Akademik mukammallik | Mukammallik stipendiyasi talabasi Dylan: Multikulturalizmda gullab-yashnash

CIS o'zining ajoyib salohiyatga ega talabalarni aniqlash va qo'llab-quvvatlashga mo'ljallangan yangi stipendiya dasturini e'lon qilishdan faxrlanadi.

Bu kuzda eng yaxshi sovrindorlardan biriDilan, ajoyib o'quv natijalari va keng qamrovli qobiliyatlarini namoyish etgan 6-sinf o'quvchisi,unga nufuzli CIS stipendiyasini taqdim etdi.

Bu nafaqat Dilanning shaxsiy sa'y-harakatlari natijasi, balki uning oilasining ta'limni rejalashtirishi va CISning xilma-xil ta'lim yondashuvini qo'llab-quvvatlashining isbotidir.Ushbu maqolada biz Dilanning o'qish yo'lini, onasi Fibining maktab tanlash borasidagi tushunchalarini va CIS uning har tomonlama rivojlanishiga qanday hissa qo'shganini ko'rib chiqamiz.

CIS 6-sinf o'quvchisi: Dylan

Ikki tilli tildan xalqaro tilga: Dilanning o'sishi va moslashuvi

Dilan 6-sinfni boshlash uchun ikki tilli maktabdan CISga o'tdi, bu uning boshlang'ich maktabni boshlaganidan beri birinchi marta o'qishga o'tishi edi. Dastlab uning oilasi uning yangi muhitga qanchalik moslashishi haqida xavotirda bo'lgan bo'lsa-da, Dilan barcha kutganlaridan ham oshib ketdi.

Dilanning onasi eslaydi,"O'quv yili boshlanganidan ko'p o'tmay, u sinf o'qituvchisi uchun "tarjimon" yordamchisi vazifasini o'z zimmasiga oldi, ko'plab yangi do'stlar orttirdi va har kuni maktabga quvonch bilan bordi. Yoshroq yoshda o'tishning afzalligi aniq - bolalar yangi muhitga osonroq moslasha oladilar va integratsiyalashadilar."

CISni tanlashdan oldin, oila bir nechta xalqaro maktablarni ko'rib chiqdi, ammo oxir-oqibat Dilanni rejalashtirilganidan bir yil oldin CISga o'qishga kiritishga qaror qildi. Fibi tushuntiradi:"Biz uning kengroq imkoniyatlarni o'rganishi mumkin bo'lgan xalqaro muhitda bo'lishini xohladik. CIS o'quv dasturi va ta'lim falsafasi biz izlagan narsaga juda mos keladi."

Dilanning onasi CISni tanlashining uchta asosiy sababi

1. Global nuqtai nazar va madaniy xilma-xillik

"MDH talabalari turli mamlakatlar va mintaqalardan kelib, Dilanga dunyoga turli nuqtai nazardan qarash va tanqidiy fikrlashni o'rganishga yordam beradigan madaniy jihatdan xilma-xil muhitni taklif etadi. Madaniyatlararo o'quv dasturi uning sinf ichida ham, tashqarisida ham qiziqishini yanada kuchaytiradi."

2. Shaxsiylashtirilgan ta'lim va moslashuvchan jadval

"CIS o'quvchilarning qobiliyatlariga qarab guruhlangan fanlarni hisobga olgan holda, individual ta'limga urg'u beradi. Kundalik ixcham jadval Dylanga soat 15:00 dan keyin kutubxonada ASA (Maktabdan keyingi mashg'ulotlar), sport mashg'ulotlari yoki mustaqil ta'limdan birini tanlash imkonini beradi. Bu moslashuvchanlik uning shaxsiy o'sishi uchun cheksiz imkoniyatlarni yaratadi."

3. Barqaror professor-o'qituvchilar va ajoyib resurslar

"Canada Education Groupning keng tajribasi bilan qo'llab-quvvatlanadigan CIS barqaror va ishonchli professor-o'qituvchilarni taklif etadi. Kutubxona resurslari Dylan uchun alohida e'tiborga loyiqdir - u boshqa joylarda mavjud bo'lmagan eng so'nggi kitoblar to'plamini yaxshi ko'radi. Bizning butun oilamiz kelajakda yanada ko'proq yangi kitoblar qo'shilishini intiqlik bilan kutmoqda."

Hozirda CIS kutubxonasida
10 000 dan ortiq original nashrdagi kitoblar
talabalar zavq olishlari uchun.

Dilanning maktab kutubxonasidan eng sevimli original romani:
Apollon sinovlari

Ajoyib yutuqlar: CAT4 testidagi mukofotlar va mukammallik

Dilanning onasi qo'shimcha qildi: "Har bir bola noyobdir va ta'lim ularning ehtiyojlariga moslashtirilishi kerak. CIS bolalar globallashgan ta'lim muhitida o'z salohiyatlarini to'liq ro'yobga chiqarishlari mumkin bo'lgan platformani taqdim etadi."

