Академиялык мыктылык|Улуттук финалга түз өттү! CIS студенттери Астана бизнес сынагында жаркырашты
Өткөн дем алыш күндөрү CIS эл аралык мектебинин 8 жана 9-класстын окуучуларынын командасы 2024-25-жылдардагы ASDAN бизнес симуляциясында беш ири сыйлыкка ээ болуп, өзгөчө ийгиликтерге жетишти: "Мыкты операциялык сыйлык", "Ишкердик дуэлдин чемпиону" сыйлыгы, "Коло" сыйлыгы жана эки "Мыкты соода командасы" сыйлыгы.
Мындан тышкары, эки команда тиешелүүлүгүнө жараша 2025-жылкы WYEFтин Улуттук жарым финалына жана финалына чыкты!




Муну өзгөчө белгилей кетүүчү нерсе: Бул CIS 8 жана 9-класстарынын окуучуларынын биринчи жолу мелдешке катышуусу. расмий командалар катары ушул сыяктуу улуттук деңгээлдеги мелдеште. Бир команданын Улуттук финалга чыгышы өзгөчө жетишкендикти жана тарыхый маанини билдирет.

Бирок, CIS үчүн мелдештердеги жетишкендиктер жөн гана баштапкы чекит болуп саналат — алар мектеп окуучулардын келечекке даяр комплекстүү компетенцияларын кантип өнүктүрөрүн чындап чагылдырат "атаандаштыкка негизделген билим берүү" жана "дисциплинар аралык окутуу".
Атаандаштыкка негизделген окутуу:
Машыгуу аянтчасы
реалдуу дүйнөдөгү көндүмдөр үчүн
Бул бизнес симуляциясы темага багытталган "Туруктуу шаардык микромобилдүүлүк", Шаардык электр велосипеддеринин толук бизнес циклине катышкан студенттер менен: аукциондук соода, продуктуну иштеп чыгуу, рынокту талдоо, презентациялар, командалык операциялар жана акыркы коргонуу демонстрациялары.


Бул интенсивдүү практика математикалык моделдөөнү, бизнес логикасын, маалыматтарды талдоону, оозеки байланышты, чыгармачыл ой жүгүртүүнү, жана эстетикалык дизайн — CISтин билим берүү философиясын так чагылдырат "чыныгы дүйнөдөгү тапшырмалар аркылуу үйрөнүү".


CISте мелдештер кошумча программалар эмес, окуу программасынын жана көндүмдөрдү өнүктүрүүнүн кеңейтилиши болуп саналат. Кайра-кайра "реалдуу дүйнөдөгү көйгөйлөрдү чечүү", Студенттер университетке жана келечектеги карьерага үзгүлтүксүз өтүү үчүн маанилүү көндүмдөрдү өркүндөтүү менен бирге билимди кантип интеграциялоону жана колдонууну үйрөнүшөт.


Студенттик командага мелдеш учурунда Жесси айым насаатчылык кылды. CIS орто мектебинде бизнес мугалими. Ал окуучулардын чечимдеринин жалпы сапатын бир топ жогорулатып, бир нече маанилүү этаптарда — анын ичинде кейс-талдоо, стратегияны иштеп чыгуу, чечимдерди оптималдаштыруу жана презентацияларды кайталоо боюнча эксперттик жетекчилик берген.


Жесси айым менен класстагы учур
Тармактар аралык интеграция:
Келечекке даярдыкты өнүктүрүү
Көп кырдуу таланттар
Бардык эле катышуучу студенттер келечекте бизнеске байланыштуу тармактарды тандап алууну пландабайт. Алардын кызыкчылыктары маркетинг, музыкалык продюсерлик жана башка көптөгөн тармактарды камтыйт.
Бул "тармактар аралык атаандаштык мамилеси" CISтин ар тараптуу таланттарды өнүктүрүүгө басым жасаганын чагылдырат: аутентикалык долбоорлор аркылуу студенттер рынокту түшүнүү, биргелешип долбоорлоо көндүмдөрүн, так баарлашууну жана токтоо чечим кабыл алууну — салттуу академиялык чектерден ашып, чыныгы ар тармактуу интеграцияны жана колдонууну камтыган компетенттүүлүктөрдү өнүктүрүшү керек.

Бул дүйнөлүк алдыңкы университеттер баалаган компетенттүүлүк алкагына так дал келет: студенттер ар кандай дисциплиналар боюнча билимин кеңейте алабы, "аралык дисциплинардык" тажрыйбага ээ боло алабы жана долбоорлор аркылуу өздөрүнүн өсүү траекториясын көрсөтө алабы.
Катуу көндүмдөр калыптанган
Долбоорго негизделген окутуу
Бул бизнес сынагынын алкагында студенттер бир нече негизги компетенцияларды өздөштүрүштү:
-
Изилдөө жана критикалык талдоо:Климаттын өзгөрүшү жана микромобилдүүлүк боюнча системалуу изилдөөлөрдү жүргүзгөн
-
Структуралаштырылган коммуникация жана англис тилиндеги презентация:Убакыт менен чектелген сунуштарда так бизнес логикасын жеткирди
-
Долбоорду башкаруу жана командалык кызматташуу:Натыйжалуу ролдорду бөлүштүрүү жана координацияланган командалык иш аркылуу тапшырмаларды аткарат
Бул компетенциялар 21-кылымдагы окуучулар үчүн маанилүү сабаттуулукту чагылдырган салттуу класстык экзамендердин көрсөткүчтөрүнөн алда канча ашып түшөт.


