ଶିକ୍ଷାଗତ ଉତ୍କର୍ଷତା | ଉତ୍କର୍ଷ ସ୍କଲାରସିପ୍ ଛାତ୍ର ଡିଲାନ୍: ବହୁସଂସ୍କୃତିରେ ପ୍ରସ୍ଫୁଟିତ

CIS ଏହାର ନୂତନ ଛାତ୍ରବୃତ୍ତି କାର୍ଯ୍ୟକ୍ରମ ଘୋଷଣା କରି ଗର୍ବିତ, ଯାହା ଅସାଧାରଣ ସମ୍ଭାବନା ଥିବା ଛାତ୍ରମାନଙ୍କୁ ଚିହ୍ନଟ ଏବଂ ସମର୍ଥନ କରିବା ପାଇଁ ଡିଜାଇନ୍ କରାଯାଇଛି।

ଏହି ଶରତରେ ଜଣେ ଉତ୍କୃଷ୍ଟ ପ୍ରାପ୍ତକର୍ତ୍ତା ହେଉଛନ୍ତିଡିଲାନ୍, ଜଣେ ଷଷ୍ଠ ଶ୍ରେଣୀ ଛାତ୍ର ଯିଏ ଉଲ୍ଲେଖନୀୟ ଶିକ୍ଷାଗତ ପ୍ରଦର୍ଶନ ଏବଂ ବ୍ୟାପକ କ୍ଷମତା ପ୍ରଦର୍ଶନ କରିଛନ୍ତି,ତାଙ୍କୁ ଏକ ସମ୍ମାନଜନକ CIS ଛାତ୍ରବୃତ୍ତି ପ୍ରଦାନ କରି।

ଏହା କେବଳ ଡିଲାନଙ୍କ ବ୍ୟକ୍ତିଗତ ପ୍ରୟାସର ଫଳାଫଳ ନୁହେଁ ବରଂ ତାଙ୍କ ପରିବାରର ଶିକ୍ଷାଗତ ଯୋଜନା ଏବଂ CISର ବିବିଧ ଶିକ୍ଷା ପଦ୍ଧତିର ସମର୍ଥନର ମଧ୍ୟ ଏକ ପ୍ରମାଣ।ଏହି ଲେଖାରେ, ଆମେ ଡିଲାନଙ୍କ ଶିକ୍ଷା ଯାତ୍ରା, ତାଙ୍କ ମାଆ ଫୋବିଙ୍କ ସ୍କୁଲ ଚୟନ ଅନ୍ତର୍ଦୃଷ୍ଟି ଏବଂ ତାଙ୍କ ସର୍ବାଙ୍ଗୀନ ବିକାଶରେ CIS କିପରି ଅବଦାନ ରଖିଛି ତାହା ଅନୁସନ୍ଧାନ କରିବୁ।

CIS ଷଷ୍ଠ ଶ୍ରେଣୀ ଛାତ୍ର: ଡିଲାନ୍

ଦ୍ୱିଭାଷୀରୁ ଆନ୍ତର୍ଜାତୀୟ: ଡିଲାନଙ୍କ ଅଭିବୃଦ୍ଧି ଏବଂ ଅନୁକୂଳନ

ଡିଲାନ୍ ଏକ ଦ୍ୱିଭାଷୀ ସ୍କୁଲରୁ CISକୁ ସ୍ଥାନାନ୍ତରିତ ହୋଇ ଷଷ୍ଠ ଶ୍ରେଣୀରେ ପାଠପଢ଼ା ଆରମ୍ଭ କରିଥିଲେ, ଏହା ପ୍ରାଥମିକ ବିଦ୍ୟାଳୟ ଆରମ୍ଭ କରିବା ପରେ ତାଙ୍କର ପ୍ରଥମ ସ୍ଥାନାନ୍ତର ଥିଲା। ଯେତେବେଳେ ତାଙ୍କ ପରିବାର ପ୍ରଥମେ ଚିନ୍ତା କରୁଥିଲେ ଯେ ସେ ନୂତନ ପରିବେଶରେ କେତେ ସହଜରେ ଖାପ ଖାଇବେ, ଡିଲାନ୍ ସମସ୍ତ ଆଶାକୁ ଅତିକ୍ରମ କରିଥିଲେ।

