اکیڈمک ایکسیلنس | ایکسی لینس اسکالرشپ اسٹوڈنٹ ڈیلن: ملٹی کلچرلزم میں کھلنا

CIS کو اپنے نئے اسکالرشپ پروگرام کا اعلان کرنے پر فخر ہے، جو غیر معمولی صلاحیت کے حامل طلباء کی شناخت اور مدد کے لیے ڈیزائن کیا گیا ہے۔

اس موسم خزاں میں بقایا وصول کنندگان میں سے ایک ہے۔ڈیلن، گریڈ 6 کا ایک طالب علم جس نے قابل ذکر تعلیمی کارکردگی اور جامع صلاحیتوں کا مظاہرہ کیا ہے،اسے ایک باوقار CIS اسکالرشپ حاصل کرنا۔

یہ نہ صرف ڈیلن کی ذاتی کوششوں کا نتیجہ ہے بلکہ اس کے خاندان کی تعلیمی منصوبہ بندی اور CIS کے متنوع تعلیمی نقطہ نظر کی حمایت کا بھی ثبوت ہے۔اس مضمون میں، ہم ڈیلن کے سیکھنے کے سفر، اس کی والدہ فوبی کے اسکول کے انتخاب کی بصیرت، اور کس طرح سی آئی ایس نے اس کی ہمہ جہت ترقی میں حصہ ڈالا ہے اس کا جائزہ لیں گے۔

CIS گریڈ 6 کا طالب علم: ڈیلن

دو لسانی سے بین الاقوامی تک: ڈیلن کی ترقی اور موافقت

ڈیلن نے گریڈ 6 شروع کرنے کے لیے ایک دو لسانی اسکول سے CIS میں منتقلی کی، پرائمری اسکول شروع کرنے کے بعد اس کی پہلی منتقلی کا نشان ہے۔ اگرچہ اس کے خاندان کو ابتدائی طور پر اس بارے میں خدشات لاحق تھے کہ وہ نئے ماحول میں کتنی آسانی سے ڈھل جائے گا، ڈیلن نے تمام توقعات سے تجاوز کیا۔

ڈیلن کی ماں یاد کرتی ہیں،"تعلیمی سال شروع ہونے کے تھوڑی دیر بعد، اس نے اپنے ہوم روم ٹیچر کے لیے 'مترجم' اسسٹنٹ کا کردار ادا کیا، بہت سے نئے دوست بنائے، اور ہر روز خوشی سے اسکول جاتا تھا۔ چھوٹی عمر میں منتقلی کا فائدہ واضح ہے — بچے زیادہ آسانی سے نئے ماحول میں ڈھال سکتے ہیں اور ضم ہو سکتے ہیں۔"

سی آئی ایس کا انتخاب کرنے سے پہلے، خاندان نے کئی بین الاقوامی اسکولوں کی کھوج کی لیکن آخر کار ڈیلن کو منصوبہ بندی سے ایک سال پہلے CIS میں داخل کرنے کا فیصلہ کیا۔ فوبی وضاحت کرتا ہے،"ہم چاہتے تھے کہ وہ زیادہ بین الاقوامی ماحول میں ہو جہاں وہ وسیع تر امکانات تلاش کر سکے۔ CIS کا نصاب اور تعلیمی فلسفہ بالکل اسی چیز کے ساتھ مطابقت رکھتا ہے جس کی ہم تلاش کر رہے تھے۔"

تین اہم وجوہات کیوں ڈیلن کی والدہ نے CIS کا انتخاب کیا۔

1. عالمی تناظر اور ثقافتی تنوع

"CIS طلباء مختلف ممالک اور خطوں سے آتے ہیں، جو ثقافتی طور پر متنوع ماحول پیش کرتے ہیں جو ڈیلن کو دنیا کو متعدد زاویوں سے دیکھنے اور تنقیدی انداز میں سوچنا سیکھنے میں مدد کرتا ہے۔ ثقافتی نصاب کلاس روم کے اندر اور باہر اس کے تجسس کو مزید متحرک کرتا ہے۔"

