Eċċellenza Akkademika|Avvanzaw direttament għall-finali nazzjonali! L-istudenti tas-CIS jiddu fil-Kompetizzjoni tan-Negozju tal-Astan
Fi tmiem il-ġimgħa li għadda, it-tim tal-istudenti tal-Gradi 8 u 9 mill-Iskola Internazzjonali tas-CIS kiseb suċċess notevoli fis-Simulazzjoni tan-Negozju ASDAN tal-2024-25, fejn rebħu ħames premjijiet ewlenin: Premju għall-Aħjar Operattiv, Premju għaċ-Ċampjin tad-Duel tan-Negozju, Premju għall-Bronż, u żewġ Premjijiet għall-Aħjar Tim tal-Kummerċ.
Barra minn hekk, żewġ timijiet avvanzaw għas-Semi-Finali u l-Finali Nazzjonali tal-WYEF tal-2025 rispettivament!




Dak li jagħmel dan partikolarment notevoli: Din hija l-ewwel darba li studenti tas-CIS tat-8 u d-9 sena kkompetew bħala timijiet formali f’kompetizzjoni nazzjonali ta’ dan il-kalibru. L-avvanz ta' tim wieħed għall-Finali Nazzjonali jirrappreżenta kemm kisba eċċezzjonali kif ukoll sinifikat storiku.

Madankollu, għas-CIS, il-kisbiet fil-kompetizzjonijiet huma biss il-punt tat-tluq—jirriflettu tassew kif l-iskola tikkultiva l-kompetenzi komprensivi tal-istudenti lesti għall-futur permezz ta’ "edukazzjoni bbażata fuq il-kompetizzjoni" u "tagħlim transdixxiplinarju."
Tagħlim Ibbażat fuq il-Kompetizzjoni:
Żona ta' Taħriġ
għal Ħiliet fid-Dinja Reali
Din is-simulazzjoni tan-negozju ċċentrata fuq it-tema ta' "Mikromobbiltà Urbana Sostenibbli," bl-istudenti involuti fiċ-ċiklu sħiħ tan-negozju ta' Urban E-Bikes: kummerċ bl-irkant, żvilupp tal-prodott, analiżi tas-suq, preżentazzjonijiet tal-pitch, operazzjonijiet tat-tim, u dimostrazzjonijiet finali tad-difiża.


Din il-prattika intensiva integrat immudellar matematiku, loġika tan-negozju, analiżi tad-dejta, komunikazzjoni verbali, ħsieb kreattiv, u disinn estetiku—li jinkorpora preċiżament il-filosofija edukattiva tas-CIS ta' "tagħlim permezz ta' kompiti tad-dinja reali."


Fis-CIS, il-kompetizzjonijiet mhumiex programmi addizzjonali iżda estensjoni tal-kurrikulu u l-iżvilupp tal-ħiliet. Permezz ta’ ripetutament "issolvi problemi tad-dinja reali," L-istudenti jitgħallmu kif jintegraw u japplikaw l-għarfien filwaqt li jirfinaw ħiliet kritiċi għal tranżizzjoni bla xkiel lejn l-università u karrieri futuri.


It-tim tal-istudenti kien immexxi matul il-kompetizzjoni mis-Sinjura Jessie, Għalliema tan-Negozju fl-Iskola Sekondarja fis-CIS. Hija pprovdiet gwida esperta f'diversi fażijiet kritiċi—inkluż l-analiżi tal-każijiet, il-formulazzjoni tal-istrateġija, l-ottimizzazzjoni tas-soluzzjonijiet, u l-provi tal-preżentazzjoni—u b'hekk għolliet b'mod sinifikanti l-kwalità ġenerali tas-soluzzjonijiet tal-istudenti.


Mument fil-klassi mas-Sinjura Jessie
Integrazzjoni Transdixxiplinarja:
Nikkultivaw Lesti għall-Ġejjieni
Talenti Versatili
Mhux l-istudenti parteċipanti kollha jippjanaw li jsegwu oqsma relatati man-negozju fil-futur. L-interessi tagħhom ikopru oqsma diversi inklużi l-marketing, il-produzzjoni tal-mużika, u aktar.
Dan l-"approċċ ta' kompetizzjoni transdixxiplinarja" jirrifletti l-enfasi tas-CIS fuq il-kultivazzjoni ta' talenti versatili: Permezz ta' proġetti awtentiċi, l-istudenti jridu jiżviluppaw fehim tas-suq, ħiliet ta' disinn kollaborattiv, komunikazzjoni preċiża, u teħid ta' deċiżjonijiet kalm—kompetenzi li jmorru lil hinn mill-konfini akkademiċi tradizzjonali u jinkorporaw integrazzjoni u applikazzjoni vera bejn id-dominji.

Dan jallinja preċiżament mal-qafas ta' kompetenza vvalutat mill-aqwa universitajiet globali: jekk l-istudenti jistgħux jestendu l-għarfien bejn id-dixxiplini, ikollhomx esperjenza "transdixxiplinarja", u juru t-trajettorja ta' tkabbir tagħhom permezz ta' proġetti.
Ħiliet Iebsa Mfassla Permezz ta'
Tagħlim Ibbażat fuq Proġetti
Permezz ta’ din il-kompetizzjoni tan-negozju, l-istudenti kisbu b’mod sostanzjali diversi kompetenzi ewlenin:
-
Riċerka u Analiżi Kritika:Wettaq riċerka sistematika dwar it-tibdil fil-klima u l-mikromobbiltà
-
Komunikazzjoni Strutturata u Preżentazzjoni bl-Ingliż:Wasslet loġika kummerċjali ċara fi żmien stipulat
-
Ġestjoni tal-Proġetti u Kollaborazzjoni tat-Tim:Eżegwixxiet kompiti permezz ta' allokazzjoni effiċjenti tar-rwoli u ħidma f'tim ikkoordinata
Dawn il-kompetenzi jmorru ferm lil hinn mill-metriċi tradizzjonali tal-eżamijiet fil-klassi, u jirrappreżentaw litteriżmu essenzjali għall-istudenti tas-seklu 21.


