3b67541

ဒီလန်သည် တက်ကြွစွာပါဝင်သည်
ကျောင်းမှစီစဉ်သော ရပ်ရွာလှုပ်ရှားမှုများ။

 

ထို့အပြင် သူသည် ကျောင်းမှစီစဉ်သော လူမှုအကျိုးပြုလုပ်ငန်းများဖြစ်သည့် သက်ကြီးရွယ်အိုဂေဟာများသို့ သွားရောက်လည်ပတ်ခြင်းကဲ့သို့သော လှုပ်ရှားမှုများတွင် တက်ကြွစွာပါဝင်လှုပ်ရှားသည်။ ဤအတွေ့အကြုံများသည် သူ၏ လူမှုရေးတာဝန်ယူမှုစိတ်ဓာတ်ကို မြှင့်တင်ပေးရုံသာမက အခြားသူများကို ကူညီခြင်း၏ အရေးပါမှုကိုလည်း သဘောပေါက်လာစေခဲ့သည်။

 

အနာဂတ်အကြောင်းပြောတဲ့အခါ Dylan က သံတမန်တစ်ယောက်ဖြစ်ဖို့ မျှော်လင့်ပါတယ်။
"ကျွန်မရဲ့ အင်္ဂလိပ်စကားနဲ့ တရုတ်စကားက အတော်လေး ကျွမ်းကျင်ပါတယ်၊ ဂျာမန်စကားကိုလည်း ခြောက်နှစ်နဲ့ စပိန်စကားတချို့ကို လေ့လာခဲ့ပါတယ်။ ဆက်သွယ်ရေးအတွက် တံတားတစ်စင်းဖြစ်လာဖို့ ဘာသာစကားနဲ့ ယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာ နားလည်မှုကို အသုံးပြုနိုင်မယ်လို့ မျှော်လင့်ပါတယ်။"

 

၁၀၀၁၆

 

၁၀၀၀၈ကျောင်းရွေးချယ်မှုနှင့်ပတ်သက်သည့် မိဘများ၏ အကြံဉာဏ်- ပညာရေးဆိုင်ရာ ရွေးချယ်မှုများနှင့် အစောပိုင်းစီမံကိန်းရေးဆွဲခြင်း

 

ဒီလန်ရဲ့အမေ"အကောင်းဆုံး" ကျောင်းဆိုတာ မရှိပါဘူး၊ ကလေးတစ်ယောက်ရဲ့ ထူးခြားတဲ့ လိုအပ်ချက်တွေနဲ့ ကိုက်ညီတဲ့ ကျောင်းပဲ ရှိတယ်လို့ ယုံကြည်ပါတယ်။"မိဘများသည် ကလေး၏ စိတ်ဝင်စားမှုနှင့် ဖွံ့ဖြိုးမှုလိုအပ်ချက်များအပေါ် အခြေခံ၍ ၎င်းတို့၏ ကြီးထွားမှုနှင့် ကိုက်ညီသော ပညာရေးပတ်ဝန်းကျင်ကို ရွေးချယ်သင့်သည်"သူမက မျှဝေခဲ့ပါတယ်။ ကျောင်းရဲ့ပတ်ဝန်းကျင်ကို ကိုယ်တိုင်ကိုယ်ကျ ခံစားနိုင်ဖို့နဲ့ ကလေးတွေကို ဆုံးဖြတ်ချက်ချတဲ့ လုပ်ငန်းစဉ်မှာ ပါဝင်လာစေဖို့အတွက် မိသားစုတွေကို ကျောင်းဖွင့်ရက်တွေ ဒါမှမဟုတ် နွေရာသီစခန်းတွေကို တက်ရောက်ဖို့ အားပေးပါတယ်။"ဒီပါဝင်ပတ်သက်မှုဟာ ကလေးတွေကို ပတ်ဝန်းကျင်အသစ်နဲ့ ပိုမိုကောင်းမွန်စွာ လိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင် ကူညီပေးရုံသာမက သူတို့ရဲ့ ပညာရေးရွေးချယ်မှုတွေအပေါ် ယုံကြည်မှုကိုလည်း တည်ဆောက်ပေးပါတယ်။"

 

နိုင်ငံတကာကျောင်းသို့ ကူးပြောင်းရန်အတွက် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာနှင့် ပညာရေးဆိုင်ရာ ပြင်ဆင်မှု နှစ်မျိုးလုံး လိုအပ်ကြောင်းကိုလည်း သူမက မီးမောင်းထိုးပြခဲ့သည်။"ကလေးတွေဟာ အသွင်ကူးပြောင်းရေးကာလအတွင်း ရင်ဆိုင်ရနိုင်တဲ့ စိန်ခေါ်မှုတွေကို သိရှိနားလည်ဖို့၊ မိဘတွေနဲ့ အားသာချက်၊ အားနည်းချက်တွေကို ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာဖို့နဲ့ လိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင် လုပ်ဆောင်ဖို့ လိုအပ်ပါတယ်။ တစ်ချိန်တည်းမှာပဲ မိဘတွေဟာ ဒီအပြောင်းအလဲကို မဟာဗျူဟာမြောက် ပညာရေးစီမံကိန်းရေးဆွဲခြင်း၊ ဘာသာစကားနဲ့ သင်ရိုးညွှန်းတမ်း ပြုပြင်ပြောင်းလဲမှုများအတွက် အမြန်ဆုံးပြင်ဆင်ခြင်းတွေနဲ့ ချဉ်းကပ်သင့်ပါတယ်။"

 

၁၀၀၁၇

 

၁၀၀၀၈CIS ပညာသင်ဆုအစီအစဉ်- ထူးချွန်ထက်မြက်သော ကျောင်းသားများကို ပိုမိုဆွဲဆောင်ခြင်း

 

ထူးချွန်ထက်မြက်သော ကျောင်းသားများကို ပိုမိုပါဝင်လာစေရန်အတွက် CIS မှ ပညာသင်ဆုအစီအစဉ်အသစ်တစ်ခုကို စတင်လိုက်ပါသည်။

 

၁၀၀၁၈

 

CIS မှ ကျောင်းအုပ်ကြီး Nathan Gray က ပြောကြားခဲ့သည်-
"ကလေးတိုင်းမှာ ထူးခြားတဲ့ အလားအလာတွေ ရှိတယ်လို့ ကျွန်တော်တို့ ယုံကြည်ပါတယ်။ CIS ပညာသင်ဆု အစီအစဉ်က ထူးချွန်တဲ့ ကျောင်းသားတွေအတွက် သူတို့ရဲ့ အနာဂတ်ကို ယုံကြည်မှုရှိရှိ လျှောက်လှမ်းနိုင်ဖို့ ပလက်ဖောင်းတစ်ခု ပံ့ပိုးပေးပါတယ်။"

 

Dylan ရဲ့ခရီးစဉ်ဟာ CIS ဟာ ယဉ်ကျေးမှုပေါင်းစုံပတ်ဝန်းကျင်၊ ကိုယ်ပိုင်ပညာရေးနဲ့ ပြည့်စုံတဲ့ပံ့ပိုးမှုတွေကတစ်ဆင့် ကျောင်းသားတွေရဲ့ တိုးတက်မှုကို ဘယ်လိုပံ့ပိုးပေးသလဲဆိုတာကို ပြသနေပါတယ်။CIS မှ ထူးချွန်ထက်မြက်သော ကျောင်းသားများအား ပိုမိုကြိုဆိုပြီး အတူတကွ ကြီးထွားမှုနှင့် အောင်မြင်မှု၏ အခန်းသစ်များကို ဖန်တီးရန် မျှော်လင့်ပါသည်။