ଡିଲାନଙ୍କ ମାଆ ମନେ ପକାଇଛନ୍ତି,"ସ୍କୁଲ ବର୍ଷ ଆରମ୍ଭ ହେବାର କିଛି ସମୟ ପରେ, ସେ ତାଙ୍କ ହୋମରୁମ୍ ଶିକ୍ଷକଙ୍କ ପାଇଁ 'ଅନୁବାଦକ' ସହାୟକ ଭୂମିକା ଗ୍ରହଣ କଲେ, ଅନେକ ନୂଆ ବନ୍ଧୁ ତିଆରି କଲେ ଏବଂ ପ୍ରତିଦିନ ଆନନ୍ଦର ସହିତ ସ୍କୁଲକୁ ଗଲେ। କମ୍ ବୟସରେ ପରିବର୍ତ୍ତନର ସୁବିଧା ସ୍ପଷ୍ଟ - ପିଲାମାନେ ଏକ ନୂତନ ପରିବେଶରେ ଅଧିକ ସହଜରେ ଖାପ ଖୁଆଇ ପାରିବେ ଏବଂ ଏକୀକୃତ ହୋଇପାରିବେ।"

CIS ବାଛିବା ପୂର୍ବରୁ, ପରିବାର ଅନେକ ଆନ୍ତର୍ଜାତୀୟ ବିଦ୍ୟାଳୟ ଅନୁସନ୍ଧାନ କରିଥିଲେ କିନ୍ତୁ ଶେଷରେ ଯୋଜନାର ଗୋଟିଏ ବର୍ଷ ପୂର୍ବରୁ Dylan କୁ CIS ରେ ନାମ ଲେଖାଇବାକୁ ନିଷ୍ପତ୍ତି ନେଇଥିଲେ। Phoebe ବ୍ୟାଖ୍ୟା କରନ୍ତି,"ଆମେ ଚାହୁଁଥିଲୁ ଯେ ସେ ଏକ ଅଧିକ ଆନ୍ତର୍ଜାତୀୟ ପରିବେଶରେ ରହୁ ଯେଉଁଠାରେ ସେ ବ୍ୟାପକ ସମ୍ଭାବନା ଅନୁସନ୍ଧାନ କରିପାରିବେ। CISର ପାଠ୍ୟକ୍ରମ ଏବଂ ଶିକ୍ଷା ଦର୍ଶନ ଆମେ ଯାହା ଖୋଜୁଥିଲୁ ତାହା ସହିତ ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ ମେଳ ଖାଉଛି।"

ଡିଲାନଙ୍କ ମାଆ CIS ବାଛିବାର ତିନୋଟି ମୁଖ୍ୟ କାରଣ

୧.ବିଶ୍ୱସ୍ତରୀୟ ଦୃଷ୍ଟିକୋଣ ଏବଂ ସାଂସ୍କୃତିକ ବିବିଧତା

"CIS ଛାତ୍ରମାନେ ବିଭିନ୍ନ ଦେଶ ଏବଂ ଅଞ୍ଚଳରୁ ଆସିଥାନ୍ତି, ଏକ ସାଂସ୍କୃତିକ ଭାବରେ ବିବିଧ ପରିବେଶ ପ୍ରଦାନ କରନ୍ତି ଯାହା ଡିଲାନଙ୍କୁ ବିଭିନ୍ନ ଦୃଷ୍ଟିକୋଣରୁ ବିଶ୍ୱକୁ ଦେଖିବା ଏବଂ ସମାଲୋଚନାମୂଳକ ଭାବରେ ଚିନ୍ତା କରିବାକୁ ଶିଖିବାରେ ସାହାଯ୍ୟ କରେ। କ୍ରସ୍-ସାଂସ୍କୃତିକ ପାଠ୍ୟକ୍ରମ ଶ୍ରେଣୀଗୃହ ଭିତରେ ଏବଂ ବାହାରେ ତାଙ୍କର କୌତୁହଳକୁ ଆହୁରି ଉତ୍ତେଜିତ କରେ।"

