Unggulan Akademik｜Langsung maju menyang final nasional! Siswa CIS sumunar ing Kompetisi Bisnis Astan

Akhir minggu kepungkur, tim siswa Kelas 8 lan 9 saka CIS International School entuk sukses sing luar biasa ing Simulasi Bisnis ASDAN 2024-25, menang limang penghargaan utama: Penghargaan Operasional Terbaik, Penghargaan Juara Duel Bisnis, Penghargaan Perunggu, lan rong Penghargaan Tim Dagang Terbaik.

Kajaba iku, ana rong tim sing maju menyang Semi-Final lan Final Nasional WYEF 2025!

Sing ndadekake iki penting banget: Iki minangka pisanan siswa kelas 8 lan 9 CIS melu kompetisi minangka tim formal ing kompetisi nasional kaliber iki. Melangkahe salah sawijining tim menyang Final Nasional minangka prestasi sing luar biasa lan uga penting ing sejarah.

Nanging, kanggo CIS, prestasi kompetisi mung minangka titik wiwitan—prestasi kasebut pancen nggambarake kepiye sekolah ngembangake kompetensi komprehensif siswa sing siap kanggo masa depan liwat "pendidikan berbasis kompetisi" lan "sinau transdisipliner."

Simulasi bisnis iki fokus ing tema "Mikromobilitas Perkotaan Lestari," karo siswa sing melu siklus bisnis lengkap Urban E-Bikes: dagang lelang, pangembangan produk, analisis pasar, presentasi pitch, operasi tim, lan demonstrasi pembelaan pungkasan.

Praktik intensif iki ngintegrasikake pemodelan matematika, logika bisnis, analisis data, komunikasi verbal, pamikiran kreatif, lan desain estetis—kanthi tepat nggambarake filosofi pendidikan CIS babagan "sinau liwat tugas ing donya nyata."

Ing CIS, kompetisi dudu program tambahan nanging minangka perluasan kurikulum lan pengembangan katrampilan. Liwat bola-bali "ngrampungake masalah ing donya nyata," Siswa sinau carane nggabungake lan ngetrapake kawruh nalika ngasah katrampilan penting kanggo transisi sing lancar menyang universitas lan karir ing mangsa ngarep.

Tim siswa dibimbing sajrone kompetisi dening Bu Jessie, Guru Bisnis Sekolah Menengah ing CIS. Dheweke menehi pandhuan ahli ing pirang-pirang fase kritis—kalebu analisis kasus, formulasi strategi, optimalisasi solusi, lan latihan presentasi—sing sacara signifikan ningkatake kualitas solusi siswa sakabèhé.

Momen kelas karo Bu Jessie

Ora kabeh siswa sing melu duwe rencana kanggo ngetutake bidang sing ana gandhengane karo bisnis ing mangsa ngarep. Kapentingané nyakup maneka warna babagan kalebu pemasaran, produksi musik, lan liya-liyané.

"Pendekatan kompetisi transdisipliner" iki nggambarake penekanan CIS kanggo ngembangake bakat sing serbaguna: Liwat proyek sing asli, siswa kudu ngembangake pangerten pasar, katrampilan desain kolaboratif, komunikasi sing tepat, lan pengambilan keputusan sing tenang—kompetensi sing ngluwihi wates akademik tradisional lan nggambarake integrasi lan aplikasi lintas domain sing sejati.

Iki cocog banget karo kerangka kompetensi sing diapresiasi dening universitas global paling dhuwur: apa siswa bisa ngembangake kawruh ing antarane disiplin ilmu, duwe pengalaman "transdisiplin", lan nduduhake lintasan pertumbuhane liwat proyek.

Liwat kompetisi bisnis iki, para siswa wis nguwasani pirang-pirang kompetensi kunci kanthi substansial:

Kompetensi iki ngluwihi metrik ujian kelas tradisional, sing makili literasi penting kanggo para siswa abad kaping 21.

CIS kuwi, kita nandheske yen persiapan universitas dudu asil sing mung kedadeyan sapisan, nanging proses pertumbuhan sing terus-terusan.

Njupuk Simulasi Bisnis ASDAN minangka conto, siswa ngrampungake kabeh "refleksi-aplikasi-sinau" siklus pertumbuhan—saka analisis kasus lan persiapan proyek nganti eksekusi ing lokasi lan presentasi pungkasan. Pengalaman kaya ngono kuwi dadi bahan dhasar sing penting kanggo aplikasi liwat UK UCAS, US Common App, lan sistem penerimaan utama liyane.

Kantor Bimbingan Universitas CIS (UGO), ing sangisore pimpinan Direktur sing berpengalaman Ibu Zoi, nggawe jalur universitas sing disesuaikan karo minat lan aspirasi saben siswa. Kanthi nggabungake kompetisi lan pengalaman proyek kanthi strategis, UGO mbantu siswa ngembangake profil internasional sing khas kanggo aplikasi pendidikan tinggi.

Universitas-universitas paling dhuwur saya ngutamakake pelamar sing nduduhake wani eksplorasi, kemampuan integrasi transdisipliner, lan pengalaman proyek langsung sajrone proses evaluasi.

Rong siswa SD CIS uga entuk asil sing luar biasa ing kompetisi matematika AMC 8 2025: Siswa kelas enem Dylan menangaké Hadiah Kapindho, déné Sunny menangaké Hadiah Katelu! Pondasi sing kuwat lan katrampilan ngrampungaké masalah sing luar biasa nduduhaké kanthi cetha kepriyé filosofi pembelajaran transdisiplin CIS wis lestari sanajan ing tingkat SD.

Siswa kelas 6 Dylan ora mung dadi juara ing kompetisi AMC, nanging uga entuk Penghargaan Perak ing Level 3 saka Penilaian Literasi Sains Nasional Asdan (NSL), lan kasil maju menyang Karnaval Science All-Star!

Ing CIS, kita percaya manawa pangembangan kompetensi inti kudu diwiwiti luwih awal, lan rasa penasaran lan tantangan ora kena diwatesi dening umur utawa subjek. Ora preduli tingkat kelas utawa bidang minat, CIS setya nyedhiyakake macem-macem platform lan dhukungan profesional—mbantu siswa mbukak potensial lan mbayangake masa depan kanthi saben langkah anyar sing ditindakake.

Ing CIS, kita percaya tujuan pendidikan ngluwihi prestasi akademik—iki babagan menehi kekuwatan marang siswa supaya bisa ngasah katrampilan ing jagad nyata, nemokake semangat, lan mbangun kapercayan sing sejati.

Kanggo wong tuwa:Kompetisi-kompetisi iki dadi jendela kanggo nyakseni tuwuh lan transformasi anak-anake.

Kanggo siswa:Saben tantangan nggambarake terobosan saka "potensi" menyang "aktualisasi".

Kita bakal terus mbangun platform sing saling terhubung "kompetisi + kurikulum + persiapan universitas" kanggo saben siswa. Kita kanthi anget nampani luwih akeh calon penjelajah enom kanggo gabung karo komunitas CIS lan miwiti bebarengan menyang cakrawala sing luwih jembar.

Sepisan maneh, sugeng kanggo kabeh siswa CIS sing sumunar kanthi apik ing Simulasi Bisnis ASDAN lan Kompetisi Matematika AMC!

Kita ngarep-arep bisa nyakseni luwih akeh terobosan lan kecemerlangan saka siswa sing berkembang ing lingkungan CIS sing ngrawat.