Il-Vantaġġ tad-Dħul:
Għaliex l-Aqwa Universitajiet
Esperjenza tal-Kompetizzjoni tal-Valur
Dak is-CIS, Aħna nenfasizzaw li t-tħejjija għall-università mhijiex riżultat ta' darba waħda, iżda proċess kontinwu ta' tkabbir.
Jekk nieħdu s-Simulazzjoni tan-Negozju tal-ASDAN bħala eżempju, l-istudenti jlestu programm sħiħ "tagħlim-applikazzjoni-riflessjoni" ċiklu ta' tkabbir—mill-analiżi tal-każ u t-tħejjija tal-proġett sal-eżekuzzjoni fuq il-post u l-preżentazzjonijiet finali. Esperjenzi bħal dawn jiffurmaw materjali fundamentali kritiċi għall-applikazzjonijiet permezz tal-UCAS tar-Renju Unit, l-App Komuni tal-Istati Uniti, u sistemi oħra ewlenin ta' ammissjoni.
L-Uffiċċju tal-Gwida tal-Università tas-CIS (UGO), taħt it-tmexxija tad-Direttur esperta s-Sinjura Zoi, toħloq mogħdijiet universitarji personalizzati allinjati mal-interessi u l-aspirazzjonijiet ta’ kull student. Billi tinkorpora strateġikament kompetizzjonijiet u esperjenzi ta’ proġetti, l-UGO tassisti lill-istudenti fl-iżvilupp ta’ profili internazzjonali distintivi għall-applikazzjonijiet tagħhom għall-edukazzjoni għolja.

L-aqwa universitajiet dejjem aktar jagħtu prijorità lil applikanti li juru kuraġġ esploratorju, kapaċitajiet ta’ integrazzjoni transdixxiplinarja, u esperjenza prattika fi proġetti matul il-proċess ta’ evalwazzjoni tagħhom.
Aktar Aħbarijiet Eċċitanti:
Studenti Elementari tas-CIS
Iddi fil-Kompetizzjonijiet!
Żewġ studenti tal-Iskola Elementari tas-CIS kisbu wkoll riżultati eċċellenti fil-kompetizzjoni tal-matematika tal-AMC 8 tal-2025: Dylan, student tas-sitt sena, rebaħ it-Tieni Premju, filwaqt li Sunny rċeviet it-Tielet Premju! Il-pedamenti sodi tagħhom u l-ħiliet eċċezzjonali tagħhom fis-soluzzjoni tal-problemi juru b'mod ċar kif il-filosofija tat-tagħlim transdixxiplinarju tas-CIS tieħu l-għeruq anke fil-livell elementari.


L-istudent tas-Sitt Grad Dylan mhux biss kiseb pożizzjoni fil-kompetizzjoni tal-AMC, iżda rebaħ ukoll Silver Award fil-Livell 3 tal-Asdan National Science Literacy Assessment (NSL), u avvanza b'suċċess għall-Science All-Star Carnival!
Fis-CIS, nemmnu li l-iżvilupp tal-kompetenzi ewlenin għandu jibda kmieni, u li l-kurżità u l-isfida qatt m'għandhom ikunu limitati mill-età jew mis-suġġett. Irrispettivament mil-livell tal-grad jew il-qasam ta' interess, is-CIS hija impenjata li tipprovdi pjattaformi diversi u appoġġ professjonali—li tgħin lill-istudenti jisfruttaw il-potenzjal tagħhom u jimmaġinaw il-futur tagħhom b'kull pass ġdid li jieħdu.
Fis-CIS, nemmnu li l-iskop tal-edukazzjoni jmur lil hinn mill-kisba akkademika—huwa dwar li tagħti s-setgħa lill-istudenti biex jirfinaw il-ħiliet tad-dinja reali, jiskopru l-passjonijiet, u jibnu kunfidenza awtentika.
Għall-ġenituri:Dawn il-kompetizzjonijiet isiru twieqi biex jixhdu t-tkabbir u t-trasformazzjoni ta’ wliedhom.
Għall-istudenti:Kull sfida tirrappreżenta avvanz mill-"potenzjal" għall-"attwazzjoni".

Se nkomplu nibnu pjattaforma interkonnessa ta' "kompetizzjonijiet + kurrikulu + tħejjija għall-università" għal kull student. Nilqgħu bil-qalb aktar esploraturi żgħażagħ aspiranti biex jingħaqdu mal-komunità tas-CIS u jimbarkaw flimkien lejn orizzonti usa'.
Għal darb'oħra, prosit lill-istudenti kollha tas-CIS li spikkaw b'mod brillanti fl-ASDAN Business Simulation u l-Kompetizzjoni tal-Matematika tal-AMC!
Nistennew bil-ħerqa li naraw aktar avvanzi u brillanti minn studenti li qed jirnexxu fl-ambjent ta' trawwim tas-CIS.

Merħba aktar familji għal
ingħaqad mal-komunità CIS tagħna.
Ċemplilna jew skennja l-kodiċi QR
biex tiskeda żjara.
CIS


Nistenna bil-ħerqa li tirċievi:
Aqsam
Bħal
Aqra


Edukazzjoni tal-IB PYP