୨.ବ୍ୟକ୍ତିଗତ ଶିକ୍ଷା ଏବଂ ନମନୀୟ ସମୟସୂଚୀ

"CIS ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀଙ୍କ କ୍ଷମତା ଆଧାରରେ ବିଷୟଗୁଡ଼ିକୁ ଗୋଷ୍ଠୀଭୁକ୍ତ କରି ଉପଯୁକ୍ତ ଶିକ୍ଷା ଉପରେ ଗୁରୁତ୍ୱ ଦିଏ। ସଂକ୍ଷିପ୍ତ ଦୈନିକ କାର୍ଯ୍ୟସୂଚୀ ଡିଲାନକୁ ASA (ସ୍କୁଲ-ପରବର୍ତ୍ତୀ କାର୍ଯ୍ୟକଳାପ), କ୍ରୀଡା ତାଲିମ, କିମ୍ବା ଅପରାହ୍ନ 3ଟା ପରେ ଲାଇବ୍ରେରୀରେ ଆତ୍ମ-ଅଧ୍ୟୟନ ମଧ୍ୟରୁ ବାଛିବାକୁ ଅନୁମତି ଦିଏ। ଏହି ନମନୀୟତା ତାଙ୍କ ବ୍ୟକ୍ତିଗତ ବିକାଶ ପାଇଁ ଅସୀମ ସମ୍ଭାବନା ପ୍ରଦାନ କରେ।"

୩. ସ୍ଥିର ଅଧ୍ୟାପକ ଏବଂ ଉତ୍କୃଷ୍ଟ ସମ୍ବଳ

"କାନାଡିଆନ୍ ଶିକ୍ଷା ଗୋଷ୍ଠୀର ବ୍ୟାପକ ଅଭିଜ୍ଞତା ଦ୍ୱାରା ସମର୍ଥିତ, CIS ସ୍ଥିର ଏବଂ ନିର୍ଭରଯୋଗ୍ୟ ଅଧ୍ୟାପକ ପ୍ରଦାନ କରେ। ଲାଇବ୍ରେରୀ ସମ୍ବଳ ଡିଲାନ୍ ପାଇଁ ଏକ ବିଶେଷ ଆକର୍ଷଣ - ସେ ଅନ୍ୟତ୍ର ଉପଲବ୍ଧ ନ ଥିବା ନୂତନତମ ପୁସ୍ତକର ସଂଗ୍ରହକୁ ଭଲ ପାଆନ୍ତି। ଆମର ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ ପରିବାର ଭବିଷ୍ୟତରେ ଆହୁରି ନୂତନ ଶୀର୍ଷକ ଯୋଡା ହେବା ପାଇଁ ଉତ୍ସାହର ସହିତ ଅପେକ୍ଷା କରିଛି।"

CIS ଲାଇବ୍ରେରୀରେ ବର୍ତ୍ତମାନ ରହିଛି
୧୦,୦୦୦ ରୁ ଅଧିକ ମୂଳ ସଂସ୍କରଣ ପୁସ୍ତକ
ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀମାନେ ଉପଭୋଗ କରିବା ପାଇଁ।

ସ୍କୁଲ ଲାଇବ୍ରେରୀରୁ ଡିଲାନଙ୍କ ପ୍ରିୟ ମୂଳ ଉପନ୍ୟାସ:
ଆପୋଲୋର ପରୀକ୍ଷଣ

ଉଲ୍ଲେଖନୀୟ ସଫଳତା: CAT4 ପରୀକ୍ଷଣରେ ପୁରସ୍କାର ଏବଂ ଉତ୍କର୍ଷତା

ଡିଲାନଙ୍କ ମାଆ ଆହୁରି ମଧ୍ୟ କହିଛନ୍ତି, "ପ୍ରତ୍ୟେକ ପିଲା ଅନନ୍ୟ, ଏବଂ ଶିକ୍ଷା ସେମାନଙ୍କ ଆବଶ୍ୟକତା ଅନୁଯାୟୀ ପ୍ରସ୍ତୁତ ହେବା ଉଚିତ। CIS ଏକ ପ୍ଲାଟଫର୍ମ ପ୍ରଦାନ କରେ ଯେଉଁଠାରେ ପିଲାମାନେ ଏକ ବିଶ୍ୱସ୍ତରୀୟ ଶିକ୍ଷା ପରିବେଶରେ ସେମାନଙ୍କର ସମ୍ଭାବନାକୁ ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ ଭାବରେ ଅନୁଭବ କରିପାରିବେ।"

ଡିଲାନଙ୍କ କିଛି ପୁରସ୍କାର ପ୍ରମାଣପତ୍ର

ପ୍ରବେଶ ପରୀକ୍ଷାରେ, ଡିଲାନ୍ CAT4 ମୂଲ୍ୟାଙ୍କନର ଚାରୋଟି କ୍ଷେତ୍ରରେ ଉତ୍କର୍ଷ ହାସଲ କରିଥିଲେ - ମୌଖିକ ଯୁକ୍ତି, ପରିମାଣାତ୍ମକ ଯୁକ୍ତି, ଅଣ-ମୌଖିକ ଯୁକ୍ତି, ଏବଂ ସ୍ଥାନିକ କ୍ଷମତା -ସିଷ୍ଟମରେ ତାଙ୍କ ସହକର୍ମୀଙ୍କ ମଧ୍ୟରୁ ୯୭% କିମ୍ବା ତା’ଠାରୁ ଅଧିକ ପ୍ରଦର୍ଶନ କରିଛନ୍ତି।

