Sàr-mhathas Acadaimigeach｜Air adhart gu dìreach chun chuairt dheireannaich nàiseanta! Bidh oileanaich CIS a’ deàrrsadh aig Farpais Gnìomhachais Astan

An deireadh-sheachdain sa chaidh, choilean sgioba nan oileanach Ìre 8 agus 9 bho Sgoil Eadar-nàiseanta CIS soirbheachas iongantach aig Simulachadh Gnìomhachais ASDAN 2024-25, a’ buannachadh còig prìomh dhuaisean: Duais Obrachaidh as Fheàrr, Duais Curaidh Duel Gnìomhachais, Duais Umha, agus dà Dhuais Sgioba Malairt as Fheàrr.

A bharrachd air sin, chaidh dà sgioba air adhart gu Leth-chuairtean Deireannach is Cuairtean Deireannach Nàiseanta WYEF 2025 fa leth!

Is e seo a’ chiad uair a tha sgoilearan 8mh is 9mh ìre CIS air farpais. mar sgiobaidhean foirmeil ann am farpais nàiseanta den ìre seo. Tha adhartas aon sgioba chun Chuairtean Deireannach Nàiseanta a’ riochdachadh euchd air leth agus cudromachd eachdraidheil.

Ach, airson CIS, chan eil coileanaidhean farpais ach an t-àite tòiseachaidh—tha iad dha-rìribh a’ nochdadh mar a bhios an sgoil a’ neartachadh comasan coileanta nan oileanach a tha deiseil airson an ama ri teachd tro "foghlam stèidhichte air farpais" agus "ionnsachadh thar-chuspaireil."

Bha an atharrais gnìomhachais seo stèidhichte air cuspair "Micro-ghluasad Bailteil Seasmhach," le oileanaich a’ gabhail pàirt ann an làn chearcall gnìomhachais Baidhsagalan-dealain Bailteil: malairt rop, leasachadh thoraidhean, mion-sgrùdadh margaidh, taisbeanaidhean pitch, obrachaidhean sgioba, agus taisbeanaidhean dìon deireannach.

Bha an cleachdadh dian seo a’ toirt a-steach modaladh matamataigeach, loidsig ghnìomhachais, mion-sgrùdadh dàta, conaltradh beòil, smaoineachadh cruthachail, agus dealbhadh bòidhchead—a’ riochdachadh feallsanachd foghlaim CIS gu mionaideach "ag ionnsachadh tro ghnìomhan san t-saoghal fhìor."

Aig CIS, chan e prògraman a bharrachd a th’ ann am farpaisean ach leudachadh air curraicealam agus leasachadh sgilean. Tro bhith gan cleachdadh a-rithist is a-rithist "a’ fuasgladh dhuilgheadasan san t-saoghal fhìor," Bidh oileanaich ag ionnsachadh mar a chuireas iad eòlas an sàs agus mar a chuireas iad an sàs e fhad ’s a bhios iad a’ leasachadh sgilean deatamach airson gluasad gun fhiosta gu oilthigh agus dreuchdan san àm ri teachd.

Fhuair sgioba nan oileanach comhairle tron ​​cho-fharpais bho Bh-Uas Jessie, Tidsear Gnìomhachais Àrd-sgoile aig CIS. Thug i stiùireadh eòlach seachad thar iomadh ìre chudromach—a’ gabhail a-steach mion-sgrùdadh chùisean, cruthachadh ro-innleachd, leasachadh fhuasglaidhean, agus cleachdaidhean taisbeanaidh—a’ togail càileachd iomlan fhuasglaidhean nan oileanach gu mòr.

Mionaid san t-seòmar-sgoile le a' Bh-Uas Jessie

Chan eil a h-uile oileanach a tha a’ gabhail pàirt an dùil raointean co-cheangailte ri gnìomhachas a leantainn san àm ri teachd. Tha na h-ùidhean aca a’ dol thairis air iomadh raon a’ gabhail a-steach margaidheachd, riochdachadh ciùil, agus barrachd.

Tha an “dòigh-obrach farpais thar-chuspaireil” seo a’ nochdadh cuideam CIS air tàlantan ioma-chruthach a neartachadh: Tro phròiseactan dearbhte, feumaidh oileanaich tuigse air a’ mhargaidh, sgilean dealbhaidh co-obrachail, conaltradh mionaideach, agus co-dhùnadh socair a leasachadh - comasan a tha a’ dol thairis air crìochan acadaimigeach traidiseanta agus a tha a’ toirt a-steach fìor amalachadh agus cleachdadh thar-raoin.

Tha seo a’ freagairt gu dìreach ris a’ chreat-obrach chomasan air a bheil luach aig prìomh oilthighean cruinneil: an urrainn do dh’ oileanaich eòlas a leudachadh thar chuspairean, eòlas “thar-chuspaireil” a bhith aca, agus an urrainn dhaibh an t-slighe fàis aca a nochdadh tro phròiseactan.