2. ذاتی تعلیم اور لچکدار شیڈولنگ

"CIS طلباء کی صلاحیتوں کی بنیاد پر مضامین کے گروپ بندی کے ساتھ موزوں تعلیم پر زور دیتا ہے۔ کمپیکٹ یومیہ شیڈول ڈیلن کو ASA (اسکول کے بعد کی سرگرمیاں)، کھیلوں کی تربیت، یا 3 بجے کے بعد لائبریری میں خود مطالعہ کرنے کی اجازت دیتا ہے، یہ لچک اس کی ذاتی ترقی کے لامتناہی امکانات فراہم کرتی ہے۔"

3. مستحکم فیکلٹی اور بقایا وسائل

"کینیڈین ایجوکیشن گروپ کے وسیع تجربے کی مدد سے، CIS مستحکم اور قابل بھروسہ فیکلٹی پیش کرتا ہے۔ لائبریری کے وسائل ڈیلن کے لیے ایک خاص بات ہیں — وہ تازہ ترین کتابوں کا مجموعہ پسند کرتے ہیں جو کہیں اور دستیاب نہیں ہیں۔ ہمارا پورا خاندان مستقبل میں مزید نئے عنوانات کے اضافے کا بے تابی سے انتظار کر رہا ہے۔"

CIS لائبریری فی الحال رہائش پذیر ہے۔
10,000 سے زیادہ اصل ایڈیشن کی کتابیں۔
طلباء سے لطف اندوز ہونے کے لیے۔

اسکول کی لائبریری سے ڈیلن کا پسندیدہ اصل ناول:
اپالو کے ٹرائلز

شاندار کامیابیاں: CAT4 ٹیسٹنگ میں ایوارڈز اور ایکسیلنس

ڈیلن کی والدہ نے مزید کہا، "ہر بچہ منفرد ہوتا ہے، اور تعلیم کو ان کی ضروریات کے مطابق بنایا جانا چاہیے۔ CIS ایک ایسا پلیٹ فارم مہیا کرتا ہے جہاں بچے عالمی سطح پر سیکھنے کے ماحول میں اپنی صلاحیتوں کو پوری طرح محسوس کر سکتے ہیں۔"

ڈیلن کے کچھ ایوارڈ سرٹیفکیٹ

داخلے کے امتحان میں، ڈیلن نے CAT4 تشخیص کے چاروں شعبوں — زبانی استدلال، مقداری استدلال، غیر زبانی استدلال، اور مقامی صلاحیت — میں شاندار کارکردگی کا مظاہرہ کیا۔سسٹم میں 97% یا اس سے زیادہ اپنے ساتھیوں کو پیچھے چھوڑنا۔

CIS کی تعلیمی ٹیم نے اشتراک کیا، "CAT4 نہ صرف ایک طالب علم کی صلاحیت کی نشاندہی کرنے میں ہماری مدد کرتا ہے بلکہ انفرادی طور پر سیکھنے کے راستے کو تیار کرنے کے لیے ایک سائنسی بنیاد بھی فراہم کرتا ہے۔ Dylan کے نتائج منطقی استدلال، تخلیقی صلاحیتوں اور تعلیمی قابلیت میں اس کی غیر معمولی طاقتوں کو اجاگر کرتے ہیں۔"

نوٹ: CAT4(علمی قابلیت کا امتحان، چوتھا ایڈیشن) برطانیہ میں GL اسیسمنٹ کے ذریعہ تیار کیا گیا ہے اور دنیا بھر میں بین الاقوامی اسکولوں اور تعلیمی اداروں کے ذریعہ وسیع پیمانے پر استعمال کیا جاتا ہے۔ اسے طلباء کی سیکھنے کی صلاحیت، علمی صلاحیتوں اور موافقت کا اندازہ لگانے کے لیے ڈیزائن کیا گیا ہے۔

CIS میں ترقی: سیکھنے اور دلچسپیوں میں توازن

CIS میں شمولیت کے بعد، Dylan نے جلدی سے سکول کے سیکھنے اور طرز زندگی کو اپنا لیا۔

وہ خاص طور پر اسٹیم، سائنس اور پی ای کلاسز سے لطف اندوز ہوتا ہے۔ "یہ کورسز واقعی پرلطف ہیں۔ میں نے نہ صرف بہت سارے نئے علم سیکھے ہیں، بلکہ میں نے ٹیم ورک کے ذریعے کامیابی کے احساس کا بھی تجربہ کیا ہے، جیسا کہ روبوٹس کو جمع کرنا یا سائنس کے تجربات کرنا،" ڈیلن نے شیئر کیا۔