CIS ଶିକ୍ଷାଗତ ଦଳ ସେୟାର କରିଛନ୍ତି, "CAT4 କେବଳ ଜଣେ ଛାତ୍ରଙ୍କ ସମ୍ଭାବନାକୁ ଚିହ୍ନଟ କରିବାରେ ସାହାଯ୍ୟ କରେ ନାହିଁ ବରଂ ଏକ ବ୍ୟକ୍ତିଗତ ଶିକ୍ଷଣ ପଥ ପ୍ରସ୍ତୁତ କରିବା ପାଇଁ ଏକ ବୈଜ୍ଞାନିକ ଭିତ୍ତିଭୂମି ମଧ୍ୟ ପ୍ରଦାନ କରେ। ଡିଲାନଙ୍କ ଫଳାଫଳ ତାର୍କିକ ଯୁକ୍ତି, ସୃଜନଶୀଳତା ଏବଂ ଶିକ୍ଷାଗତ ଦକ୍ଷତାରେ ତାଙ୍କର ଅସାଧାରଣ ଶକ୍ତିକୁ ପ୍ରକାଶ କରେ।"

ଟିପ୍ପଣୀ: CAT4(ଜ୍ଞାନାତ୍ମକ କ୍ଷମତା ପରୀକ୍ଷା, ଚତୁର୍ଥ ସଂସ୍କରଣ) ୟୁକେର GL ଆସେସମେଣ୍ଟ ଦ୍ୱାରା ବିକଶିତ ଏବଂ ବିଶ୍ୱବ୍ୟାପୀ ଆନ୍ତର୍ଜାତୀୟ ସ୍କୁଲ ଏବଂ ଶିକ୍ଷାନୁଷ୍ଠାନଗୁଡ଼ିକ ଦ୍ୱାରା ବହୁଳ ଭାବରେ ବ୍ୟବହୃତ ହୁଏ। ଏହା ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀମାନଙ୍କର ଶିକ୍ଷଣ ସମ୍ଭାବନା, ଜ୍ଞାନାତ୍ମକ କ୍ଷମତା ଏବଂ ଅନୁକୂଳନ କ୍ଷମତା ମୂଲ୍ୟାଙ୍କନ କରିବା ପାଇଁ ଡିଜାଇନ୍ କରାଯାଇଛି।

CISରେ ଅଭିବୃଦ୍ଧି: ଶିକ୍ଷା ଏବଂ ଆଗ୍ରହକୁ ସନ୍ତୁଳିତ କରିବା

CIS ରେ ଯୋଗଦେବା ପରେ, ଡିଲାନ୍ ଶୀଘ୍ର ସ୍କୁଲର ଶିକ୍ଷା ଏବଂ ଜୀବନଶୈଳୀ ସହିତ ଖାପ ଖୁଆଇଲେ।

ସେ ବିଶେଷ ଭାବରେ STEAM, ବିଜ୍ଞାନ ଏବଂ PE କ୍ଲାସଗୁଡ଼ିକୁ ଉପଭୋଗ କରନ୍ତି। "ଏହି ପାଠ୍ୟକ୍ରମଗୁଡ଼ିକ ପ୍ରକୃତରେ ମଜାଦାର। ମୁଁ କେବଳ ବହୁତ ନୂଆ ଜ୍ଞାନ ଶିଖିନାହିଁ, ବରଂ ରୋବୋଟ୍ ଏକତ୍ର କରିବା କିମ୍ବା ବିଜ୍ଞାନ ପରୀକ୍ଷଣ କରିବା ଭଳି ଦଳଗତ କାର୍ଯ୍ୟ ମାଧ୍ୟମରେ ମୁଁ ସଫଳତାର ଅନୁଭବ ମଧ୍ୟ କରିଛି," ଡିଲାନ୍ ସେୟାର କରିଥିଲେ।