Tron cho-fharpais ghnìomhachais seo, tha oileanaich air iomadh prìomh chomas a mhaighstir gu mòr:

Tha na comasan seo fada nas fheàrr na tomhasan traidiseanta dheuchainnean seòmar-sgoile, a’ riochdachadh litearrachd riatanach do luchd-ionnsachaidh an 21mh linn.

An CIS sin, Tha sinn a’ cur cuideam air nach e toradh aon-ùine a th’ ann an ullachadh oilthigh, ach pròiseas leantainneach de fhàs leantainneach.

A’ gabhail Simulachadh Gnìomhachais ASDAN mar eisimpleir, bidh oileanaich a’ crìochnachadh deuchainn slàn "meòrachadh-cleachdaidh-ionnsachaidh" cearcall fàis—bho sgrùdadh chùisean agus ullachadh phròiseactan gu coileanadh air an làrach agus taisbeanaidhean deireannach. Tha na h-eòlasan sin a’ cruthachadh stuthan bunaiteach deatamach airson tagraidhean tro UCAS na RA, Common App na SA, agus siostaman inntrigidh mòra eile.

Oifis Stiùiridh Oilthigh CIS (UGO), fo stiùireadh Stiùiriche eòlach a’ Bh-Uas Zoi, a’ cruthachadh slighean oilthigh gnàthaichte a tha co-chòrdail ri ùidhean agus miannan gach oileanach. Le bhith a’ toirt a-steach farpaisean agus eòlasan pròiseict gu ro-innleachdail, bidh UGO a’ cuideachadh oileanaich gus pròifilean eadar-nàiseanta sònraichte a leasachadh airson an tagraidhean foghlaim àrd-ìre.

Tha prìomh oilthighean a’ sìor fhàs nas cudromaiche do thagraichean a tha a’ nochdadh misneachd rannsachaidh, comasan amalachaidh thar-chuspaireil, agus eòlas practaigeach air pròiseactan rè am pròiseas measaidh.

Choilean dithis sgoilear Bun-sgoil CIS toraidhean air leth math ann am farpais matamataigs AMC 8 2025 cuideachd: Bhuannaich Dylan, sgoilear san t-siathamh bliadhna, an Dàrna Duais, agus fhuair Sunny an Treas Duais! Tha am bunait làidir agus na sgilean fuasgladh-cheistean air leth aca a’ sealltainn gu soilleir mar a tha feallsanachd ionnsachaidh thar-chuspaireil CIS a’ gabhail freumh eadhon aig ìre na bun-sgoile.

Chan e a-mhàin gun d’ fhuair Dylan, sgoilear ìre 6, àite ann am farpais AMC, ach choisinn e Duais Airgid ann an Ìre 3 de Mheasadh Nàiseanta Litearrachd Saidheans (NSL) Asdan, agus chaidh e air adhart gu soirbheachail gu Carnival nan Rionnag Saidheans!

Aig CIS, tha sinn a’ creidsinn gum bu chòir leasachadh phrìomh chomasan tòiseachadh tràth, agus nach bu chòir aois no cuspair a bhith a’ cuingealachadh feòrachas agus dùbhlan. Ge bith dè an ìre clas no an raon ùidh, tha CIS dealasach a thaobh àrd-ùrlaran eadar-mheasgte agus taic proifeasanta a thoirt seachad - a’ cuideachadh oileanaich gus an comas aca fhuasgladh agus an àm ri teachd fhaicinn le gach ceum ùr a ghabhas iad.

Aig CIS, tha sinn a’ creidsinn gu bheil adhbhar foghlaim a’ dol nas fhaide na coileanadh acadaimigeach—tha e mu dheidhinn a bhith a’ toirt cumhachd do dh’ oileanaich sgilean san t-saoghal fhìor a gheurachadh, dìoghrasan a lorg, agus misneachd fhìor a thogail.

Do phàrantan:Bidh na farpaisean seo nan uinneagan airson fàs is cruth-atharrachadh an cuid cloinne fhaicinn.

Do dh'oileanaich:Tha gach dùbhlan a’ riochdachadh adhartas bho “chomas” gu “coileanadh”.

Cumaidh sinn oirnn a’ togail àrd-ùrlar eadar-cheangailte de "farpaisean + curraicealam + ullachadh oilthigh" airson gach oileanach. Tha sinn a’ cur fàilte chridheil air barrachd luchd-rannsachaidh òga a tha ag amas air a thighinn a-steach do choimhearsnachd CIS agus tòiseachadh còmhla a dh’ionnsaigh fàire nas fharsainge.

A-rithist, meala-naidheachd do na h-oileanaich CIS uile a rinn obair shoilleir ann am Farpais Simulachadh Gnìomhachais ASDAN agus Matamataigs AMC!

Tha sinn a’ coimhead air adhart ri barrachd adhartasan is sàr-mhathais fhaicinn bho oileanaich a tha a’ soirbheachadh ann an àrainneachd altraim CIS.