ڈیلن فعال طور پر شامل ہوتا ہے۔
اسکول سے منظم کمیونٹی سرگرمیاں۔

اس کے علاوہ، وہ اسکول کے زیر اہتمام کمیونٹی سروس کی سرگرمیوں میں بڑھ چڑھ کر حصہ لیتا ہے، جیسے نرسنگ ہومز کا دورہ۔ ان تجربات نے نہ صرف اس کے سماجی ذمہ داری کے احساس کو فروغ دیا ہے بلکہ اسے دوسروں کی مدد کرنے کی اہمیت کو سمجھنے میں بھی مدد ملی ہے۔

مستقبل کے بارے میں بات کرتے وقت، ڈیلن ایک سفارت کار بننے کی امید کرتا ہے:
"میری انگریزی اور چینی کافی مضبوط ہیں، اور میں نے چھ سال تک جرمن اور کچھ ہسپانوی زبان بھی سیکھی ہے۔ میں امید کرتا ہوں کہ زبان اور ثقافتی سمجھ بوجھ کو استعمال کرتے ہوئے رابطے کے لیے ایک پل بنوں گا۔"

اسکول کے انتخاب پر والدین کا مشورہ: تعلیمی انتخاب اور ابتدائی منصوبہ بندی

ڈیلن کی ماںاس کا خیال ہے کہ کوئی بھی "بہترین" اسکول نہیں ہے، صرف ایک ایسا اسکول جو بچے کی منفرد ضروریات کو پورا کرتا ہے۔"والدین کو چاہیے کہ اپنے انتخاب کو اپنے بچے کی دلچسپیوں اور نشوونما کی ضروریات پر مبنی کریں، ایسے تعلیمی ماحول کا انتخاب کریں جو ان کی نشوونما سے ہم آہنگ ہو،"اس نے اشتراک کیا. وہ خاندانوں کی حوصلہ افزائی کرتی ہے کہ وہ اسکول کے کھلے دن یا سمر کیمپ میں شرکت کریں تاکہ اسکول کے ماحول کا خود تجربہ کیا جاسکے اور فیصلہ سازی کے عمل میں بچوں کو شامل کیا جاسکے۔"یہ شمولیت نہ صرف بچوں کو نئے ماحول میں بہتر طور پر ڈھالنے میں مدد دیتی ہے بلکہ اپنے تعلیمی انتخاب میں ان کا اعتماد بھی بڑھاتی ہے۔"

اس نے اس بات پر بھی روشنی ڈالی کہ بین الاقوامی اسکول میں منتقلی کے لیے نفسیاتی اور تعلیمی تیاری دونوں کی ضرورت ہوتی ہے۔"بچوں کو ان چیلنجوں سے آگاہ ہونے کی ضرورت ہے جن کا انہیں منتقلی کے دوران سامنا ہو سکتا ہے، اپنے والدین کے ساتھ نفع و نقصان کا تجزیہ کریں، اور موافقت پیدا کریں۔ دریں اثنا، والدین کو سٹریٹجک تعلیمی منصوبہ بندی کے ساتھ اس تبدیلی سے رجوع کرنا چاہیے، زبان اور نصاب کی ایڈجسٹمنٹ کے لیے جلد از جلد تیاری کرنی چاہیے۔"

CIS اسکالرشپ پروگرام: زیادہ نمایاں طلباء کو راغب کرنا

مزید نمایاں طلباء کو شامل ہونے کی ترغیب دینے کے لیے، CIS نے ایک نیا اسکالرشپ پروگرام شروع کیا ہے:

CIS میں سکول کے سربراہ ناتھن گرے نے کہا:
"ہم سمجھتے ہیں کہ ہر بچے میں منفرد صلاحیت ہوتی ہے۔ CIS اسکالرشپ پروگرام شاندار طلباء کو اپنے مستقبل میں اعتماد کے ساتھ قدم رکھنے کے لیے ایک پلیٹ فارم فراہم کرتا ہے۔"

Dylan کا سفر اس بات کی مثال دیتا ہے کہ کس طرح CIS کثیر الثقافتی ماحول، ذاتی نوعیت کی تعلیم، اور جامع مدد کے ذریعے طلباء کی نشوونما میں مدد کرتا ہے۔CIS مزید غیر معمولی طلباء کا استقبال کرنے کا منتظر ہے اور ایک ساتھ ترقی اور کامیابی کے نئے باب تخلیق کرنے کے لیے!