Кабыл алуу артыкчылыгы:
Эмне үчүн мыкты университеттер
Баалуулуктар боюнча атаандаштык тажрыйбасы
Ошол КМШ, биз университетке даярдоо бир жолку натыйжа эмес, тынымсыз өсүү процесси экенин баса белгилейбиз.
ASDAN бизнес симуляциясын мисал катары алсак, студенттер бүтүндөй бир окуу планын бүтүрүшөт. "үйрөнүү-колдонуу-ой жүгүртүү" өсүү цикли — ишти талдоодон жана долбоорду даярдоодон баштап, жер-жерлерде аткарууга жана акыркы презентацияларга чейин. Мындай тажрыйбалар Улуу Британиянын UCAS, АКШнын Common App жана башка негизги кабыл алуу системалары аркылуу арыз берүү үчүн маанилүү негиз болуп саналат.
КМШ Университеттеринин Башкаруу Бюросу (UGO), тажрыйбалуу директор Зой айымдын жетекчилиги астында, Ар бир студенттин кызыкчылыктарына жана умтулууларына ылайыкташтырылган университеттик жолдорду түзөт. Конкурстарды жана долбоордук тажрыйбаларды стратегиялык жактан бириктирүү менен, UGO студенттерге жогорку билим алуу үчүн өзгөчө эл аралык профилдерди түзүүгө жардам берет.

Мыкты университеттер баалоо процессинде изилдөөчүлүк эрдикти, тармактар аралык интеграциялоо жөндөмүн жана практикалык долбоор тажрыйбасын көрсөткөн талапкерлерге артыкчылык беришет.
Дагы кызыктуу жаңылыктар:
CIS башталгыч класстын окуучулары
Мелдештерде жаркырап жүрүңүз!
CIS башталгыч классынын эки окуучусу 2025-жылдагы AMC 8 математикалык сынагында да мыкты жыйынтыктарга жетишти: Алтынчы класстын окуучусу Дилан экинчи байгени жеңип алды, ал эми Санни үчүнчү байгени алды! Алардын бекем пайдубалы жана көйгөйлөрдү чечүүдөгү өзгөчө жөндөмү CISтин трансдисциплинардык окуу философиясынын башталгыч деңгээлде да тамырлаганын ачык көрсөтүп турат.


6-класстын окуучусу Дилан AMC сынагында орун алып гана тим болбостон, Asdan Улуттук Илимий Сабаттуулукту Баалоонун (NSL) 3-деңгээлинде күмүш байгеге ээ болуп, Илим Жылдыздары Карнавалына ийгиликтүү өттү!
CISте биз негизги компетенцияларды өнүктүрүү эрте башталышы керек жана кызыгуу жана кыйынчылык эч качан жаш курагы же предмети менен чектелбеши керек деп эсептейбиз. Класстын деңгээлине же кызыкчылык чөйрөсүнө карабастан, CIS ар кандай платформаларды жана кесиптик колдоо көрсөтүүгө — окуучуларга өз потенциалын ачууга жана ар бир жаңы кадамы менен келечегин элестетүүгө жардам берүүгө умтулат.
CISте биз билим берүүнүн максаты академиялык жетишкендиктерден тышкары дагы кеңири деп эсептейбиз — бул окуучуларга реалдуу дүйнөдөгү көндүмдөрдү өркүндөтүүгө, кумарларды ачууга жана чыныгы ишенимди курууга мүмкүнчүлүк берүү.
Ата-энелер үчүн:Бул мелдештер балдардын өсүшүнө жана өзгөрүшүнө күбө болуу үчүн терезелерге айланат.
Студенттер үчүн:Ар бир кыйынчылык "потенциалдан" "ишке ашырууга" чейинки чоң жылыш болуп саналат.

Биз өз ара байланышкан платформаны курууну улантабыз "сынактар + окуу планы + университетке даярдоо" ар бир студент үчүн. Биз КМШ коомчулугуна кошулуп, кең горизонтторго бирге аттанууга умтулган жаш изилдөөчүлөрдү жылуу тосуп алабыз.
Дагы бир жолу ASDAN бизнес симуляциясы жана AMC математика сынагында жаркырап чыккан бардык CIS студенттерин куттуктайбыз!
CISтин камкор чөйрөсүндө өсүп-өнүгүп келе жаткан студенттердин дагы көптөгөн жетишкендиктерине жана таланттарына күбө болууну чыдамсыздык менен күтөбүз.

Көбүрөөк үй-бүлөлөрдү тосуп алыңыз
биздин CIS коомчулугуна кошулуңуз.
Бизге чалыңыз же QR кодун сканерлеңиз
сапарды пландаштыруу үчүн.
КМШ


Сиздин:
Бөлүшүү
Жакты
Окуу


IB PYP билим берүү