ଡିଲାନ୍ ସକ୍ରିୟ ଭାବରେ ଯୋଗ ଦିଅନ୍ତି
ବିଦ୍ୟାଳୟ-ସଂଗଠିତ ସାମୁଦାୟିକ କାର୍ଯ୍ୟକଳାପ।

ଏହା ସହିତ, ସେ ସ୍କୁଲ ଦ୍ୱାରା ସଂଗଠିତ ସାମୁଦାୟିକ ସେବା କାର୍ଯ୍ୟକଳାପରେ ସକ୍ରିୟ ଭାବରେ ଅଂଶଗ୍ରହଣ କରନ୍ତି, ଯେପରିକି ନର୍ସିଂ ହୋମ ପରିଦର୍ଶନ। ଏହି ଅଭିଜ୍ଞତାଗୁଡ଼ିକ କେବଳ ତାଙ୍କର ସାମାଜିକ ଦାୟିତ୍ୱବୋଧକୁ ବୃଦ୍ଧି କରିନାହିଁ ବରଂ ଅନ୍ୟମାନଙ୍କୁ ସାହାଯ୍ୟ କରିବାର ଗୁରୁତ୍ୱକୁ ଅନୁଭବ କରିବାରେ ମଧ୍ୟ ସାହାଯ୍ୟ କରିଛି।

ଭବିଷ୍ୟତ ବିଷୟରେ କହିବାକୁ ଗଲେ, ଡିଲାନ୍ ଜଣେ କୂଟନୀତିଜ୍ଞ ହେବାକୁ ଆଶା କରନ୍ତି:
"ମୋର ଇଂରାଜୀ ଏବଂ ଚାଇନିଜ୍ ବହୁତ ଭଲ, ଏବଂ ମୁଁ ଛଅ ବର୍ଷ ଧରି ଜର୍ମାନ ଏବଂ କିଛି ସ୍ପାନିସ୍ ମଧ୍ୟ ଅଧ୍ୟୟନ କରିଛି। ମୁଁ ଯୋଗାଯୋଗ ପାଇଁ ଏକ ସେତୁ ହେବା ପାଇଁ ଭାଷା ଏବଂ ସାଂସ୍କୃତିକ ବୁଝାମଣା ବ୍ୟବହାର କରିବାକୁ ଆଶା କରୁଛି।"

ସ୍କୁଲ ଚୟନ ବିଷୟରେ ଅଭିଭାବକଙ୍କ ପରାମର୍ଶ: ଶିକ୍ଷାଗତ ପସନ୍ଦ ଏବଂ ପ୍ରାରମ୍ଭିକ ଯୋଜନା

ଡିଲାନଙ୍କ ମା'ବିଶ୍ୱାସ କରେ ଯେ କୌଣସି "ସର୍ବୋତ୍ତମ" ବିଦ୍ୟାଳୟ ନାହିଁ, କେବଳ ଏକ ଯାହା ପିଲାର ଅନନ୍ୟ ଆବଶ୍ୟକତା ପୂରଣ କରେ।"ପିତାମାତାମାନେ ସେମାନଙ୍କ ପିଲାର ଆଗ୍ରହ ଏବଂ ବିକାଶମୂଳକ ଆବଶ୍ୟକତା ଉପରେ ଆଧାର କରି ସେମାନଙ୍କ ବିକାଶ ସହିତ ସମନ୍ୱୟ ରଖିଥିବା ଏକ ଶିକ୍ଷାଗତ ପରିବେଶ ବାଛିବା ଉଚିତ,"ସେ ସେୟାର କରିଥିଲେ। ସେ ପରିବାରଗୁଡ଼ିକୁ ସ୍କୁଲର ପରିବେଶକୁ ପ୍ରତ୍ୟକ୍ଷ ଭାବରେ ଅନୁଭବ କରିବା ଏବଂ ନିଷ୍ପତ୍ତି ଗ୍ରହଣ ପ୍ରକ୍ରିୟାରେ ପିଲାମାନଙ୍କୁ ସାମିଲ କରିବା ପାଇଁ ସ୍କୁଲ ଖୋଲା ଦିବସ କିମ୍ବା ଗ୍ରୀଷ୍ମ ଶିବିରରେ ଯୋଗଦେବାକୁ ଉତ୍ସାହିତ କରନ୍ତି।"ଏହି ସମ୍ପୃକ୍ତି କେବଳ ପିଲାମାନଙ୍କୁ ନୂତନ ପରିବେଶ ସହିତ ଭଲ ଭାବରେ ଖାପ ଖୁଆଇବାରେ ସାହାଯ୍ୟ କରେ ନାହିଁ ବରଂ ସେମାନଙ୍କର ଶିକ୍ଷାଗତ ପସନ୍ଦ ପ୍ରତି ଆତ୍ମବିଶ୍ୱାସ ମଧ୍ୟ ବୃଦ୍ଧି କରେ।"