Dylanning ba'zi mukofot sertifikatlari

Qabul testida Dylan CAT4 baholashning barcha to'rtta yo'nalishi — og'zaki fikrlash, miqdoriy fikrlash, og'zaki bo'lmagan fikrlash va fazoviy qobiliyat bo'yicha a'lo baholarga erishdi.tizimdagi tengdoshlarining 97% yoki undan ko'prog'idan ustunroq natija ko'rsatgan.

CIS akademik jamoasi shunday dedi: "CAT4 nafaqat talabaning salohiyatini aniqlashga yordam beradi, balki individual o'rganish yo'lini moslashtirish uchun ilmiy asos yaratadi. Dilanning natijalari uning mantiqiy fikrlash, ijodkorlik va akademik qobiliyatdagi ajoyib kuchli tomonlarini ta'kidlaydi".

Izoh: CAT4(Kognitiv qobiliyatlar testi, to'rtinchi nashr) Buyuk Britaniyadagi GL Assessment tomonidan ishlab chiqilgan va butun dunyo bo'ylab xalqaro maktablar va ta'lim muassasalari tomonidan keng qo'llaniladi. U o'quvchilarning o'rganish salohiyatini, kognitiv qobiliyatlarini va moslashuvchanligini baholash uchun mo'ljallangan.

CISda o'sish: o'rganish va qiziqishlar muvozanati

CISga qo'shilgandan so'ng, Dilan maktabning o'qishi va turmush tarziga tezda moslashdi.

U, ayniqsa, STEAM, fan va jismoniy tarbiya darslarini yaxshi ko'radi. “Bu kurslar juda qiziqarli. Men nafaqat ko'plab yangi bilimlarni o'rgandim, balki robotlarni yig'ish yoki ilmiy tajribalar o'tkazish kabi jamoaviy ish orqali ham muvaffaqiyatga erishdim”, deb bo'lishdi Dilan.

Dylan faol ravishda qo'shiladi
maktab tomonidan tashkil etilgan jamoat tadbirlari.

Bundan tashqari, u maktab tomonidan tashkil etilgan jamoat ishlarida, masalan, qariyalar uylariga tashrif buyurishda faol ishtirok etadi. Bu tajribalar nafaqat uning ijtimoiy mas'uliyat hissini rivojlantirdi, balki boshqalarga yordam berish muhimligini anglashga ham yordam berdi.

Kelajak haqida gapirganda, Dilan diplomat bo'lishni orzu qiladi:
"Mening ingliz va xitoy tillarim juda yaxshi, shuningdek, olti yil davomida nemis tilini va biroz ispan tilini o'rgandim. Til va madaniy tushunchadan foydalanib, muloqot uchun ko'prik bo'lishga umid qilaman."

Maktab tanlash bo'yicha ota-onalarga maslahat: ta'lim tanlovlari va erta rejalashtirish

Dilanning onasi"Eng yaxshi" maktab yo'qligiga, faqat bolaning noyob ehtiyojlariga mos keladigan maktab borligiga ishonadi."Ota-onalar o'z tanlovlarini farzandlarining qiziqishlari va rivojlanish ehtiyojlariga asoslashlari, ularning o'sishiga mos keladigan ta'lim muhitini tanlashlari kerak."U oilalarni maktab muhitini bevosita his qilish va bolalarni qaror qabul qilish jarayoniga jalb qilish uchun maktab ochiq eshiklar kunlari yoki yozgi lagerlarga borishga undaydi."Bu ishtirok nafaqat bolalarga yangi muhitga yaxshiroq moslashishga yordam beradi, balki ularning ta'lim tanlovlariga bo'lgan ishonchini ham oshiradi."

Shuningdek, u xalqaro maktabga o'tish ham psixologik, ham akademik tayyorgarlikni talab qilishini ta'kidladi.“Bolalar oʻtish davrida duch kelishi mumkin boʻlgan qiyinchiliklardan xabardor boʻlishlari, ota-onalari bilan ijobiy va salbiy tomonlarini tahlil qilishlari va moslashuvchanlikni rivojlantirishlari kerak. Shu bilan birga, ota-onalar bu oʻzgarishga strategik taʼlim rejalashtirish, til va oʻquv dasturlariga imkon qadar erta tayyorgarlik koʻrish bilan yondashishlari kerak.”

CIS stipendiya dasturi: Ko'proq a'lo talabalarni jalb qilish

Ko'proq a'lo talabalarni qo'shilishga undash uchun CIS yangi stipendiya dasturini ishga tushirdi:

CIS maktabi rahbari Neytan Grey shunday dedi:
"Biz har bir bolaning noyob salohiyati borligiga ishonamiz. CIS stipendiya dasturi a'lochi talabalarga o'z kelajagiga ishonch bilan qadam qo'yish uchun platforma yaratadi."

Dilanning sayohati CISning ko'p madaniyatli muhit, shaxsiylashtirilgan ta'lim va har tomonlama qo'llab-quvvatlash orqali talabalarning o'sishini qanday qo'llab-quvvatlashini misol qilib keltiradi.CIS qo'shilish va birgalikda o'sish va muvaffaqiyatning yangi boblarini yaratish uchun ko'proq ajoyib talabalarni kutib olishni intiqlik bilan kutmoqda!