ସେ ଏହା ମଧ୍ୟ ଆଲୋକପାତ କରିଥିଲେ ଯେ ଏକ ଅନ୍ତର୍ଜାତୀୟ ବିଦ୍ୟାଳୟକୁ ସ୍ଥାନାନ୍ତର ପାଇଁ ମାନସିକ ଏବଂ ଶୈକ୍ଷିକ ପ୍ରସ୍ତୁତି ଉଭୟ ଆବଶ୍ୟକ।"ପରିବର୍ତ୍ତନ ସମୟରେ ପିଲାମାନେ ସମ୍ମୁଖୀନ ହେବାକୁ ଥିବା ଚ୍ୟାଲେଞ୍ଜଗୁଡ଼ିକ ବିଷୟରେ ସଚେତନ ହେବା, ସେମାନଙ୍କ ପିତାମାତାଙ୍କ ସହିତ ଭଲ ଏବଂ ମନ୍ଦ ବିଶ୍ଳେଷଣ କରିବା ଏବଂ ଅନୁକୂଳନ କ୍ଷମତା ବିକାଶ କରିବା ଆବଶ୍ୟକ। ଏହି ସମୟରେ, ପିତାମାତାମାନେ ରଣନୈତିକ ଶିକ୍ଷା ଯୋଜନା ସହିତ ଏହି ପରିବର୍ତ୍ତନର ସମ୍ମୁଖୀନ ହେବା ଉଚିତ, ଯଥାଶୀଘ୍ର ଭାଷା ଏବଂ ପାଠ୍ୟକ୍ରମ ସଂଶୋଧନ ପାଇଁ ପ୍ରସ୍ତୁତ ହେବା ଉଚିତ।"

CIS ଛାତ୍ରବୃତ୍ତି କାର୍ଯ୍ୟକ୍ରମ: ଅଧିକ ଉତ୍କୃଷ୍ଟ ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀଙ୍କୁ ଆକର୍ଷିତ କରିବା

ଅଧିକ ଉତ୍କୃଷ୍ଟ ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀଙ୍କୁ ଯୋଗଦାନ କରିବାକୁ ଉତ୍ସାହିତ କରିବା ପାଇଁ, CIS ଏକ ନୂତନ ଛାତ୍ରବୃତ୍ତି କାର୍ଯ୍ୟକ୍ରମ ଆରମ୍ଭ କରିଛି:

CISର ସ୍କୁଲ ମୁଖ୍ୟ ନାଥନ ଗ୍ରେ କହିଛନ୍ତି:
"ଆମେ ବିଶ୍ୱାସ କରୁ ଯେ ପ୍ରତ୍ୟେକ ପିଲାର ଅନନ୍ୟ ସମ୍ଭାବନା ରହିଛି। CIS ଛାତ୍ରବୃତ୍ତି କାର୍ଯ୍ୟକ୍ରମ ଉତ୍କୃଷ୍ଟ ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀମାନଙ୍କୁ ସେମାନଙ୍କର ଭବିଷ୍ୟତରେ ଆତ୍ମବିଶ୍ୱାସର ସହିତ ପାଦ ଦେବା ପାଇଁ ଏକ ପ୍ଲାଟଫର୍ମ ପ୍ରଦାନ କରେ।"

ଡିଲାନଙ୍କ ଯାତ୍ରା ଉଦାହରଣ ଦେଇଥାଏ ଯେ CIS କିପରି ଏକ ବହୁସାଂସ୍କୃତିକ ପରିବେଶ, ବ୍ୟକ୍ତିଗତ ଶିକ୍ଷା ଏବଂ ବ୍ୟାପକ ସମର୍ଥନ ମାଧ୍ୟମରେ ଛାତ୍ର ଅଭିବୃଦ୍ଧିକୁ ସମର୍ଥନ କରେ।CIS ଅଧିକ ଅସାଧାରଣ ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀଙ୍କୁ ଯୋଗଦାନ କରିବା ଏବଂ ମିଳିତ ଭାବରେ ଅଭିବୃଦ୍ଧି ଏବଂ ସଫଳତାର ନୂତନ ଅଧ୍ୟାୟ ସୃଷ୍ଟି କରିବା ପାଇଁ ସ୍ୱାଗତ କରିବାକୁ ଅପେକ୍ଷା କରିଛି!